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一、物质的分离和提纯1.物理方法(1)过滤:它是利用混合物各组分在同一溶剂中溶解度的差异,使不溶固体与溶液分离开来的一种方法.如粗盐的提纯.(2)蒸发浓缩:它是用于分离溶于溶剂中的溶质的一种方法.如分离食盐溶液中的NaCl.(3)结晶、重结晶:它是利用混合物中各组分在  相似文献   

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正1物质的分离和提纯1.1物理方法(1)过滤:它是利用混合物各组分在同一溶剂中溶解度的差异,使不溶固体与溶液分离开来的一种方法.如粗盐的提纯.(2)蒸发浓缩:它是用于分离溶于溶剂中的溶质的一种方法.如分离食盐溶液中的NaCl.(3)结晶、重结晶:它是利用混合物中各组分在某种溶剂中的溶解度随温度变化不同的性质来分离提纯物质的一种方法.如NaCl和KNO3混合物的分离.重结晶实际上是反  相似文献   

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<正>混合物的分离提纯虽然是高中化学的基础内容,难度也不大,但正因为此,很多学生却容易忽视这部分内容。它要求运用物质性质知识和实验方法将混合物的组分分开或除去其中的杂质,达到分离或提纯的目的。由于能综合考查元素化合物和化学实验的知识及实验操作、设计能力,因而是考试常见的考查内容,也是学习中的基本点。一、理解分离提纯的概念与要求分离和提纯是两个不同概念,切不可混为一谈。分离是指用适当的方法将混合物内  相似文献   

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一、复习要求1 了解混合物的分离和提纯之间的区别和联系。2 掌握有关混合物的分离与提纯的基本方法和原理 ,能够运用所学知识选择合适的方法对混合物进行分离和提纯。二、基本方法和原理混合物的分离就是将混合物里的几种物质分开 ,得到各种纯净物质 ,并且保证每种物质均保持各自的化学性质不变。物质的提纯是把不纯物质中混有的杂质除去 ,以得到纯净的物质。混合物的分离与提纯都是根据混合物中各物质的性质来进行的。因此 ,两者所采用的方法基本相同。主要采用的方法有 :(一 )物理方法1 过滤法 通常用于不溶于液体的固体和液体或可溶性…  相似文献   

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一、复习要求1了解混合物的分离与提纯的区别和联系.2掌握混合物的分离与提纯的基本方法和原理,能够运用所学知识选择合适的方法对混合物进行分离和提纯.二、知识结构混合物分离和提纯的方法物理方法过滤结晶蒸发溶剂冷却热饱和溶液化学方法化气法沉淀法高温或加热法溶解法置换法吸收法综合法三、主要内容提示混合物的分离是指将混合物里的几种物质分开,得到较纯净的物质,并且各种物质保持原来的状态和性质.物质的提纯是指把不纯物质中混有的杂质除去,从而得到较纯净的物质.混合物的分离与提纯都是根据混合物中各物质的性质来进行的.因此,二…  相似文献   

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学完混合物的分离后,小翔同学觉得头脑中有一些模糊,于是,他带着一些问题前去请教王老师.下面是小翔同学与王老师的对话: 小翔 王老师,我在遇到固体混合物的分离这类问题时,经常对采取哪种分离方法搞不明白,怎样才能正确选择分离方法呢? 王老师 你提到这个问题,说明你还没有正确把握混合物分离方法的适应范围.一般说来,当分离或提纯可溶性固体与难溶性固体组成的混  相似文献   

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将“物质的性质差异”作为切入点,通过引导学生建立、应用和完善分离提纯混合物的思维模型,促进学生形成系统分析混合物分离提纯的认识思路和认识角度,最终形成“稳定”的解决物质分离提纯问题的思维模型。  相似文献   

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复习要求1 了解混合物分离与提纯的区别和联系 .2 掌握混合物的分离与提纯的基本方法和原理 ,能够运用所学知识选择合适的方法对混合物进行分离和提纯 .二、主要内容提示混合物的分离是指将混合物中的几种物质分开 ,得到较纯净的物质 ,并且各种物质保持原来的状态和性质 .物质的提纯是指把不纯物质中混有的杂质除去 ,从而得到较纯净的物质 .混合物的分离与提纯都是根据混合物中各物质的性质来进行的 .因此 ,两者所采用的方法基本相同 .主要采用的方法有 :(一 )物理方法1 过滤法 .通常用于             或         …  相似文献   

