共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
"颜色革命"使独联体国家陷入了复杂的境地,西方力量大规模进入独联体,将形成多种势力并存的格局,独联体各国的国际政治立场变得模糊不清,独联体将进入新一轮活跃期和动荡期. 相似文献
2.
朱健安 《湖州师范学院学报》1997,(1)
独立国家联合体自诞生以来五年间,一直贯穿着“独”与“联”的斗争.独联体在经历了由分到合的急剧转变以后,现已进入了相对稳定的分层联合的新阶段.历史传统和外部环境决定了独联体一体化特有的优势和巨大的困难,在世界加速走向多极格局、地域一体化广泛发展的大趋势下,独联体的一体化将在艰难曲折中逐步前进. 相似文献
3.
近年来，随着中国与独联体国家战略合作伙伴关系的顺利发展，中国与独联体国家高校的交流与合作在我国面向世界办学事业中占有越来越重要的地位。但是，与世纪发达国家相比，我国高校从独联体国家引智的步伐却略显缓慢。各高校应充分认识、精心组织、筹措经费、广开渠道，可以以联合举办双边、多边或国际学术会议的形式，或以与独联体国家的科学家联合牵头主持多国科学家共同参与的大型国际合作项目的形式，大力引进独联体国家群体智力。 相似文献
4.
5.
2005年4月5日，俄罗斯教育科学部部长富尔先科出席第十届独联体国家教育部长会议并发表讲话，对独联体周家高等教育标准化专家组近三年的工作进行了总结。 相似文献
6.
吴宏伟 《时事(时事报告大学生版)》2005,(2)
相继爆发“颜色革命”后,独联体一些国家亲西方的倾向更加明显。虽然俄罗斯想力保自己的战略空间,却显得力不从心。也许,土库曼斯坦退出独联体将是这一组织解体的开始。 相似文献
7.
独联体国家教育发展前景－－论独联体国家教育体系一体化进程 总被引：4，自引：0，他引：4
苏联解体以后，独联体各国在政治、经济、文化等领域都经历了严峻考验，刚解体时那种证明与主权的强烈划分倾向已渐渐平息，追求联合，合作、一体化的呼声越来越越高，因为一切表明，只有沿着这条路走下去才能最终达到独联体国家的经济复苏，进而加强他们的独立与强大。1996年4月2日俄罗斯与白俄罗斯之间签署了《共同教育条约》，从此正式拉开独联体教育一体化的序幕。 相似文献
8.
1991年，在苏联即将解体的前夕，12月8日俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯的最高领导人在白俄罗斯的明斯克，决定建立由3国组成的独立国家联合体，（1）并且宣布“苏联作为国际法主体和地缘政治现实正在停止其存在”。12月21日，上述3国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦、阿塞拜疆、亚美尼亚、摩尔多瓦共11国在哈萨克斯坦发表了《阿拉木图宣言》，（2）正式宣告了独联体的诞生，苏联的解体。随着1993年格鲁吉亚的加入，独联体发展为12个成员国。迄今为止，独联体走过了艰难曲折之路。当前正面临着变革、分裂抑或瓦解的危险。本文着重分析独联体演变的原因，预测其发展的前景，与关注此事的同仁共勉。 相似文献
9.
10.
１９９１年苏联解体以后，二战以来形成的两极格局随之消亡，各种力量重新分化组合，世界正朝着多极化方向发展。拙见以为，未来的多极格局将是以经济为首要因素的“四圈”、“五极”格局。一、以经济为首要因素的“四圈”即将兴起所谓“四圈”就是美洲经济圈、欧洲经济圈、东亚经济圈和独联体经济圈。美洲经济圈、欧洲经济圈已经随北美自由贸易区和欧洲联盟的建立开始运行，至于东亚经济圈和独联体经济圈，则处于酝酿时期，从长远看，它们的形成将是现实和历史发展的必然趋势。东亚经济圈。它是一个包括东南亚各国以及中国、韩国、日本等在… 相似文献
11.
