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胜利油田井下作业二公司作业十六队在逐步走向作业市场的过程中,为切实提升核心竞争力,深入开展了创建“学习型作业队”活动,探索实施了“OSI”工作法,提升了职工培训的效果,保证了全队各项工作的稳步发展。一、建立“学习型作业队”的愿景目标为了凝聚干部职工的学习,统一职工培训的目标,我们按照创建学习组织的要求,结合作业队的实际情况,首先建立了本队的共同愿景,即建设具有国内领先技术水平和国际市场竞争资质的一流作业队。以此调动全队干部职工工作的积极性,形成推动本队发展的动力。二、落实创建“学习型作业队”要求,推行“OSI… 相似文献
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文化留人,事业留人;愿景留人,待遇留人。武昌南机务段党政工组织(以下简称机务段)把建好"职工书屋"当做人才工程建设的基础工作来抓,借湖北省总工会建设"职工书屋"的东风,先后投入资金20多万元,建成了拥有读书阅览室、媒体播放室、体育休闲室等功能的“职工书屋”,为职工创造了良好的读书、学习环境。几年来,机务段在实践中对“职工书屋”的“建、管、用”进行了一些有益的探索。 相似文献
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党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,写进了党章。中共中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中对学习邓小平理论提出了新要求,广大职工兴起了学习邓小平理论的新高潮。各级工会组织职工紧密结合改革,自觉学习邓小平理论,涌现出一批先进典型,积累了许多宝贵的经验。广大职工为什么对学习邓小平理论倍感亲切?为什么具有强烈的求知欲望和满腔的热情?因为他们切身体会到,改革开放20年的每一步历程都和邓小平理论紧密地联系起来,是在邓小平理论指导?取得的。日前,社会上虽然出版了许多邓小平理论的书籍,但适合职工学习… 相似文献
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一、营造培训学习的氛围是搞好职工培训的重要条件
1、搞好职工培训工作,领导是一个非常重要的因素。只有领导重视,认识到位,将培训工作列入工作重点之一,提上议事日程,才会为职工学习创造良好条件。尊重知识,尊重人才,热爱学习的风气才会有形成的基础,职工学习积极性才会高涨。赢得员工对企业培训的支持,使培训和学习成为一种自发自觉的行动,并使之上升为对企业的责任感,从而使培训和学习自然地溶入员工的日常工作中, 相似文献
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为全面提升职工队伍素质提升,嘉荫农场工会以"职工读书节"为契机,通过实施四项措施,掀起了广大职工多读书、读好书的学习热潮。一是农场工会把职工读书活动与农场党委举办的"书香嘉荫"融为一体,专门开办了工会干部"季度讲堂"和"职工学习论坛",定期邀请专家教授和学习成才的职工传授学习方法、交流学习体会14场次,参与人员达1200余人,为职工学习搭建了平台。 相似文献
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党的十七大把以人为本的科学发展观确立为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想;胡锦涛总书记在中国工会十五大召开时也对各级工会组织强调了充分发挥“大学校”作用,把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好的明确要求。作为以“建设具有国际竞争力的新型企业集团”为愿景目标的国有大型企业,近年来我们北京建工集团认真学习实践科学发展观,坚持以“创建学习型企业,争做知识型职工”为活动载体,引导广大职工树立“劳动是谋生手段,企业是生存依托,素质是安身之本,效益是利益之源”的新理念,充分调动了广大职工“保增长,促发展, 相似文献
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南屯矿为适应“以煤为本,煤与非煤并重,最终实现非煤带动煤炭发展”的矿井发展战略需要,注重鼓励在职管理人员和青年职工参加成人高等学历教育,为矿井发展培养了一大批适应型、复合型后继人才。他们在职工学习方面给予大力支持。一是职工在校学习期间记为出勤,工资奖金照发并享受矿上的一切福利待遇;二是对脱产学习的职工每学期报销一次往返车费和部分学费;三是对参加综采、职业中专和二学历学习的,在享受上述待遇的同时再给予报销书籍费。优厚的待遇,大大激 相似文献
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企业职工文化活动是企业文化建设的一个重要组成部分。在钢铁企业进入微利时代,遭遇“严冬”的当前,如何大力创新职工文化活动,并将其融入企业生产经营中心,加深职工对企业的认同感,归属感,凝聚职工力量,增强企业活力,共同追求企业愿景值得我们认真深入思考。 相似文献
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袁执海 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1986,(2)
为早日实现我国社会主义现代化,广大职工群众,特别是青壮年职工以主人翁的精神,结合本职工作需要,采取多种形式开展了自学活动。目前,全国大约有一千万职工参加了自学活动,取得了显著的效果。大连市有10万职工坚持常年自学,占职工总数的10%,有的单位参加自学的职工高达20%以上,相当于这些单位在各类职工学校里学习职工人数的40%。这些自学的职工,通过日积月累的辛勤学习,许多人已成为国家需要 相似文献
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蔡勤生 《中国职业技术教育》2004,(15):25-26
职工培训是职工终身教育的重要组成部分,它为职工的发展注入了新的动力.但和普通(职前)教育相比,职工培训在学习内容、学习深度、学习难度、教育对象、教学方法、教学目的等方面都有所不同,这就决定了职工培训的教学模式应有别于传统的普通教学模式,这无疑对长期习惯于普通(职前)教育的学校和教师提出了新的挑战. 相似文献
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余方金 《国土资源高等职业教育研究》1988,(1)
职工学习动力,是指职工为提高业务水平、工作能力和政治修养而学习(包括自学和培训等)的推动力量。研究这个问题,有助于充分调动职工学习科学技术和文化知识的自觉性、主动性,为职工教育管理工作提供部分指导依据。 相似文献
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转变观念转变作风,让企业文化生生不息。企业职工文化活动是企业文化建设的一个重要组成部分。在钢铁企业进入微利时代,遭遇"严冬"的当前,如何大力创新职工文化活动,并将其融入企业生产经营中心,加深职工对企业的认同感,归属感,凝聚职工力量,增强企业活力,共同追求企业愿景值得我们认真深入思考。 相似文献
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加强职工书屋建设,为广大职工搭建学习平台,是工会组织学习贯彻党的十七大精神,推动社会主义文化大发展大繁荣,切实保障职工群众文化权益,推动职工素质提高的重要措施。 相似文献
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"文化是民族的血脉,是人民的精神家园"、"让人民享受健康丰富的精神文化生活是全面建设小康社会的重要内容"……十八大报告明确了社会主义文化建设的目标,描绘了建设社会主义文化强国的美好蓝图。这一目标对于工会而言,极其重要的一点:就是要在广大职工中深入开展社会主义核心价值体系学习教育,扎实推进职工素质建设工程,建设先进的企业文化、职工文化,为 相似文献
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<正> 职工语文教学的对象是在职的成人,学习方式以业余为主。职工学习语文具有定向性,它定向于生产,定向于专业,应面向生产,为生产服务。学习内容越是接近职工的需要,职工的学习兴趣也就越大,学习效果也就越好,领导对他们的支持也就越大。但是,我们的职工初等、中等语文教学,从教 相似文献