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最近读到这样一则故事:几位游客去市郊的野生动物园游览,期间几只在水面时而追逐嬉闹、时而自在倘佯的天鹅,引得他们驻足观赏。如此近距离接触天鹅,他们还是头一回。天鹅是一种候鸟,有着长途迁徙的习性,每年天鹅都要飞越千山万水,往返千万里。可眼前的这群天鹅为什么常年就呆在这一方狭小的水域,而不会飞走呢?几位游客你一言我一语地猜测起来———可能它的翅羽经常被修剪得很短?也许是双翅被绳子牢牢的捆绑着?可能它的双足套着一对沉重的铁环?……正当他们饶有兴致地争论时,一位饲养员走过来,替他们解说起来。原来,在不破坏天鹅高贵优雅的… 相似文献
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最近读到这样一则故事:几位游客去野生动物园游览。几只在水面时而追逐嬉闹、时而徜徉自在的天鹅,引得他们驻足观赏。天鹅是一种候鸟,有着长途迁徙的习性,每年都要飞越千山万水,往返千万里。可眼前的这群天鹅为什么常年就呆在这一方狭小的水域,而不会飞走呢?几位游客你一言我一语地猜测起来。正当他们饶有兴致地争论时,饲养员走过来说出了其中的原由。原来,在不破坏天鹅高贵优雅的观赏姿态和剥夺它们飞翔习性之间,一个两全其美的办法便是:尽量缩小水域的面积,因为天鹅在展翅高飞之前,必须有足够宽的水面供其滑翔;如果滑翔的“助跑线”长度过… 相似文献
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最近读到这样一则故事:几位游客去市郊的野生动物园游览,期间几只在水面时而追逐嬉闹、时而自在倘佯的天鹅,引得他们驻足观赏. 相似文献
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陈文杰 《创新作文(初中版)》2008,(11):1-1
前天,和几位好友去了市郊的野生动物园游玩,其间,几只在水面上时而追逐嬉闹,时而徜徉自在的天鹅,吸引着我们驻足观览,没有绳网,没有束缚,这群天鹅为什么常年就呆在这一方狭小的水域而不会飞走呢？ 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2005,(7)
和几位好友去野生动物园游览,期间,几只在水面时而追逐嬉闹、时而倘佯的天鹅,吸引我们驻足观赏。关于天鹅,我所知甚少,只知道它是一种候鸟,有着长途迁徙的习性;一年一 相似文献
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曹生花 《启蒙(3-7岁)》2005,(9)
编辑李心心人类的创造性活动都源于丰富的想像,而孩子无疑是最具想像力的。在他们的成长过程中,如果能始终与想像力相伴,那该是一件多么美好的事情啊!先给大家讲一个关于两只天鹅的故事:在公园里住着两只天鹅,它们一只被剪去了左边的翅膀,生活在一片较大的水塘里,另一只则完好无损,生活在一片较小的水塘里。可是,两只天鹅都无法逃跑——生活在较大水塘里的天鹅,因为一边的翅膀被剪去而无法保持身体的平衡,飞起来后就会掉下来;而生活在较小水塘里的天鹅虽然没有被剪去翅膀,但由于空间小而飞不起来,它也只好老实地呆在小水塘里。就因为这两只… 相似文献
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伴随着优美的音乐,圆圆的舞台被一束柔和的灯光渐次拉开“帷幕”,舞台中央一个简单的支架上撑着一尊单手倒立的人体雕像,这是一尊活的雕像!她时而蜷曲着,像草原上蓄势待发的飞鹿;时而伸展着,像云海中舒翅翱翔的天鹅;时而摇曳着,像与暴风雨抗争的海燕;时而旋舞着,像在海洋中自由嬉戏的美人鱼……她的双腿、手臂是那样的颀长、秀美,形体 相似文献
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这是一门学生们喜爱的课程。在该门课程的课堂上 ,学生们时而吟诗 ,时而唱歌 ,时而表演短剧 ;有热烈的同伴交流 ,也有融洽的师生互动 ;更让学生们欣喜不已的是 ,在课上他们还有机会插花种菜 ,或制作画册 ,或亲手烤制一张酥香的面饼。在这里 ,学生不需要诵记枯燥乏味的教科书内容 ,不需要完成单调繁重的课堂及家庭作业 ,他们甚至可能不必记笔记 !你能猜出这是一门什么课程 ?是艺术课吗？是家政课吗 ?是公民教育课吗 ?都不是。是外语课。如此轻松地学外语会取得好成绩吗 ?答案是肯定的。美国许多州十余年的实践证实 ,学生在这种愉快、宽松的学… 相似文献