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1.
当前,制约大学生高质量充分就业的主要因素包括经济新业态和就业新形态发生深刻变革冲击大学生就业、用人单位岗位需求的适应性变化凸显就业结构性矛盾,以及人职供求的不平衡导致大学生就业不充分.实现大学生高质量充分就业的基本逻辑包括提升人力资本、获得社会资本、促进人职匹配.据此,文章提出促进大学生高质量充分就业可从国家助推、高校助力、学生自为三个方面齐发力.具体来说:国家层面优化就业环境,鼓励支持经济新业态和就业新形态,开拓新职业空间;高校层面调整就业模式,统筹"人·环境·资源·职业"产生多维聚合效应促就业;学生个体则通过完善就业素养,理性决策达成高质量就业. 相似文献
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就业是最基本的民生。大学生就业是新时代就业工作的主要战线。促进大学生高质量充分就业，不仅要关注其毕业期间与社会供需匹配所需的“就业力”，更重要的是在其职业生涯中持续实现与社会供需匹配的“职业发展力”。大学生职业发展力包括心理资本、人力资本与社会资本三个方面。提升大学生职业发展力，需要包括高校在内的社会各方共同构筑一个全方位系统性的培育体系。 相似文献
3.
张彦 《湖南科技学院学报》2013,(7):84-86
在目前大学毕业生就业形势严峻的情况下,高校校园中存在的就业困难大学生群体问题显得突出而典型。做好家庭经济困难大学生这一弱势群体的就业帮扶工作,离不开配套的组织措施、到位的关怀帮扶,是高校毕业生就业工作的重点和难点问题,更是完善高校家庭经济困难大学生帮扶体系的重要举措。 相似文献
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李琰 《宿州教育学院学报》2023,(5):27-30
高校在高质量发展背景下推动大学生充分就业，既是国家实现高质量发展的必然要求，也是推动高校高质量发展的迫切需要，更是大学生走向美好生活的现实需求。然而，部分高校在这项工作中还面临就业指导理念比较落后、就业指导尚未充分融入专业教育、就业指导缺乏整体联动等困境。对此，高校应创新就业指导理念，聚焦学生职业素质培养；明确就业目标，分段分类培养学生职业素质；强化多主体联动，为促进学生充分就业聚力；加强就业指导队伍建设，推动学生充分就业。 相似文献
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陶赛 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2023,(1):67-70
为进一步强化精准资助与充分就业,资助育人视域下的高职学生就业帮扶工作,可以通过构建“党建+就业”资助育人模式、探索“资助+就业”服务育人途径、开拓“资助+项目”实践育人方法等,有效提升学生就业能力,实现学生高质量充分就业。 相似文献
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提升本科生就业能力与本科教育改革 总被引：9，自引：0，他引：9
目前，我国高校毕业生就业问题已经成为高等教育发展的关键问题，高校毕业生就业状况影响着高等教育的发展和社会的稳定。本借助于劳动经济学原理，从劳动力市场需求与职业需求不一致视角，提出大学生就业能力核心因素是职业的选择能力。职业选择能力不仅包括专业知识、技能，还包括对自我的认识和对社会职业的认识，能够按照“人一职”匹配原则使自己充分就业。本围绕这个问题探讨目前我国大学本科教育在提升大学生就业能力方面存在的问题。 相似文献
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就业是最基本的民生，大学生是就业的重点群体，实现大学生高质量充分就业成为我国新发展阶段的重要战略目标。文章首先对高质量充分就业的内涵归纳提炼为“一个目标、两个关键、八个着力点”，即以“实现高质量充分就业”为目标，把握“好就业”和“就好业”两个关键，抓住“稳就业、通渠道、缓矛盾、促信心、增收入、提素质、优条件、保权益”八个着力点。接着以装备制造行业为例，从就业渠道、人岗供需、就业质量探讨实现高质量充分就业面临的三大现实挑战。最后，基于政府、高校、企业、教师与学生多元协同培养机制提出构建新型就业生态系统，改革高校人才培养模式，实施企业人力资源战略规划以及完善大学生就业保障制度等对策建议，为助推实现大学生高质量充分就业提供决策参考。 相似文献
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就业是民生之本,事关国家、社会、家庭稳定与和谐。随着高校毕业生就业形势日趋严峻,国家、社会、高校如何为毕业生就业拓展出一条光明大道,实现大学生充分就业和高质量就业,从而为构建和谐社会打下坚实基础。这将是本文要探讨的。 相似文献
