首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
所谓“并同串反”是指在电学混联电路里,与变化部分的电阻并联的各待测电路上的电流、电压、电功率等的变化,跟变化部分电阻上的变化都相同,与变化部分电阻串联的待测电路上各量的变化跟变化部化电阻上的变化均相反。  相似文献   

2.
徐军 《物理教学探讨》2006,24(24):12-13
所谓"并同串反"是指在电学混联电路里,与变化部分的电阻并联的各待测电路上的电流、电压、电功率等的变化,跟变化部分电阻上的变化都相同,与变化部分电阻串联的待测电路上各量的变化跟变化部化电阻上的变化均相反.  相似文献   

3.
在直流电路中,分析和判断各参量的动态变化情况有很多方法,其中用口诀法解题快捷准确,特别是在分析复杂电路动态变化时,优越性尤为突出.此口诀的内容只有四个字,即串反并同.串反指的是与变化电阻构成串联关系的电阻的电流、电压和电功率的变化情况与电阻的变化情况相  相似文献   

4.
20 0 2年高考综合试卷第 2 0题是用闭合电路欧姆定律讨论外电路电阻变化时有关的电压、电流及功率变化的问题 ,这道题如果用一般的讨论方法较麻烦 ,且一不小心还易出错 ,如果用“串反并同”法解这道题既快又准。所谓“串反并同”是指闭合电路中某一电阻增大时 ,与之有串联关系的电流表、电压表读数都减小 ,与之有串联关系的电阻消耗的电功率、电压及流过的电流都减小 ,与之有并联关系的电流表、电压表读数都增大 ,与之有并联关系的电阻消耗的电功率、电压及流过的电流都增大 ,当闭合电路某一电阻减小时与之有串联关系的对应物理量都增大 ,与…  相似文献   

5.
一、对“并同串反”规律的解释1.“并同串反”规律的含义“并同”:某一电阻增大时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都增大;某一电阻减小时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都减小.“串反”:某一电阻增大时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都减小;某一电阻减小时,与它串联...  相似文献   

6.
在全电路动态分析问题中,我们往往要运用串并联电路的特点、闭合(或部分)电路欧姆定律和电功、电功率等知识综合分析电路中某些用电器(含电表)的电流、电压、电功率如何随着某一电阻阻值的变化而变化。这类问题需要考虑的方面较多,而且稍不注意学生就会出错。下面就“串反并同”规律作一介绍,它能帮助我们快捷、准确地解决有关电路动态分析的问题。  相似文献   

7.
“串反并同”是指在电源内阻不可忽略的条件下,电路中与可变电阻直接或间接串联的负载(电阻、电表、电容器等),其电流、电压、功率的变化均与电阻变化规律相反;而与可变电阻直接或间接并联的负载,其电流、电压、功率的变化均与电阻变化规律相同.  相似文献   

8.
贵刊1992年11期刊载了《对“串反并同”法一文的补充》(简称《补充》),是对1988年12期分析电路故障的“串反并同”法的补充(非同一作者)。《补充》对应用“串反并同”法判断电路中电流的变化情况、判断电路中各电阻两端的电压变化情况、判断各用电器上的功率变化情况和电路故障分析,各举一例。从所举的例题来看,“串反并同”法可用。  相似文献   

9.
电路动态变化问题是恒定电流部分高考考查的重点,也是历届高考命题的热点,应引起广大师生的重视.处理这类问题的基本思路是:首先对电路进行分析,然后从阻值变化的部分入手,由串、并联规律判断电路总电阻变化情况,再由全电路欧姆定律判断电路总电流、路端电压变化情况,最后根据电路特点和电路中电压、电流分配原则判断各部分电流、电压、电功率的变化情况.为了快速而准确地求解这类问题,同学们要熟记滑线变阻器三种接法的特点.  相似文献   

10.
在初中物理的电学习题中,经常会遇到这样一类问题:电源电压不变,由于可变电阻阻值变化,或者说某个开关闭合或断开引起阻值变化,然后让你判断电路的电流、各电阻两端的电压以及电功率怎样变化,学生对这样的问题感到非常棘手.其实这是有规律可循的,首先弄清电路的串并联关系,然后根据电压、电阻、电流间的变化关系,在寻找变量的同时,要注意哪些是不变的物理量,便可以顺利解决问题,因为电阻、  相似文献   

