首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
目前,掌握PPT多媒体课件制作技术的老师越来越多,但是,PPT制作课件的质量参差不齐。本文根据目前PPT课件存在的问题,笔者结合制作实例,谈谈多媒体课件制作的设计原则与技巧,探求制作PPT精品课件的办法,以期对教师制作课件有所帮助,从而达到最佳的课堂教学效果。  相似文献   

2.
闵慜 《考试周刊》2015,(11):106-107
PPT是教师教学的常用软件,一个优秀的PPT课件能为教师的课堂增光添彩,但是教师在制作PPT的过程中容易会出现一些问题。本文详细介绍了优化PPT课件制作的三方面:PPT制作目的、合理规划教学内容、有效PPT制作技巧,从而帮助教师更好地规划设计教学PPT课件。  相似文献   

3.
从PPT的特点出发,针对教师在PPT课件设计制作过程中存在的问题,根据PPT课件的定位,总结PPT课件设计制作中经常用碰到的问题,提出改进方法,从而有效地提高PPT课件的设计制作水平,使PPT课件更好地为广大教师服务。  相似文献   

4.
从PPT的特点出发,针对教师在制作PPT课件过程中经常出现的问题,依据多媒体教学设计原理,总结出一套简单易行的PPT设计步骤,以期对教师制作PPT教学课件有所指导和参考。  相似文献   

5.
随着计算机的普及和多媒体技术的发展,运用多媒体上课已成为一种趋势。制作课件成为各院校教师的一项基本功,各校也积极地、有针对性地开展一些多媒体课件制作的培训。下面笔者谈谈自己PPT课件制作过程中关于色彩搭配的一些拙见。  相似文献   

6.
PPT(Power Point的简称),是多媒体课件制作工具中应用最为广泛的一种工具。它相对于其他专用软件易学易做,但也很难登上领奖的舞台。然而我院创作的《电工技术及实训》多媒体课件(PPT版)却荣获了江苏省精品课件二等奖。本文作者以该课件为例介绍制作PPT课件应把握的"四性"原则,即交互性、灵活性、趣味性、易学性。  相似文献   

7.
1多媒体课件制作及使用必须的技术要求选择功能强大、易于使用的软件作为教学多媒体制作的平台,能最大幅度地提高教师工作效率、降低劳动强度。WEB技术上手快、简单易学、容易入门,特别适合没有编程经验的教师用来编制自己的网络课件。一般说来,如果制作时间不充足,教学多媒体的制作可以用最简单的PPT幻灯片;如果有动画内容,  相似文献   

8.
在众多的多媒体课件制作工具中,Power Point(简称PPT)易学易做,但也很难登上领奖的舞台。然而《电工技术及实训》多媒体课件(PPT版)却荣获了江苏省精品课件二等奖。本文揭示了PPT课件制作的秘密——把握交互性、灵活性、趣味性、易学性"四性"原则。  相似文献   

9.
多媒体技术可以优化物理实验。简单易操作的PPT课件已全面应用于物理课堂。作为物理教学用的PⅣ,在文字、图像及影音的嵌入上应遵循一定的设计原则,在课件制作的应用方面也可以使用一些常用的技巧为课堂教学服务。  相似文献   

10.
随着计算机辅助教学的推广和应用,多媒体课件的制作已成为广大教师所应掌握的技术。目前在课堂教学中仍有相当一部分教师不会利用多媒体课件进行教学,有一部分教师虽然能够利用课件进行教学但多是"流水式"课件,使得课件在课堂上成为摆设,发挥不了应有的作用。多媒体课件在课堂教学中的设计分为:教学设计、结构设计(课件脚本设计)、制作和调试。教学设计是课件制作的基础,如果说结构是课件的灵魂,那么素材就是课件的血肉。课件制作就是将准备好的课件素材"放置"在已设计好的课件结构中相应的素材位置。  相似文献   

11.
李利玲 《教育导刊》2010,(11):87-88
在教育信息化的大背景下,各种信息技术被逐渐运用到英语教学中。其中,PowerPoint(以下简称PPT)以其制作方便,易学好用而成为教师们制作课件与课堂教学的首选工具。作为一种演示文稿制作软件,PPT集幻灯片、多媒体和网络于一体,有着制作简单,操作方便,表现力丰富,  相似文献   

12.
基于Captivate的教师培训课件应用研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
课件制作是教师培训中的重要一环,课件质量的优劣直接影响到教师培训的效果。本文针对传统多媒体课件开发技术和平台存在功能太简单、使用复杂、网络传输与播放不方便等方面的不足,着重探讨了Captivate技术的特点和对教育培训业的影响,探讨了其在教师培训课件制作中的应用。  相似文献   