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一、复习要求1 了解混合物分离和提纯的区别和联系 .2 掌握有关混合物的分离与提纯的基本原则、原理和方法 ,能够运用所学知识选择合适的方法对混合物进行分离和提纯 .二、主要内容提示混合物的分离就是将混合物里的几种物质分开 ,得到各种纯净物质 ,并且各种物质保持原来的状态和性质 .物质的提纯是指把不纯物质中混有的杂质除去 ,从而得到较纯净的物质 .混合物的分离与提纯都是根据混合物中各物质的性质来进行的 .因此 ,两者遵循的原则和采用的方法基本相同 .1 应遵循的原则( 1)不增加新物质 .( 2 )不减少分离物质 (或被提纯物质 ) .( 3)…  相似文献   

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一、复习要求 1.了解混合物分离与提纯的区别和联系. 2.掌握混合物分离与提纯的基本方法和原理,能够运用所学知识选择合适的方法对混合物进行分离和提纯.  相似文献   

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一、复习要求 1.了解混合物分离与提纯的区别和联系. 2.掌握混合物分离与提纯的基本方法和原理,能够运甩昕学知识选择合适的方法对混合物进行分离和提纯.  相似文献   

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一、复习要求 1.了解:混合物分离与提纯的区别和联系. 2.掌握:混合物分离与提纯的基本方法和原理,能够运用所学知识选择合适的方法对混合物进行科学的分离与提纯.  相似文献   

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一、掌握要求了解混合物的分离与提纯的基本方法,应用所学的知识进行一些物质的分离与除杂。二、知识要点与典型例题混合物的分离是把混合物中的几种物质分开,以得到几种纯净的物质。物质的提纯是把不纯物质中混有的杂质除去,以得到纯净的物质。混合物的分离与提纯都是根据混合物中各物质的性质进行的,因此,可采用物理方法和化学方法。(-)物理方法1.过滤法用于分离或提纯固体和液体或难溶性固体与可溶性固体的方法。如粗盐的提纯。2.结晶法用于分离或提纯几种可溶性固体物质的方法。l)蒸发溶剂法用于提纯溶解度受温度影啊变化不…  相似文献   

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一、复习目标掌握混合物分离与提纯的基本方法和原理,能够运用所学知识选择合适的方法对混合物进行科学的分离与提纯.  相似文献   

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在分析化学中,未知背景干扰分析体系其操作有一定难度,分析结果也难如人意.解决复杂混合物分析体系的分析,是化学计量学的任务之一.本文综述矢量校正技术与矩阵校正技术在上述体系中的应用,这是不分离分析方法中的主要方法.现代化学计量学中多组分同时分析技术,倍受广大分析工作者的青睐.  相似文献   

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教学目标:1.学生合作探究,灵活运用所学知识分离混合物。2.鼓励学生用探究得来的方法去实践,体会成功的喜悦。教学重点、难点:组织学生讨论,交流分离混合物的方法和过程,进一步深化认识,体验科学探究的方法。教学过程:一、提出问题,引发学生的兴趣1.师:今天,我们的好朋友小红遇  相似文献   

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混合物的分离和提纯在新课标全国卷中常以两种方式考查:一是通过装置图的形式考查,二是通过叙述或描述操作方法及其原理进行考查。本文主要分析常见的混合物分离方法:过滤、蒸发、蒸馏和萃取。  相似文献   

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混合物的分离与除去混合物的杂质,原理都是通过物理的或者化学的方法把混合物中无用的杂质转化成与混合物所处状态不同的物质,使其除去或者是把混合物中的杂质转化成另一种有用物质的一种实验操作方法。  相似文献   

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一、复习要求1.了解物质分离与提纯的区别和关系。2.掌握物质的分离与提纯的基本方法,能够应用所学知识选择合适的方法进行具体物质的分离和提纯。二、物质分离、提纯的方法及例题分析分离是指把混合物中不同成分的物质分离开,要求分开后的各种物质恢复到各自原来的状态;而提纯是指把混合物里的杂质除去,以得到纯净的物质。两者所采用的方法基本相同。主要方法见下图:(-)物理方法不需要通过化学变化而将混合物加以分离或把杂质除去。常用的方法有:互.过滤通常用于不溶于液体的固体和液体或可溶性固体和不溶性固体的分离与提纯。…  相似文献   

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一、分离混合物的方法1.物理方法.分离溶解性不同的固体的混合物(一种难溶于水,一种易溶于水)用过滤的方法.操作过程:溶解→过滤→蒸发.即先将混合物溶解于水,过滤,在滤纸上收集到难溶于水的物质,然后蒸发滤液,使易溶性物质结晶  相似文献   

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