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要不是有公务,谁会在天寒地冻的时节来香山呢?可话又说回来,要不是恰在这时来,香山性格的那一面,我又哪能知道呢?开三天会,就住在公园内的别墅里。早晨一爬起来我便去逛山。这里,我春天时来过,是花的世界;夏天时来过,是浓阴的世界;秋天时来过,是红叶的世界。而这三季都游客满山,说到底是人的世界。现在可好,无花,无红,无绿,更没有人,好一座空落落的香山,好一个清净的世界。过去来时,路边是夹道的丁香,厚绿的圆形叶片,白的或紫色的小花;现在只剩下灰褐色的劲枝,头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时,山坡上是些层层片片的灌木,扑闪着自己霜红… 相似文献
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王冠 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(10):21+32
心灵有耳一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外,况且,谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服呢?小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想:我为什么不能去唱歌呢?难道真的唱得很难听吗? 相似文献
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李雪晴 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(5)
我叫李雪晴,是公园路小学五(2)班的学生。我什么都好,就是做事爱马虎,写作文爱落字,做数学题错点小数点。为此,老师没少为我操心。最近,我的一次奇遇,让我对马虎的危害有了深刻的认识。星期五下午放学,我乘车回家,本来要坐20路公车,但我的马虎劲又犯了,错上了28路,当我发现坐错车的时候,已经到了龙沙公园。我索性将错就错,独自到公园里去玩一会儿。我已经好久没有到龙沙公园玩了,爸爸妈妈都说我们这一代孩子学习压力太大,可有什么办法呢?哈哈,我心里不仅得意起来,马虎也有好处啊,不然我怎么会到公园来呢?反正明天休息,今天就玩个够吧!公园里… 相似文献
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汝丽 《聪明泉(少儿版)》2005,(2)
一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外, 况且,谁叫她永远穿一件又灰又不合身的衣服呢? 小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想:我为什么不去唱歌呢? 难道我真的唱得很难听吗?想着想着,小女孩就低声唱了起来,她唱了一支又一支,直到唱累了为 相似文献
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有这样一个故事:一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外,况且,谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服呢?小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想:我为什么不去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着,小女孩就低声唱了起来,她唱了一支又一支。直到唱累了为止。“唱得真好!”这时一个 相似文献
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有这样一个故事:一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外,况且,谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服呢?小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想:我为什么不去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着,小女孩就低声唱了起来,她唱了一支又一支。直到唱累了为止。“唱得真好!”这时一个 相似文献
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小美 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(4)
累（tired）了一天，我老T想到公园逛逛（wander），可到公园怎么走我老T又不知道，用英语如何问路呢？唉，谁叫我老T掌握的知识（knowledge）多呢？告诉你吧，说第一句时切记，要向陌生人打声招呼“Excuseme”。然后，再来选择下面的各种问法。掌握了它们，你就体会到“英语在口，出门不难”啦！Could you tell me the way to the park?能告诉我到公园的路么？Which way shall I take to the park?到公园我该走哪条路？Can you help me to find a park?能帮我找到一座公园么？Is there a park near here?这儿附近有个公园么？Where… 相似文献
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停电了。今早的雨没有洗走酷热。想找人聊天,不过没有朋友。昨天,那个心理医生小心翼翼地对我说,我患了自闭症。说什么?自闭?我?自闭就自闭吧,又没伤着别人。去年,妹妹———那个比我小的全优———说我自私。说什么,自私?我?自私就自私吧,又没伤着自己。抓了包出门,听说A公园今天免费开放,我不是爱凑热闹的人,只是想起很久没去公园了。多久呢?6年吧。今天我16岁。公园门口,那棵树已经很高了。至今我仍不知那是什么树,只依稀记得小时候,喜欢和妹妹一起数上面的叶子。我把车放在树阴外,我不喜欢那种被护着的感觉,那让我想到妹妹。一进公园,… 相似文献
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一天,我们幼儿园开始扩建户外活动场地,工地上来来往往的施工人员引起了幼儿的注意:“老师,他们在干什么?”“老师,我们的幼儿园是不是要变得更大、更美?”……孩子们对这件事表现出极大的关注。是啊,户外活动场地是孩子们的天地,我们何不从尊重幼儿、促进幼儿发展的角度来创设环境,让幼儿在一定程度上参与户外活动场地的扩建呢?能干的设计师第二天,晨间活动时,孩子们你一句我一句地讨论开了:“我妈妈说幼儿园将要变得像公园一样美丽。”“那这个美丽的公园里将会有些什么呢?”“我喜欢在这里种上很多树,就像大森林,很多鸟在森林里唱歌。”… 相似文献
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施弼千 《小溪流(作文画刊)》2013,(Z2):45
温暖的春风轻轻吹拂着,我和妈妈来到东洲公园。我们走在湖边的小道上,又细又软的柳枝时不时轻抚我的脸。突然,我发现不远处的草坪上黄一块绿一块的。咦,这是怎么回事呢?好奇心促使我向草坪走去。我走近了,蹲下身子,眼睛一眨不眨地 相似文献
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季羡林 《中学生(作文版)》2015,(3):2
黄昏从哪里来的呢?我先问:黄昏从哪里来的呢?这我说不清。又有谁说得清呢?我不能够抓住一把黄昏,问它到底从哪里来。从东方吗?东方是太阳出的地方。从西方吗?西方不正亮着红霞吗?从南方吗?南方只充满了光和热,看来只有说从北方来的最适宜了。倘若我们想了开去,想到北方的极端,是北冰洋,我们可以在想象里描画出:白茫 相似文献
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全球化进程中青少年理想人格的培育 总被引：2，自引：0，他引：2
一、引言——知鱼之乐《庄子·秋水》里有这样一则故事:一次庄子和惠子在濠水的桥上漫步,庄子看见水中的鱼从容地游着,便说:鱼儿真快乐啊!惠子便说:先生不是鱼,又怎么知道鱼儿是快乐的呢?庄子便答说:先生又不是我,怎么知道我不知鱼儿的快乐呢?惠子回答说:我 相似文献