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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
加快推进农业现代化,是我国经济社会发展的必然趋势,也是全面建设小康社会的必然要求。职业教育作为与我国经济社会联系最紧密、最直接的教育类型,对新型农民的培养,对促进农村剩余劳动力转移,对促进农业科技进步,并最终实现农业现代化有着不可或缺的重要作用,必须大力发展。  相似文献   

2.
农业现代化是现代农村发展的首要问题。通过职业教育与培训使农民工转变成"新型职业农民",这是实现我国农业现代化的重要途径。农业现代化对"新型职业农民"综合能力素质提出了高要求,而发达国家农业现代化进程中对农民的职业教育与培训对我国农业现代化具有重要的借鉴意义。为此,通过实施"在农"、"为农"和"离农"职业教育,有利于有力地推进我国农业现代化的进程。  相似文献   

3.
建国以来,尤其是改革开放二十多年来,我国农业职业教育工作取得了巨大成就,为经济建设和社会进步做出了重要贡献。为了贯彻党的“十六”大精神,加快推进现代化建设步伐,全面建设小康社会,满足社会发展的新形势对加快培养实用性人才和全面提高劳动素质提出的紧迫要求,根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的精神,围绕农业发展新阶段对农业实用人才的需求,在总结农业院校多年教育教学改革经验和学习借鉴国内外的成功做法基础上,特制定并组织实施“农业职业教育能力建设计划”。  相似文献   

4.
“十二五”将是农业职业教育发展的重要战略机遇期。农业现代化建设必须开发农村人力资源,造就高素质的农村劳动者。农业职业教育的使命就是为农业现代化建设培养各类人才。大力发展农业职业教育,是政府重要的职责。政府要积极发挥宏观调控作用,发挥行业指导功能,健全经费保障机制,出台专业扶持政策等。同时,农业职业院校在为“三农”服务中彰显特色,求得自身的发展空间。  相似文献   

5.
王伟  蒙丽 《职业技术》2006,(22):48-48
一、建设社会主义新农村意义重大1.建设社会主义新农村是推进农业现代化的强大动力。目前,我国农业仍以手工劳动为主,资源约束增强,科技含量不高,基础设施薄弱,抗灾能力较弱,劳动生产率低,组织化程度低,小规模分散经营的格局没有根本改变。我国加入世贸组织以后,农业面临着更加激烈的市场竞争的压力和挑战。加快传统农业向现代农业的转变,是农业发展的根本方向,也是应对竞争和挑战的根本出路。推进社会主义新农村建设,有利于巩固和加强农业的基础地位,改善农业基础设施,培育新式农民,从而加快对传统农业的改造,推进农业现代化建设。2.建设社…  相似文献   

6.
我国农业职业教育在解决“三农”问题和新农村建设中具有举足轻重的作用,大力发展农业职业教育是提高农业从业人员素质和实现农业现代化的有效途径。本文分析了农业职业教育在现代农业发展中的重要作用及农业职教师资培养中存在的问题,提出了加强农业职教师资培养的几点建议。  相似文献   

7.
农业强国是社会主义现代化强国的根基,推进农业现代化是实现高质量发展的必然要求。农业信息化是农业现代化的标志和关键,大力推进农业信息化和数字乡村建设是实现我国农业农村现代化的主要动力和关键手段。信息技术在农业领域的应用,使农民更便捷地获取最新的行业动态、科学的种植方法以及远程专家指导等信息服务,有助于推动农业现代化发展。与此同时,农业信息化面临着一系列挑战和障碍,因而有必要加强相关研究和实践,以实现农业信息化的高质量发展。文章列举了我国农业信息技术的应用成果,明晰了加快农业信息化发展的意义,剖析了农业信息化建设过程中存在的问题,并提出了相应的解决策略,以期有助于加快推进农业现代化进程。  相似文献   

8.
职教集团办学模式是我国职业教育发展模式的重要创新。黑龙江农业职业教育集团是黑龙江省区域内职业教育资源与行业企业资源整合的产物,是保障黑龙江省农业可持续发展的重要保障。自2011年,黑龙江省第一个农业职业教育集团成立以来,农业职教集团的建设和发展还存在着主体整合过于松散,管理体制缺乏创新等问题。这就需要我们采取有效的化解对策,推进黑龙江省农业职教集团的健康发展。  相似文献   

9.
职业教育督导评估现代化是深化职业教育领域综合改革、推进职业教育健康发展的必然要求,是现代职业教育体系建设的重要内容,更是全面推进我国现代职业教育体系建设进程的重要保障。职业教育督导评估现代化的若干要义包括:职业教育督导评估现代化的前提是"法治化";职业教育督导评估现代化的核心是"专业化";职业教育督导评估现代化的支撑是"信息化";职业教育督导评估现代化的关键是"开放化"。  相似文献   

10.
针对我国农业、农村和农民问题是关系到我国改革开放现代化建设全局的重大问题。没有农村的稳定就没有全国的稳定;没有农业的现代化,就没有整个国民经济的现代化。进而阐述了农业产业化对人才的需求,指出了进一步搞好农业中等职业教育基本途径。大力发展农业职业教育,普遍提高农业劳动者科技文化素质,培养大量下得去、用得上、留得住的农业技术推广人员,是实现农业产业化和现代化的前提条件。  相似文献   

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