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四十三．基本线结和它们的强力特点
一副完整的钓具，它的有效拉力是由强度最低的一个地方决定的。一副手竿线组的五种线结中，只有采用正确的方法，才能获得最大的有效拉力。 相似文献
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顾伟(江苏省南通市天星湖中学)认为：“课后小结”，也称教学心得，教学笔记，课后记等，是关于教学得失的记录，是一种务实的教研行为。那么，“课后小结”的内容应该是什么呢?1、记成功之举：将教学中达到预先设想的目的，即在场地器材的布置，教学情景的创设，教学方法的运用等方面感到满意，并取得良好教学效果的做法记录下来。2、记教学灵感：把教学中偶然出现的灵感或解决问题的方法记下来。 相似文献
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1．将线头打一单结（图1）;2．将线的单结头绕过（或穿过）要连结的物体;3．将线头再与物体另一边的线打一单结,注意要将原来的单结头留在结外（图2）;4．将线抽紧即成（图3）。这种结的优点除了简单易结之外,并且越拉越紧,宜到线拉断为止,结头绝对不会松。这种结可用于系连结环。别针、系带圈柄的钩、线的连结、线结竿、系串钩等等。一种简单实用的渔人结@邓平!广东肇庆 相似文献
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孙汉超 《体育成人教育学刊》1995,(1)
十年办刊结硕果释疑答难育英才──庆贺《体育函授》创刊十周年《体育函授》主编孙汉超教授武汉体院副院长孙汉超教授十年办刊结硕果，释疑答难育英才。《体育函授》创刊十年来，积极为体育函授事业服务，努力为培养体育人才出力，已作出重要贡献，成为文教体育助学刊物中... 相似文献
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