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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
作者对甘肃省农村初级中学生物学实验条件进行了抽样调查,并报告了甘肃省农村初中生物学实验的基本条件现状,同时研究和讨论了甘肃省农村初中在目前的现实条件下,有效地开展生物学新课程教学的策略。  相似文献   

2.
针对甘肃省农村中小学现代远程教育的发展现状,对甘肃省农村中小学现代远程教育的应用效益及制约因素进行了初步探索。在此基础上,提出了提高甘肃省农村中小学现代远程教育应用效益的有效途径。  相似文献   

3.
近年来,尽管国家加大了对西部地区农村基础教育的扶持力度,但还远远不够。笔者从一条新闻报道着笔,详细而真实地描述了甘肃省庆阳市的农村基础教育发展现状,并且针对此现状提出了相应的改善对策。  相似文献   

4.
本文从甘肃省农村教育信息化发展的现状入手,分析了甘肃省农村中小学在信息化进程中存在的主要问题,面对现实,科学定位,从实际出发,探索出了适合甘肃省农村教育信息化建设的几项有效措施。  相似文献   

5.
本文从甘肃省农村中小学现代远程教育建设和发展的现状入手,分析了甘肃省农村中小学现代远程教育实施中存在的主要问题,提出了加快甘肃省农村中小学现代远程教育可持续发展的主要措施。  相似文献   

6.
促进区域经济协调发展是我国一项重要的经济社会发展战略方针。而在当前,我国区域经济发展由于历史和现实的原因存在着种种问题。不仅是整个国家存在着发达地区和落后地区的现象,而且在落后地区内部也存在着发展不平衡的现象。文章以甘肃省为例,对甘肃省各个地区差距的现状与成因进行了分析,提出了缩小地区差距、促进区域经济协调发展的建议和措施。  相似文献   

7.
老年人的赡养问题是一个比较突出的社会问题,尤其是妥善解决好农村养老保障问题,对于建设社会主义新农村、促进整个社会经济协调发展,具有十分重要的意义。本文分析我国农村养老问题的现状、原因,从个人、制度和政府三个层面提出了一些可行的解决措施。  相似文献   

8.
从甘肃省农村中小学现代远程教育的实施现状出发,分析了甘肃省农村中小学现代远程教育应用过程中的七大问题,并提出了“三足鼎立”式的发挥甘肃省农村中小学现代远程教育应用效益的支持体系。  相似文献   

9.
本文从甘肃省农村中小学现代远程教育建设和发展的现状入手,分析了甘肃省农村中小学现代远程教育实施中存在的主要问题,提出了加快甘肃省农村中小学现代远程教育可持续发展的主要措施。  相似文献   

10.
农村经济是国民经济的重要组成部分,要实现城乡经济协调发展,首先必须繁荣农村经济。本文就惠州农村经济发展的现状、问题、对策进行了初步探讨,并指出在市场经济条件下应通过强化农业的基础地位,确保稳定的农业投入,优化农村产业结构,“三高”农业和乡镇企业一起上,建立和完善农村社会化服务体系,加快农村城镇化的进程及科技兴农等途径,推动农村经济快速发展。  相似文献   

11.
改革开放以来,甘肃城乡居民收入获得很大提高,但同时收入差距也进一步拉大,这逐渐成为甘肃省构建和谐社会的障碍。分析原因,甘肃的城乡关系、地理环境和产业布局中存在的问题是主要因素,再加上受全国收入分配政策的影响,城乡居民收入差距拉大也在情理之中。现阶段,应通过对甘肃城乡关系、区域发展和产业结构的调整,配合收入分配政策的完善,努力改变省内城乡居民收入差距拉大的态势,为构建和谐甘肃奠定基础。  相似文献   

