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课堂上。大学教授犹大问他的学生亚当:"上帝创造了一切吗?"亚当勇敢地回答说:"是的,他创造了一切!""上帝创造了每一样东西吗?"教授犹大又问道。"是的,先生。"亚当答道。教授犹大继续说:"如果上帝创造了一切,那么邪恶也是上帝创造的了?! 相似文献
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<正> 若干世纪前,上帝坐在阿尔卑斯山上按自己的形象创造了亚当和夏娃。不料,亚当和夏娃的子孙们在世上互相残杀,上帝盛怒之下发来滔滔洪水淹没世界,仅存的生物在诺亚方舟上结成统一战线,发誓共存亡。洪水退下,斗转星移,亚当和夏娃的子孙越 相似文献
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《圣经》里的亚当和夏娃由于禁不住撒旦的诱惑偷吃了智慧树上的果子。因而触犯了上帝的禁忌被逐出了伊甸园。这则耳熟能详的故事我们或许还可以做另一种解读：即人类的始祖因偷吃了智慧果后便具有了“自我意识”,从此摆脱蒙昧无知的状态．从此开始步人了人类文明的阶段。然而人类的这种“自我意识”一旦失去了上帝的规约．其后果则是十分可怕的．人类在将有限的“自我意识”无限放大之后．人类中心主义就会突显出来．而人类中心主义的突显则会直接造成人类栖居的大地的危机——生态危机的爆发! 相似文献
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《语数外学习(初中版)》2009,(11):34-34
星期五历来被认为是非常不吉利的日子,这是从神话、圣经故事、风俗习惯产生的一些不好的联想而来的。据圣经上讲,上帝创造了第一个男人——亚当。然后,上帝从亚当身上取下一根肋骨又造了第一个女人——夏娃。据说,亚当是在星期五被造出来的,他和夏娃偷吃禁果也在星期五．他俩死的日子也是星期五。 相似文献
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《中学政史地(七年级)》2007,(Z1)
生命,宇宙间最神秘的东西。随着年龄的增长,知识的丰富,阅历的增多,有时我们会问:生命是怎么产生的?当我们期待着解决这个问题时,却得到了各种各样的答案。女娲造人和上帝造亚当、夏娃等神话传说遭到了质疑,神话是神话,没有科学依据是站不住脚的。那么生命究竟是怎样产生的呢? 相似文献
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关于伊甸园叙事中的上帝形象,历代学者普遍认为,它体现了上帝作为造物主的全能及其对一切受造物尤其人类的恩赐。但若抛开常规思维而着眼于人文科学维度,就会发现很多疑问,比如上帝造出始祖亚当后为何又要造一个异性?上帝为何仅提醒人智慧树上的果子不能吃?对这些问题的分析能使读者对上帝形象形成新的认识,发现上帝不但并非万能全善,甚至还是很自私和不负责任的,此即其人格构成中的"阴影"要素。 相似文献
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何必 《学生之友(小学版)》2006,(11)
上帝造的人老师对学生们说:“小朋友,下午校长要来问你们话,到时你们要好好地回答。本杰明,你是第一个,校长会问你是谁创造的,你答是上帝创造的就对了;汤姆,你是第二个,校长会问你世界上最初的人足谁,你答是亚当和夏娃就对了。你们好好记着,别答 相似文献
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王幅明 《小作家选刊(小学)》2005,(10)
1《圣经》上说,上帝制造了亚当,然后又从亚当身上取下肋骨创造了夏娃。——这便是人类的两位始祖。如此说,亚当身上包含着夏娃,夏娃身上也包含着亚当。——这便是男人和女人之间的全部奥秘。2山是男人,水是女人。水中有山的倒影,恬静的水 相似文献
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自古以来,人们对男人和女人有着一些不同的固定看法。《圣经》的创世神话里,男人亚当是上帝创造的第一个人,女人夏娃取材于亚当的肋骨。现在的调查发现,在根深蒂固的性别观念里,男性化性格是工作成就取向的;而女性化性格是情感社会取向的。男性化特质用能力、工具性、活力表达而女性化特质则会和温和、善表达、养育性的字眼相结合。 相似文献
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