11.
李昭明 《中学理科》2002,(10):25-25
“串反并同”是指在电源内阻不可忽略的条件下 ,电路中与变化电阻串联的用电器 ,其电流、电压、功率 (或电流表、电压表示数 ,灯泡发光的亮度等 )的变化均与电阻变化规律相反 ;而与变化电阻并联的用电器 ,其电流、电压、功率等的变化均与电阻变化规律相同 .运用此法进行电路动态分析简捷、方便 ,起到了事半功倍的作用 .例 1 如图所示 ,变阻器滑片P向B移动时 ,V1读数将变 ;V2 读数将变;V3 读数将变 ;A1读数将变 ;A2 读数将变.常解 :当滑动变阻器滑片P由A向B滑时 ,R变大 ,电源外电阻变大 ,由I =εR外 r推知电路中总电流变小 ,…  相似文献   

12.
贵刊2005年第2期(上半月)“问题讨论”中“电学实验中滑动变阻器应如何选择接法”一文,只以“待测电阻上电压范围”为依据来选择限流或分压电路。这在待测电阻与滑动变阻器的阻值相差不多的情况下是可以的,原文中结论1、结论2是可行的,但结论3却有待商榷,因为原文没有考虑待测电阻电压与滑动变阻器变化电阻的线性关系。  相似文献   

13.
“串反”即电路中的某一电阻变化时,与它串联或间接串联 的电阻中 I、U、P 都将与可变电阻的变化规律相反;“并同”即电 路中的某一电阻变化时,与它并联或间接并联的电阻中 I、U、P 都将与可变电阻的变化规律相同。电路的动态变化和电路故 障分析等问题是高考中的高频考题,主要是考查学生的综合分 析能力。“串反并同”运用得法,可以精准、高效解决问题。本文 通过实例谈谈“串反并同”的妙用和不能直接运用的情况。  相似文献   

14.
物理学科中的电路作为高考必考的重点之一,在近几年的高考题中都有出现,电路中包含了电流、电压、电阻以及电功率等物理量知识点及关系,也正是由于各种物理量元素构成了电路的特征,具有较强的综合性。其中电路的动态分析作为高考的热点,也是学生在物理电路学习中必须熟练掌握的知识点。本文针对在对电路进行动态分析时所运用的"串反并同"进行相关的探讨和分析。  相似文献   

15.
所谓“并同串反”是指在电学混联电路里,与变化部分的电阻并联的各用电器上的电流强度、电压、电功率等的变化,跟变化部分电阻上的变化都相同,与变化部分电阻串联的用电器上各量的变化跟变化部分电阻上的变化均相反。对该法在电学判断问题中的应用,《中学物理》刊登的...  相似文献   

16.
在串、并联电路中电功、电功率的分配关系和电压、电流的分配规律是相同的,即串联电阻上的电功、电功率都是跟它们的阻值大小成正比的,而并联电阻上电功.电功率则跟它们的阻值成反比。  相似文献   

17.
本刊1988年12期刊载了分析电路故障的“串反并同”法,读后受益匪浅。今对此法作进一步的补充。一、电阻变化“串反并同”法简介变化电阻、电源以及其他用电器串联构成的闭合电路中,电流的变化总是跟电阻的变化相反;跟变化电阻并联支路中电流的变化总是与电阻的变化相同。  相似文献   

18.
刘朝林 《中学理科》2005,(11):34-34
“变化电路”是指电路中出现开关闭合,断开或滑动变阻器滑片移动等情况.由于这些变化,导致电路的连接关系发生变化或阻值发生变化从而引起电流和局部电路两端的电压发生变化.解决“变化电路”问题的关键是确定电路在变化前后的状态(连接关系)和变化趋势,运用欧姆定律和串、并联电路的特点去解决.  相似文献   

19.
电路通过开关的通断、改变滑动变阻器滑片的位置来改变电路的连接方式,这样就引起电路中电阻、电流、电压、电功和电功率的相应变化。因之,“电路变化”问题,就涉及电路连接、串联、并联的特点,欧姆定律、电功、电功率等内容。解析这类问题,可巩固深化上述电学知识,提高解决问题的能力。  相似文献   

20.
串反并同法是指在电源内阻不等于零的电路中,当某一电路元件的电阻单调增大(或减小)时,与其串联的元件上的电流、电压将减小(或增大),即反向变化;而与其并联的元件上的电流、电压将增大(或减小),即同向变化.分析动态直流电路时,在某一电阻单调变化的情况下,常规解法是根据全电路及部分电路欧姆定律和电路结构的特点,分析各部分电路中的电流I、电压U的变化情况,过程比较繁琐且容易出错.若使用串反并同法,问题就可轻而易举地解决.例1在图1所示电路中,当滑动变阻器的滑动触点向b端移动时A.电压表V的读数增大,电流表A的读数减小B.电压表V和电…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号