13.
随着计算机辅助教学的进一步推广和应用,多媒体课件的制作已成为广大教师所应掌握的技术。目前在课堂教学中仍有相当一部分教师不会利用多媒体课件进行教学,有一部分教师虽然能够利用课件进行教学但多是“流水式”课件,使得课件在课堂上成为摆设,发挥不了应有的作用。多媒体教学课件的设计分为:教学设计、结构设计(课件脚本设计)、制作和调试。教学设计是课件制作的基础,如果说结构是课件的灵魂,那么素材就是课件的血肉。课件制作就是将准备好的课件素材“放置”在已设计好的课件结构中相应的素材位置。  相似文献   

14.
PPT课件因使用简便、制作周期短、开放性强等特点,一直以来受到广大教师的推崇,并已成为教师获取教学课件的重要来源。但是由于中小学教师对PPT中的交互功能缺少充分认识,制作出的课件大多是静态的、交互性差。因此,我在参考大量PPT课件的基础上,结合多年的教学经验,以及对PPT课件中交互策略的分析,提出了课件结构交互、课件内容交互、外部文件交互三大策略,由浅入深地介绍PPT课件中交互策略的实现方法,旨在帮助中小学教师提高课件制作的质量及教学应用的实效性。  相似文献   

15.
随着多媒体技术的发展,PPT课件在教育教学领域中受到了越来越多的重视。PPT以其制作简单、形式多样、内容丰富等特点,在日常教学活动中几乎成为一线教师使用频率最高的一种课件制作工具。以下以PowerPoint2003版本为例,详细介绍如何在PPT中实现对视音频、动画等资源的播放和控制,挖掘出PPT强大的交互功能。  相似文献   

16.
Power Point演示文稿制作软件,由于功能强大,简单易学,能方便地将文字、图形图像、动画、音频和视频素材插入演示文稿中,也可以通过链接功能直接调用外部众多文件,制作出集各种多媒体元素于一体的演示型课件,深受广大教员的喜爱。目前,各级各类学校一线教员自制的课堂教学课件基本上都是PPT课件,应用十分广泛,PPT已经成为课堂中辅助教学的重要工具。本文探讨了PPT制作时在逻辑与展示、素材选择、字体与颜色方面的实用技巧,为提高课堂教学质量提供了有益的参考。  相似文献   

17.
基于Captivate的网络多媒体课件制作技术研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
课件制作是现代远程教育发展中的重要一环,课件质量的优劣直接影响到远程教育的质量。针对传统多媒体课件开发技术和平台存在功能太简单、使用复杂、网络传输与播放不方便等方面的不足,本文着重探讨了Cap-tivate技术的特点和对教育培训业的影响,探讨了其在网络多媒体课件制作中的应用,介绍了用Captivate技术制作多媒体课件的方法,旨在高效便捷地进行多媒体教学课件的开发和网络课程的开发。  相似文献   

18.
由多人合作创作一个优秀的多媒体课件,需要一个设计与制作的全流程管理,包括贴合内容又彰显多媒体特色的选题,广泛和准确的选材,细致和周到的制作。其中有几个环节要特别重视:第一是明确课件的教学地位与作用;第二是不拘形式的设计方法——用PPT课件替代脚本制作,提高沟通效率和教师参与程度;第三要精心设置内容模块、优化跳转路径,精选知识点素材、讲究美学元素运用;第四是制作团队的组织协调,形成各类专业人员的最大合力。  相似文献   

19.
蔡唯一 《成才之路》2011,(29):74-75
PPT课件已广泛应用于课堂教学中,根据教学需要采集和处理图片、声音、影片等多媒体素材是PPT课件制作中的一项重要工作。本文从实用的角度,对多媒体课件素材的简易处理作了初步的探讨。  相似文献   

20.
随着多媒体教学普及率越来越高,课件制作已经成为教师必备的技能。近几年来,为了鼓励教师设计优秀教学课件,各级别的课件比赛层出不穷。课件制作貌似简单,但优秀课件少之又少。怎样才能设计一款优秀的课件,这个疑问似乎萦绕在教师的脑海中挥散不去。通过讨论课件的本质及其功能,衡量课件的四个标准,课件制作常见问题和误区,试图帮助教师更深层次的理解课件,并提高课件设计水平,最终达到教学效果最优化。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号