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黄彩虹 《江西电力职业技术学院学报》2019,32(2)
近年来,我国高校毕业生人数逐年增加,庞大的就业群体,就业信息不对称,求职者和用人单位需求不匹配,就业帮扶机制不完善等问题,促使大学生就业问题日益突出。在当前大学生面临的复杂就业形势下,高校辅导员如何利用自身角色优势,对大学生就业工作进行精准帮扶,帮助大学生积极主动、全面地探索自己、构建自己,引导学生科学有效地探索工作世界,多角度、多途径获取工作世界的信息,实现"人职"匹配,从而在职业中获得幸福感和成就感,尤为重要。从高校辅导员开展大学生就业工作精准帮扶的意义、优势以及辅导员在大学生就业和择业工作中精准帮扶的方法、路径等几个方面,尝试论证辅导员在大学生就业和择业工作中,进行精准帮扶的重要作用。 相似文献
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刘占年 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2009,24(2)
就业是民生之本,促进大学生充分就业是政府、社会、学校和家庭的共同责任。当下就业市场对大学生的要求已从重视学历、能力,过渡到重视职业态度。职业态度是一个综合概念。积极的职业态度更能赢得用人单位的青眯。职业态度的内涵包括职业认知、职业情感和职业行为。积极的职业态度需从树立远大的职业抱负;正确认识自我,加强自我修养;正确认识职业,培养职业情感;做好职业生涯规划;家庭的良性影响等几方面来实现。 相似文献
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全球性金融危机对大学生就业产生巨大冲击,贫困毕业生作为就业大军中一个重要组成部分和特殊群体,其充分就业对于社会、家庭、高校都有着重要影响.贫困大学生就业难的深层次原因根植于社会、家庭、学校及其自身,解决其就业难题就需做到政府职能充分发挥、高校提前进行就业指导帮扶、毕业生科学合理自我定位. 相似文献
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为切实改善民生,提高贫困农民的生活水平,加快推进社会主义新农村建设,姜堰决定在全市对农村零就业家庭开展“技能就业帮扶工程”,年内帮扶零就业家庭300户,做到培训一人,就业一人,脱贫一户。 相似文献
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王松梅 《湖北成人教育学院学报》2021,(1)
贫困大学生是我国就业大军中的特殊弱势群体,因为社会就业环境的影响、高校就业教育指导不到位、家庭经济困难的制约以及自身综合素质的欠缺,使得他们陷入重重就业困境。切实解决好贫困大学生的就业问题是全面打赢脱贫攻坚战的必然要求,需要政府、高校、社会和贫困大学生个人共同努力,构建四位一体的贫困大学生就业帮扶复合路径。 相似文献
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大数据技术为医学生精准就业带来了新机遇,它的发展有利于促进大学生就业。通过对大数据技术的应用,构建医学类高校大学生精准就业匹配机制,对大学生就业进行精准、匹配、对接、帮扶、跟踪等,从而帮助医学类高校大学生实现更高质量的就业。通过分析高校就业形势和毕业生就业网络平台的现状,研究大数据技术如何实现就业供需精准智能匹配的机制、大数据分析技术及智能推荐算法如何帮助高校提升就业信息化平台,探索大数据时代高校精准就业服务工作的新模式,为大数据技术推进就业供需精准智能匹配提出改善意见,助力大学生更充分和高质量就业。 相似文献
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王德广 《大学.研究与评价》2013,(6):22-25,14
培育大学生核心竞争力,实现大学生毕业后充分就业、顺利就业、满意就业、整体就业的理想目标,是地方高校提升服务地方经济建设与社会发展的贡献率与影响力的战略选择。因此,地方高校在大学生核心竞争力培育过程中,应将重心放在大学生的"软实力"与"硬实力"培养上,以德育为先、软硬并重,以创新精神和应用能力为着力点,不断提升大学生的软实力与硬实力。 相似文献
20.
《邢台职业技术学院学报》2019,(1):41-46
本文以某校应届毕业生为对象,采用问卷调查法,定性、定量分析大学生就业现状,在就业力理念基础上融入职业生涯教育,构建大学生就业力培养体系与职业生涯教育服务体系,进一步提高学生的专业技术能力、职业发展能力等,从而帮扶大学生实现顺利就业和终身发展。 相似文献