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相似文献
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1.
安静 《科教文汇》2013,(3):62-62,68
目前,高职高专的教育改革正在不断深化,相关教材也应随之改革修订,要突出高职高专教育特色,突出职业性、应用性,加强理论联系实际。教材内容重点放在理论、原理的应用思路、应用方法、操作技能以及案例分析等方面。明确市场定位,注重市场需求,加强作者队伍建设,策划出一系列符合市场需求的计算机公共课教材。  相似文献   

2.
高职教育中计算机应用专业的培养目标是应用型技术人才,应用技术人才培养最突出的特征就是重视实践教学、突出动手能力培养,没有高质量的高职高专教育教材,就没有高质量的高等职业教育人才。本文简单介绍“任务驱动”计算机类教材的编写。  相似文献   

3.
王汉生 《今日科苑》2009,(20):242-244
高职高专教材的编撰应注重体例的创新、观点的创新、内容的刨新,应切合实际、突出实用,应适应高职高专的现实情况和育人目标。只有这样,高职高专的教材编撰工作才能体现出自己的鲜明特色。同时,高职高专教材应有各种不同的类型,应当鼓励百花齐放,百家争鸣,鼓励各种具有科学依据和实用价值的突破和创新。  相似文献   

4.
对示范性高职高专教材建设的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
罗昊 《今日科苑》2007,(8):147-148
本文结合教学工作实际,对目前高职高专教材现状进行了认真分析,并借签国外先进经验,提出了加强高职高专教材建设的新思路。  相似文献   

5.
文章针对目前高职高专院校图书馆的现状,提出高职高专院校图书馆建设要注意正确定位办馆目标突出特色、加强员工队伍建设、提高文献资源利用率。  相似文献   

6.
以十七大科学理论发展观为指导,全面推进高职高专人文素质教育是实施科教兴国战略的迫切需要.结合当前高职高专英语专业的现状,探讨了新时期高职高专加强语言学理论的重要意义,提出全面推进高职高专人语言学理论应与实践结合,与高职高专学生培养特点相结合.  相似文献   

7.
当前中职学校应用文写作教材的老套和不适应学生学习发展的需要,与市场需求有些脱节,本文提出应用文教材编写要针对各专业的特点、突出专业性,实用性,规范性,典型性。以就业为导向编写出适合中职生需要的应用文写作教材。  相似文献   

8.
玉澜 《大众科技》2015,(3):119-120
目前在高职高专就业指导过程中,存在着一些较为突出的问题,解决这些问题的有效途径之一就是加强专业实习与就业指导二者的有机结合。文章基于当前时期下高职高专就业中存在的问题,提出高职高专专业实习与就业指导二者有机结合的具体对策,旨在为高职高专学生规划更好地职业生涯提供一定的保证。  相似文献   

9.
江文静 《科教文汇》2014,(19):99-100
“基础会计”作为高职高专学生尤其是会计专业学生的必修课,他们已经掌握了一套最基本的理论,在此基础上学生再后续学习一些外延理论和实训课程而且是采用双语的教材和教学模式就显得十分必要。既拓宽学生会计知识结构,还加强了外语词汇学习和运用,对于大学英语四六级考试也是一个有益的补充。因此在高职高专院校针对会计专业的学生开设“会计英语”课程可谓是一箭双雕,一举两得。其中教学方法可以灵活多样,最典型的就是“图例教学法”和“翻译教学法”。  相似文献   

10.
本文分析了现行高职高专数学建模教材现状,研究了开发高职高专数学建模目化教材的必要性,建设了以全国大学生数学建模竞赛真题为背景的高职高专数学建模项目化教材,展示了我校数学建模项目化教材建设的初步成果。  相似文献   

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