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实现由技术引进为主向自主创新为主转变的战略思考 总被引：44，自引：1，他引：44
先进技术是实现现代化必不可缺少的投入品，它的来源不外乎技术引进，或者技术创新。走新型工业化道路，实现经济、社会的可持续健康发展，应处理好技术引进和自主创新的关系。应通过科学的选择，有针对性地引进技术，对消化、吸收后的技术进行创新，最终实现从引进技术为主到自主创新的转变。在技术引进的诸环节中，创新是实现技术引进良性发展的关键环节，也是实现对发达国家技术赶超的关键。 相似文献
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技术选择战略与高新技术来源分析 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了我国高新技术的发展战略是以技术引进为主，技术创新为辅的技术赶超战略。在技术引进中，硬件设备引进的比例在下降，软件技术引进的比例在上升。在引进设备中，成套设备的数量在下降，关键设备的数量在上升。高新技术创新的项目数和资金数量在不断增加，对外技术的依赖性在降低。技术引进中的主要问题是技术的依赖性，引进的高成本和重复引进，指出了技术创新中存在的主要问题是创新人才少，资金投入低，缺少必要的技术孵化。 相似文献
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依据我国30个省市2000 - 2008年面板数据,分析大中型企业技术引进及转移的区域特征,得出技术引进及转移区域特征分布.从区域技术引进效率角度将30个省市进行聚类,运用计量模型研究“类群”省市区域内外的技术引进差异,利用数据包络分析的Malmquist指数方法,分别对5个区域技术引进类群进行深入研究,从技术效率和技术进步两个方面对技术引进效率的提升进行阐述,并给出相关政策建议. 相似文献
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技术引进与我国工业技术进步关系研究 总被引：16，自引：1，他引：16
国内学术界对我国改革开放以来利用外资引进技术对促进工业技术的实际效果究竟如何看法很不一致。本运用Granger因果关系分析法（Causal Relationship Test)从实践角度验证了技术引进是我国工业技术进步的重要原因，由此推论，近期我们仍应十分重视技术引进对促进我国工业技术进步的作用，本运用Engle-Granger协整关系检验法（Cointegration Relationship Test)验证我国技术引进与工业技术进步之间是否存在长期的共同发展趋势，结论是否定的。因此，就长期而论，我们不应将技术进步过多寄希望于从国外引进技术，而应走从技术转移到技术创新之路。 相似文献
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对外技术依存度与自主创新 总被引：4，自引：0，他引：4
正确处理技术引进与自主创新的关系是科技和经济发展过程中必须面对的一个重要问题。胡锦涛同志2005年4月来山东视察工作结束时指出：要大力提高自主创新能力特别是原始性创新能力,促进先进技术引进和消化、吸收、创新相结合。指出了化解这一问题的应有途径。改革开放以来,技术引进和跟踪模仿,对我国的经济建设起到了重要的推动作用,但同时也应看到,某些领域在技术引进的过程中,缺少对引进技术的消化吸收和创新,不仅没有通过追赶战术形成技术优势,反而逐渐陷入依赖国外技术的被动局面,丧失了自己原有的技术积累,背离了技术引进的初衷。 相似文献
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技术引进与自主创新研究 总被引：11，自引：0，他引：11
自主创新包括原始性创新、技术的集成创新和引进基础上的消化吸收再创新三个类型。不同的自主创新类型其创新形成和发展的轨迹是不同的。本文在对自主创新的内涵进行充分解读的基础上，对基于技术引进的自主创新的发展轨迹进行了研究和探讨，提出了基于技术引进的技术能力平台跃迁链式理论。并运用该理论对某厂的技术发展轨迹进行了实征分析。 相似文献
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国产化作为技术学习过程：上海桑塔纳案例分析 总被引：4，自引：3，他引：4
本文通过对上海桑塔纳的案例分析，总结了汽车工业技术引进过程的特点，有助于理解技术学习的过程和本质，尤其是政府在技术学习过程中的地位 相似文献
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乔翠霞 《科学．经济．社会》2008,26(2)
国际经验表明,在技术引进的基础上不断提高自身自主创新能力是后起现代化国家技术发展的有效途径.回顾我国"以市场换技术"战略实施的30年,技术对外依存度和科技原创力两个指标表明,我国技术引进的效率是较低的.这一方面源于长期的主体错位,另一方面在于我们自身研发和消化吸收经费支出的不足.要提高我国技术引进效率,实现技术的跨越式发展,首先,要强化政府服务功能,使企业成为技术引进的真正主体;其次,加强对技术引进的统一领导,提高技术引进质量和管理水平;第三,加大经济扶持力度,引导企业增加研发和消化吸收经费支出. 相似文献
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技术引进、创新和扩散的双向循环：—论我国的“技术与市场联动”策略 总被引：7，自引：0，他引：7
本文就当今世界经济发展的特点，结合我国经济发展现状及经验，提出了“技术与市场联动”策略，并从技术引进、技术创新和技术扩散的双向循环着手，对其进行了系统的论，同时详细分析了双向循环中的各关键环节及主要要素，最后结合我国现阶段实际情况给出技术与市场联动的总体框架。 相似文献
11.
马红霞 《科学．经济．社会》2004,22(4):82-84
科学与技术是两个不同的概念。“知识经济”的实质是，现代高新技术和人的智力是经济发展的决定因素。而现代技术的基础是科学，科学的基础是哲学，因此我们要想真正把科学和技术搞上去，就必须学习和移植代表理论思维结晶的各种哲学思想，而不能仅仅学习和移植科学和技术。此外，哲学思想也是孕育创造性思维的土壤。 相似文献
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对比中外期刊 找差距 谈对策 总被引：6，自引：2，他引：4
以国外有代表性的材料科学期刊各９种为研究对象,进行了比较与分析,找出差距,结合国外科技期刊的最新发展动向,提出了发展我国科技期刊的对策。 相似文献
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在分析图书情报机构与ISP各自竞争优势和劣势的基础上，初步探讨了图书情报机构与ISP相互融合的总体趋势以及在实现融合的过程中，图书情报机构所需要做出的努力。 相似文献
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郭杰荣 《内蒙古科技与经济》2004,(15):2-3
科学技术是第一生产力，但是，它的作用能否得到充分发挥，却有赖于管理。其管理的范围就是对人财物的管理。管理的好，可能起到较好的作用，管理的不好，则可能造成极大的损失。 相似文献
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信用的起源、发展、形成与应用型态 总被引：1，自引：0，他引：1
从经济学的角度探讨了信任、信誉、信用三者之间的关系及信用在经济活动中的应用。信任起源于人与人之间的交往,信誉是正向信任的累积效应,信用则是信誉的长期积累并具有商品特性,尤其是具有货币的流通、贮藏、支付等功能。 相似文献
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Hubert Ertl Peter Sloane 《科研管理》2004,25(Z1):93-105
本文主要论述了职业教育和培训与创新过程的关系,认为创新需与教育结合,而教育本身也在经理创新的过程,指出了导致后现代科学现代化压力的发展趋势及其对教育和培训体系的挑战.针对这种现状,文章重点考察了德国职业教育和培训体系,分析了德国体系的特点和结构以及近三十年来的主要危机与改革的措施.文章指出每次危机的发生都带动了创新和改革的发展,特别介绍了今年来最重要的改革发展步骤,即所谓的"实地学习概念",文中详细介绍了教学模块创新的基本思想和原则. 相似文献