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《兰州教育学院学报》2019,(9)
学风是高校的立校之本,对于学生的成长成才和学校的建设、发展产生着深远的影响。通过对普通本科高校学风建设现状进行解读和分析,结合PDCA理论尝试性地为高校学风建设提出新的管理路径,以"顶层设计—执行操作—协同管理"三个层面协抓共管,大力开展学风建设,形成"三全"育人良好局面。 相似文献
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高校学风建设是衡量学校的育人环境与办学品味、评价高校社会声誉的重要标志,也是促进学生成长与成才的重要条件。辅导员作为高校从事学生思想政治教育工作的一线教师,负责学生的日常教育与管理等工作,对学风建设起到至关重要的作用。与学生所学专业对口的辅导员从稳定学生专业思想、传授学习方法、指导学科竞赛等三个方面营造积极向上的学习氛围,利于引导、促进与维护高校学风建设。 相似文献
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学风建设是高等学校不变的主题,抓学风要从抓教风做起,以教风促学风,注重创新人才培养的各个环节。文章从教育理念、管理理念创新的角度出发,提出要加强管理机制建设,突出教师业务素质的培养,建立有效的教学激励机制,提倡实行全程式多样化的考核制度等教学过程管理来加强教风建设。强调学风建设需要动员组织全校教师,实行全员育人、全过程育人,群策群力,在全校范围内营造良好的教风、学风,以教风带动学风,促进高校创新人才的培养。 相似文献
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加强高校的学风建设是高校改革和发展的一个永恒主题。西南联大办学成就给我们的启示是:当代高校学风建设必须充分发挥学生在学风建设中的主体作用;充分发挥教师在学风建设中的主导作用;完善规章制度,加强教学管理;加强校园文化生活建设,优化育人环境。 相似文献
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论高校教学工作与思政工作的有机结合 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高校长期存在教学工作与思政工作不协调现象．通过对产生这种现象原因的分析，提出实现教学工作与思政工作有机结合的途径和方法：突出以学生为主体，确立以育人为目标；创新教学管理和学生管理制度；构建学风建设、第二课堂、导师制三个平台：完善教书育人、管理育人、服务育人的机制。 相似文献
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近年来,高校扩招使大学生学风建设面临严峻挑战,在高校学生宿舍管理成为人才培养的重要途径的现实情况下,创新宿舍管理模式,加强学生学风建设已迫在眉睫。本文立足于个性化发展背景提出基于创新宿舍管理模式下大学生学风建设的内涵,并通过创新宿舍管理模式建设柔性管理与制度规范相协调的体制机制,实现管理育人与服务育人有机结合,加强学生学风建设。 相似文献
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魏伟 《内江师范学院学报》2013,28(5):94-96
高校教师是大学生接触最多的人群,教师的思想道德素质、业务水平、教育观念和教学方法,直接对学风的形成产生潜移默化的影响。如果教师品行不端、学风不正,就会误导学生、贻害无穷。高等学校要大力提倡教师养成严谨治学、从严治教的作风,把教书与育人结合起来,在学风建设中发挥模范带头作用,以优良的教风引领高校学风建设。 相似文献
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贾敏晓 《宿州教育学院学报》2010,13(4):69-71
高校学风建设决定着人才培养目标的实现,关系高校自身生存与发展。本文以黄淮学院国际学院学风建设的做法为例,分析了学生特点,从学生思想教育、日常管理等方面论述了国际学院学风建设的方法和途径。 相似文献
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“以本为本”是建设教育强国应当始终坚守的办学理念,文章基于调研数据,从“三全育人”视角,探究本科生学风建设的评价与提升。调研运用李克特五级量表,通过分析提出高校学风建设评价方案,发现综合素质和“三全育人”要素认知水平高的学生,在学业成绩上的表现也更加突出,据此总结高校学风建设提升路径,为当前学风建设工作的突出问题提出解决方案,为推动高校学风建设工作效果提供参考依据。 相似文献
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李建庆 《山东商业职业技术学院学报》2014,(4):35-37
高校中学生管理和教育脱节现象普遍存在,全员育人功能发挥不够,本文根据我校目前学生和教师实际,从教育与管理如何融合方面,紧紧围绕教风和学风建设进行探讨,并提出了一些改进措施和途径,促进学生健康成长成才。 相似文献
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高校的学风建设是保证高校人才质量的关键因素之一,加强学风建设是高校在新时期一项具有战略意义的人才工程.本文从地方高校学风建设所面临的问题出发,以院系作为推动学风建设的前沿阵地,通过学生生涯规划引导、制度创新、树立典型、营造良好育人环境等途径,全面推进学风建设,促进学生全面成长成才. 相似文献
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基于过程控制和目标导向学风建设体系的构建与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
学风建设是一个系统工程,涉及教学管理与学生管理的方方面面。宁波大学结合学风建设中存在的问题,坚持“以育人为根本,以学生为主体,以教师为主导”的“以学生为本”的教育理念,把学风建设作为学生工作的切入点,提出了基于过程控制与目标导向的学风建设新思路,从系统论的角度,构建了学风建设的新体系,同时处理好了学风与教学质量的关系;学风与教风的关系;学风与教学改革和建设的关系;学风与学生管理工作的关系;学风与学生学习的关系;学风与学生科研创新的关系等,并采取了一系列切实有效的措施,取得了较好的效果。一、基于过程控制与目标导向… 相似文献
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大学能否培养出高质量人才,其学风起着至关重要的作用。而当前,受各方面因素影响,部分大学生存在学习积极性不高、考试作弊现象屡禁不止等学风中的问题,加强大学生学风建设是高校所面临的重要课题。在高校,教师是教学、育人的主体,他们在大学生学风建设中占居主导地位,加强大学生学风建设,必须充分发挥教师在大学生学风建设中的主导作用。通过教师引导学生树立正确的学习目标、认真组织教学、营造良好的学术氛围等加强学风建设,提高人才培养质量。 相似文献
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论高校学风建设的策略选择 总被引：2，自引：0，他引：2
陈玫 《济南职业学院学报》2006,(3):20-21,26
高校学风建设中存在着缺乏切实有效的系统措施、大学生学习态度不端正、组织纪律松弛、不能正确处理各种关系、影响学业成绩等问题,加强学风建设,需要形成全校齐抓共管、全员育人的学风建设工作机制,要端正教风,加强对学生的管理,建立起充分调动学生自主学习的机制和环境。 相似文献
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学风建设是中高职院校实现高质量育人、开创职业教育事业发展新局面的重要保障.当前中高职院校学风建设主要存在学生学习目标不明确、教师教学方式与质量有待改进、学校管理机制不成熟等问题.分析"三全育人"理念对中高职院校学风建设的重要意义并探索构建全员育人共同体、遵循全过程育人的工作规律、打通全方位育人渠道的学风建设路径. 相似文献
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高校学生公寓是学生人际交往和学习生活的一个重要场所,是高校开展平安校园建设、党团活动、学风建设和思政教育的主阵地之一。新时期,高校学生公寓管理面临着基础设施建设不完备、公寓管理制度不健全、管理员文化水平较低等问题,影响着高校学生公寓管理育人、文化育人和服务育人功能的发挥。基于此,文章从新时期高校学生公寓育人功能出发,分析了学生公寓管理育人功能发挥的现实困境,并提出了相应的实现路径,以期能够为相关工作提供部分参考。 相似文献