偶为“外教”──今日独联体和我国教学法之浅见姜秀茹我们知道，中国的教学法从五、六十年代起就沿用前苏联的，至今变动也不大，特别在大学阶段表现更突出。那么，现在独联体的教学法有什么变化呢？我在乌克兰留学期间，曾去一所中学实习。经过先当“学生”、后当“先生... 相似文献
12.
近年来,随着中国与独联体国家战略合作伙伴关系的顺利发展,中国与独联体国家高校的交流与合作在我国面向世界办学事业中占有越来越重要的地位.但是,与世界发达国家相比,我国高校从独联体国家引智的步伐却略显缓慢.各高校应充分认识、精心组织、筹措经费、广开渠道,可以以联合举办双边、多边或国际学术会议的形式,或以与独联体国家的科学家联合牵头主持多国科学家共同参与的大型国际合作项目的形式,大力引进独联体国家群体智力. 相似文献
13.
独联体的成立是前苏联地区地缘政治进程发展的结果,它有独特的地理位置和资源优势.鉴于独联体的重要地位,所以它一直是俄罗斯外交政策的优先发展方向,普京执政期间采取了一系列灵活、务实的外交政策,积极推进独联体一体化进程,以实现俄罗斯国家利益最大化. 相似文献
14.
15.
在苏联已被分解的版图上,教育一体化的进程正在加速推进,独联体统一教育空间正在构建。独联体成员国之间在重塑俄语文化圈、教育互认、资源共享、师生学术流动、共建联合型教育机构等方面都取得了显著的成效。旨在发展独联体历史文化联系的一种新型公民团结模式得以确立。 相似文献
16.
耿玉娟 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(1):103-107
独联体各成员国法律制度的产生和发展,是一个循序渐进、不断完善的过程。在独联体国家法律脱离苏联体制模式独立的过程中,每一个独联体国家都在设法创造一个最佳的法律条件,设法调和雇佣关系各方的利益,都在积极以立法推动劳动关系的改革。然而,一些独联体国家目前的劳动立法对调节实践中出现的雇员和雇主之间的矛盾是远远不够的,缔结劳动合同程序的合法性没有得到充分保障,其协调劳动关系各方不同利益的作用并没有得到充分发挥。在这方面,对于独联体国家来说,有必要坚持遏制雇主根据自己的意愿与雇员缔结有期限劳动合同的权力,以及减少对雇员提出解除劳动合同的限制,抵制弱化劳动法律制度的行为,加强工会组织保护员工权利的能力。 相似文献
17.
自20世纪90年代以来,为适应经济一体化发展的需要,多边结算逐渐发展为贷币合作的主体。然而在独联体框架内,货币合作仍以双边结算为主,这在很大程度上阻碍了独联体经济、贸易一体化的发展。鉴于目前为采用多边结算体系创造了极其有利的条件,独联体国家建立多边结算体系前景看好。 相似文献
18.
南菁 《时事(时事报告中学生版)》2002,(2)
一段时间以来,人们感觉俄罗斯在国际事务中的表现比较“软”。它不再像过去那样坚决反对北约东扩,不再强调独联体为俄特殊领地,容忍美军事影响进入其“后院”,在美国退出《反导条约》问题上反应平静,甚至对美公开将俄列入核打击目标也摆出一副息事宁人的态度,在地区热点问题上任凭美国想怎么干就怎么干,很少听到俄强有力的不同声音。 这些都是俄罗斯调整对外政策的结果。那么,俄罗斯为什么要做这 相似文献
19.
潘志平 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,32(1)
大国角逐,即大博弈是中亚地缘政治的主题之一。2010年,一直被视为俄罗斯后院的包括中亚在内的独联体地区,发生了四月政变、七月俄哈白关税联盟,以及独联体九国莫斯科会议,独联体军事一体化也有意由空谈转向实干。这表明:俄美中亚大博弈攻守态势的逆转。今后两年可能是新一轮大博弈的又一关键时刻,而中亚地缘政治走向却扑朔迷离。 相似文献
20.
哈尔滨国际经济贸易洽谈会(简称哈洽会)是中国对外贸易经济合作部批准的全国大型对外交易会之一，是连接东北亚地区经济贸易的纽带，是中国拓展俄罗斯等独联体以及世界各国市场的窗口和桥梁。 相似文献