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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
技术经济及管理专业自1998年由技术经济学科改名而来又经过了十五年的发展,这是一门综合交叉性很强的学科,在理论教学的同时非常注重实践应用,然而目前全国在该专业的研究生教育方面还是偏于传统教学,与实践结合不够。本文以世界知名高校类似专业为例,对两国该专业在硕士研究生教育研究方向、课程设置、学位授予及招收生源等方面进行了对比,旨在为国内技术经济及管理专业的发展提供经验。  相似文献   

2.
在我国数字经济加速推进的大背景下,产业经济呈现出新的发展特点,这对产业经济学研究生人才的培养质量和培养模式改革也提出了新的要求。培养具有活跃创新思维、扎实专业知识以及突出实践能力的全方面综合发展的复合创新型人才,成为新时代产业经济学研究生人才培养的重点方向。同时,由于当前人才培养过程中存在的实践教学不足、专业间学科壁垒难以打破、数字技术与教育教学融合不深、人才培养与社会需求脱节等问题,产业经济学研究生人才培养模式亟需发展创新,高校应充分发挥团队制培养模式的优势和作用,有机整合多元化培养主体的协同优势,以培养符合时代需求的高端人才。  相似文献   

3.
谈经济管理类课程教学改革的思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
经济管理专业作为一个重点专业,其教学课程改革是教学改革的一个重点。本文在经济管理专业课程的教学改革方面提出了自己的一点看法,认为教育应主要突出学生的实践、技术能力的培养。  相似文献   

4.
经济管理专业作为一个重点专业,其教学课程改革是教学改革的一个重点。本文在经济管理专业课程的教学改革方面提出了自己的一点看法,认为教育应主要突出学生的实践、技术能力的培养。  相似文献   

5.
《科技风》2021,(21)
学科教学专业学位硕士研究生是我国硕士研究生招生的重点,"高校—中学"联合培养的模式具有自身的问题,不适应这一专业的研究生的综合能力的发展。政府的职能在培养过程中起到重要的协调作用,发挥其资源配置的独特作用。因此学科教学专业学位硕士的培养需要"高校—政府—中学"的相互协调与紧密配合,才能实现他们在教育理论、教学实践两方面齐头并进的发展。  相似文献   

6.
高职院校人力资源管理专业,就当前社会经济形势来看,在学科发展及社会实践中占有至关重要的地位.文章从高职院校人力资源管理专业具体教学实践这一视角出发,讨论实践教学过程中遇到的问题,探索解决问题的途径,为高职院校人力资源管理专业深层次的课程设置改革和教学模式创新提供新鲜样本.  相似文献   

7.
研究生教育质量评估体系探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究生教育是指高等学府在高等本科教育体系的基础之上 ,构建的为社会培养高水平科研人员和专业技术及管理人才的研究型教育体系。其质量的高低主要考察研究生教育的“产出” ,即 :研究生论文质量和应用实践能力两方面。研究生论文是指研究生在导师的引导和帮助下 ,运用定性和定量的方法 ,参阅大量国内外相关资料 ,对科研课题和本专业当前发展之焦点和难点问题进行系统分析和实证研究后 ,所得出的理论性或实践性成果精华。而其质量则体现在论文对于专业理论发展的贡献大小和应用于社会实践中的价值高低。研究生应用实践能力主要是指敏锐的观…  相似文献   

8.
赵凌君  唐涛  匡纲要 《科教文汇》2012,(31):44-44,50
我校“遥感图像解译”课程是面向电子信息类研究生的专业选修课.针对学生专业方向和应用背景,在分析“遥感图像解译”课程特点的基础上,从教学内容、实施形式、考核方式等方面提出加强该课程实践教学的方法和建议,以适应学科发展和人才培养的需求.  相似文献   

9.
科学学在研究生教育中的地位和作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章首先介绍了科学学的学科性质及在我国的发展状况 ,论述了科学学在我国科学技术知识体系和研究生教育中的重要作用 ,同时指出由于现有研究生学位、学科目录设置的不当而使该学科未起到应有的作用。在此基础上 ,提出了设立科学学与科学技术管理一级学科的建议 ,并对现有的学科目录的修改提出了可行性方案和建议 ,以求使科学学这门学科为我国研究生教育和科教兴国战略发挥更大的作用  相似文献   

10.
构建有效的研究生实践教学体系是改革研究生培养模式、提升研究生创新和实践能力的根本途径。当前的金融学专业研究生实践教学中,实践教学工作被边缘化,师资不足,实践教学效果不佳,需要着重解决校内实验课程建设、教材建设、师资队伍培养、校外实习基地建设等方面问题。基于金融学科的应用性和实践性较强的特点,研究生的实践教学应该构建校内实验教学、学生课外实践和校外实习基地实习三位一体的完整体系。  相似文献   

11.
李岩 《科教文汇》2011,(2):156-156,176
随着我国高等院校教育事业的飞速发展,艺术设计专业取得了长足的进步,但是也存在一些问题亟须改善。本文围绕高等院校艺术设计课程方面的内容,着重在教材、教学和学科体系建设三个方面进行分析和探讨,结合自身教育实践和理论研究,提出一些改革和创新的措施和建议。  相似文献   