12.
以甘肃张掖、定西的农村小学为例,从社会环境、体制改革、教师自身三个方面分析影响农村小学教师专业发展的因素,针对性地提出促进农村小学教师专业发展的对策:加大对农村教育的投入力度,改善农村学校环境;改革和完善教师专业发展的各项制度;促进农村学校建设,提升教师自主发展后劲。  相似文献   

13.
幼儿教师专业素质的高低决定着幼儿园教育质量的优劣。以甘肃临夏市所辖三个乡18所农村幼儿园和青海湟中县15所农村幼儿园为调查对象,从专业精神、专业知识和专业能力三个维度探讨农村幼儿教师的专业素质状况及其影响因素,并提出了相应的改善策略。  相似文献   

14.
甘肃省由于区域经济发展不平衡,农民收入相对较低,现阶段构建和东部经济发达地区同一层次的农村养老保险制度是不现实的.本文结合甘肃省的客观社会环境,以永登县为例,根据农村居民的具体类别,探讨针对失地农民、务工农民和普通农民构建多层次的新型农村养老保险制度  相似文献   

15.
中国西部教育生产函数研究   总被引:9,自引:3,他引:6  
本文运用“甘肃基础教育调查研究”项目2004年调查数据,采用教育生产函数方法和分层线性模型,对甘肃省农村初中数学和语文教育质量的影响因素进行了实证研究。研究结果表明,甘肃农村初中数学和语文教育质量在个体、班级和学校三个水平上均存在显著差异;学生家庭社会经济背景和学校同伴对数学和语文教育质量有显著影响;教师素质对数学和语文教育质量有重要影响;班级规模对数学和语文教育质量有显著负影响;分权管理制度对数学和语文教育质量有显著正影响。基于上述结论,本文对提高西部农村初中数学和语文教育质量提出以下主要政策建议:缩小班级规模;提高教师素质;建立代课教师权益保障制度;推动学校实施分权化管理。  相似文献   

16.
采用定性分析与定量分析相结合的思路,利用层次分析法确定指标体系及权重,给出了高校教育信息化的评价方法,较好地解决了甘肃省高校教育信息化的评价问题。  相似文献   

17.
为扩大消费需求,拉动甘肃经济发展,本文用比较分析法从消费信贷总额、消费信贷品种、业务品种、短期和中长期消费信贷比重等方面分析了甘肃省消费信贷的现状,认为消费观念、消费者承受能力、社会保障制度、农村消费信贷等是影响消费信贷的主要因素,提出了增加农民收入、改变消费观念、提高社会保障力度和开拓农村消费信贷等具体对策。  相似文献   

18.
文章对黑龙江省新农村体育发展状况及影响新农村体育发展的制约因素进行了分析,在此基础上,对构建黑龙江省新农村体育发展新模式进行探讨,旨在为黑龙江省新农村体育的发展提供借鉴和参考.  相似文献   

19.
甘肃农民增收研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
农业结构调整,农业自身发展,农村面貌改善,生态环境建设,社会事业发展,农民外出务工和国家财税政策调整等都是影响农民增收的因素。甘肃省农民增收具有复杂性、艰巨性和长期性。应将促进农民增收作为甘肃省的总体思路和发展目标之一,与工业强省地位并列。甘肃省农民增加收入要发展特色农业,发展劳务经济,推进农业产业化,提高农民素质,有序推进农村土地制度改革,扎实推进新农村建设。  相似文献   

20.
农村养老问题直接关系到中国农村秩序的稳定与农业的可持续发展。甘肃省自然条件比较恶劣,生态环境极端脆弱,经济相对落后,贫困农村养老存在着诸多问题:老人面临经济供养、生活照料和精神慰藉上的危机,家庭养老功能日渐弱化,农村老年人赖以养老的主要模式受到挑战,竞争压力增加、人口流动加快、代际倾斜严重,贫困农村养老发展严重滞后。要解决这些问题,除大力发展甘肃经济,增强经济承受能力之外,还应建立和完善农村养老保障体系,构建符合甘肃省情实际的养老模式和养老制度。  相似文献   

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