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戴小虎 《辽宁师专学报(社会科学版)》2002,(1):78-79
合唱教学的协调取决于合唱的均衡与谐和，合唱的均衡取决于合唱的各声部人数的配备，各声部音色的训练特别是男女低音声部的强化训练，同合唱的谐和取决于合唱各声部的音准。 相似文献
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刘光 《新乡师范高等专科学校学报》2012,26(6)
合唱是一种通过集体的形式进行演唱的多声部声乐艺术,它音域宽广,音色丰富,声音的力度变化大,音响层次多,"均衡"与"统一"是合唱艺术的灵魂和实质,树立正确的合唱音乐艺术表现观念对合唱音乐作品的诠释尤为重要。文章对合唱作品演绎状态中的"均衡"与"统一"进行分析与探讨。 相似文献
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音乐教育是实施美育的重要途径。初中音乐教学内容包括唱歌、器乐欣赏、基本乐理和视唱练耳等。而农村中学音乐课的教学内容主要是唱歌和基本乐理讲解。唱歌最基本的要求是音高、节奏准确,咬字、吐音清楚,合唱时声部和谐、均衡。但农村中学由于教学条件的关系,许多学生在小学没有受过专业系统教育,甚至没有参加过合唱训练,因此到了中学演唱中就会 相似文献
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合唱是一种集体人声的演唱形式。合唱的声音是由若干歌手组成声部，再通过各声部互相组合，才产生合唱的整体音响。这就需要间量、单色、和声、声部、领唱、伴奏等在听觉和内在感觉上必须相互取得统一、均衡。 相似文献
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一种西方古老的演唱方式——合唱,传入我国还不足百年的历史,但它所追求的和谐统一与各声部均衡合唱,却早已被我们所接受.提到合唱,就会想到"合"字上,"合"字的内涵尤为重要,因为只有互相的合作才会唱出统一的音色,才会使作品的内涵得到释放从而给听众带来对音乐美的享受,这是合唱作品的重要表现. 相似文献
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涂骅 《九江职业技术学院学报》2008,(3):64-65
合唱教学是大学生美育教育的重要内容,也是师范艺术专业必修课程。合唱教学中,首先要解决好三个问题,一是要建立正确的合唱观念,二是要学习基本的合唱知识,训练基本的合唱能力,三是掌握必要的合唱技巧。 相似文献
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近年来基础教育均衡发展已日益成为教育研究的热点。在综合分析了对＂均衡＂的释义,基础教育均衡发展与义务教育均衡发展的差异,基础教育均衡发展的基本内涵、政策、措施以及发展指标等研究之后,提出了已有研究存在的不足,以期促进我国基础教育的内涵式均衡发展。 相似文献
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本文建立了一类吸血鬼数学模型,定义了模型的基本再生数,通过构造适当的Lyapunov函数来研究模型解的渐近性态.证明了当基本再生数小于1时,无病平衡点是全局渐近稳定的;当基本再生数大于1时,唯一的地方病平衡点是全局渐近稳定的. 相似文献
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讨论了一类具有非线性传染率的SEIS流行病模型,当基本再生数R0<1时,无病平衡点全局渐近稳定;基本再生数R0>1时,地方平衡点全局渐近稳定. 相似文献
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建立了一类具有病例失踪的结核病数学模型,定义了模型的基本再生数R0,通过构造适当的Lyapunov函数证明了模型解的渐近性态.证明了当基本再生数小于1时,无病平衡点是全局渐近稳定的;当基本再生数大于1时,唯一的地方病平衡点是全局渐近稳定的. 相似文献
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范建中 《吕梁高等专科学校学报》2006,22(2):27-28
对粒子数固定的单相系统的平衡稳定性条件进行了系统的研究．熵判据是基本的平衡判据,但是它一般只适用于孤立系统．文献就是依据熵判据求得了平衡的稳定性条件．但是在实际应用过程中,对于某些经常遇到的物理条件,引入其它判据是更方便的．本文拟依据内能判据求得系统平衡的稳定性条件． 相似文献
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“平衡的判据与平衡的条件“在物理化学教学中即是重点又是难点,对该部分内容,采用教学总结法,从热力学基本方程式出发推得各平衡判据,并从其应用中推出平衡的条件. 相似文献
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韩俱材 《洛阳工业高等专科学校学报》1996,(3)
从过渡状态理论的基本假设出发,结合热力学平衡及反应速率控制步骤的基本性质,本文提出通过由实验确定的某化学反应的反应速率方程来推算该反应活化络合物组成的简便可行的方法。 相似文献
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陈婧嫣 《沈阳教育学院学报》2014,(2):168-172
分析了“次级均衡”机制形成的背景和基本内涵,指出“次级均衡”既是维持欧盟内部稳定的重要支柱,也是导致欧盟决策效率低下并面临“内忧外患”的重要根源。认为欧债危机后法国积极介入利比亚战争本质上是法国在欧盟内部维持“次级均衡”机制所作出的必然选择。 相似文献
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从2001年义务教育均衡发展理念的提出到现在,推进义务教育均衡发展的实践已走过了10多年的时间,在这10多年间我国义务教育均衡发展理念实现了六大转向：即从基础型均衡走向优质型均衡;从均等化均衡走向差异化均衡;从外延式均衡走向内涵式均衡;从意向性均衡走向标准性均衡;从依赖型均衡走向自主型均衡;从效率式均衡走向公平式均衡。 相似文献
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谭宏武 《雁北师范学院学报》2014,(1):28-30
该文研究了一类具有阶段结构的SIS传染病模型,包括：定义了模型的基本再生数：讨论了模型的无病平衡点和地方病平衡平衡点的存在性;证明了无病平衡点和地方病平衡点的局部渐近稳定性;发现了饱和治疗会引起后向分支。 相似文献