12.
周柯 《科教文汇》2011,(34):53-54
产学研结合是实现国家创新战略的重要途径。产学研各主体能够实现良性互动,发挥协同倍增效应的一个关键因素是特色教学资源的整合和培育。本文以郑州大学经济学专业特色建设为例,重点从特色教学团队培养、特色课程体系建设和特色教学方法建设方面探索符合国家创新战略的产学研相结合的经济学专业发展模式,为国内高校经济学专业发展提供借鉴。  相似文献   

13.
何翔  田川 《科教文汇》2012,(7):69-70
学前教育是孩子教育的起点,是人生的奠基阶段,发展学前教育对于促进儿童身心的全面健康发展,提高国民素质具有重要的意义,但在我国现阶段却未能被纳入义务教育的范畴。学前教育的非义务性决定了向学生收取学费仍是当前学前教育经费的主要来源。如今义务教育已经基本实现了免收学费,但是学前教育的学费不但没有减少,反而逐年上升。本文以经济学中的蛛网模型为视角来分析我国目前学前教育收费过高的原因所在,并论述了政府干预学前教育的措施。  相似文献   

14.
车学伟 《科教文汇》2013,(30):40-41
改革开放30年来,我国成人教育事业获得了非常大的发展。成人教育作为我国教育事业的重要组成部分,在培养人才方面起到了巨大的作用。但是,在发展的同时,成人教育也面临着新的挑战,存在着一些亟待解决的问题。因此,总结成人教育的发展成就,分析它所存在的问题,进而展望成人教育的未来发展方向是一个时代的话题。本文首先详细论述了成人教育在当前面临的新挑战,进而提出了几点未来展望,希望能够为成人教育的发展起到一定的借鉴作用。  相似文献   

15.
黄国芬 《科教文汇》2014,(14):27-27
改革开放以来,我国成人教育事业走过了繁荣发展的历程。成人教育是建立终身教育体系和学习型社会的必要途径,对社会而言,它不仅可以提高当前我国劳动人民的素质,培养各个领域的人才,还可以促进我国社会经济的发展、提高人们的生活水平,加快我国进入小康社会的步伐,有利于全面构建和谐社会。对于个人而言,它可以促进人的全面发展,有利于提高个人素质。但是我国成人教育至今仍存在着许多问题,本文对成人教育的发展现状、挑战、展望进行了深入的分析,希望能对教育事业的发展起到一定的帮助。  相似文献   

16.
杨淑蓉 《科教文汇》2012,(32):80-81
高中语文作为进一步提高学生语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,为终身学习和有个性的发展奠定基础的一门学科,其在我国现代基础教育中占据重要地位.文章分析了人教版高中语文教材特点,提出了一些如何使语文教学更加具有活力的方法.  相似文献   

17.
谢文 《科教文汇》2014,(6):34-35
随着我国教育事业的不断发展进步和我国经济市场环境的不断变化,传统的教学模式已经显得有些落后,对教学内容及方法进行改革显得极为迫切,特别是基于合作学习理论的教师课堂教学设计能力,已经成为教学改革中比较热门的话题。教师在课堂教学设计的过程中必须重视合作学习的重要性。虽然合作学习理论出现得比较早,但是合作学习理论的效果是不可忽视的,合作学习理论运用在教学课堂中可以把教师与学生、学生与学生之间紧密地联系起来.这无疑会使课堂气氛变得活跃,提高学生学习的兴趣。因此教师在课堂教学设计中必须重视合作学习理论的重要性。  相似文献   

18.
刘艳艳 《科教文汇》2014,(11):196-197
随着科学技术蓬勃发展,科学教育的重要性日益凸显。而幼儿科学教育作为科学教育的基础组成部分,其重要性不言而喻。本文主要从幼儿科学概念的学习出发来阐述幼儿的科学教育问题,通过对国内外文献和有关幼儿科学教育书籍的梳理,重点探讨了幼儿科学概念学习方面值得重视的几个问题。  相似文献   

19.
赵甜甜 《科教文汇》2013,(12):122-123
职业教育在我国教育体系中占据重要的地位,它是推动我国现代经济科技发展的强大动力,为我国经济和社会的发展培养了大批基础性、技能型人才。但与此同时,职业教育也面临着很多困境:社会对职业教育的认识有偏差,还没有达到应有的高度,职业教育发展的环境需得到进一步的改善,职业教育在城乡之间、地区之间发展的不平衡以及教育体制不活、管理水平不高、毕业生就业困难等。因此,研究分析目前我国职业教育发展存在的问题并科学地提出对策,对我国职业教育的发展具有重要的现实意义。  相似文献   

20.
王晓玲 《科教文汇》2011,(34):32-33
教会大学开了中国近代女子高等教育的先河,这对近代中国女子教育思想的出现以及中国人创办自己的女子学校都起到了积极作用。本文回顾了教会女子高等教育在中国大地上的发展历程以及教育的主要内容,并提出了对现代女子高等教育的启示。  相似文献   

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