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互联网的发展,微视频的出现,改变着影视文学的传播格局和传播形态。微视频使影视文学呈现多元化的传播模式,其内容结构和创作手法都发生了改变,强化了与受众的互动,使之更符合新环境下的审美认知,传播属性趋于大众化。本文从微视频对影视文学的影响进行了深入分析,以期为提高影视文学的制作水平,推动其创新发展提供参考。 相似文献
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微视频以其“短平快”的传播特点,形成了草根创作、全员参与的网络传播新局面,但同时也给大学生用户带来了价值观尤其是职业观的冲击,本文以抖音平台上的微视频作品为例,分析微视频内容对大学生职业观带来的不良影响,同时探析利用微视频引导大学生树立正确职业观的方法。 相似文献
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近年来,微视频开始作为全新的视频类型出现,并成为网络视频中发展潜力最大的传播内容之一.延续《速度与激情7》的热度,6月,中国顶级越野赛事环塔接踵而至,环塔车队微视频征集评选活动热度空前,显现出体育微视频的火爆情况.狭义上讲,体育微视频就是拍摄以弘扬体育精神、丰富体育内涵、推动体育发展为宗旨的有计划、有影响的微视频类传播内容和手段.广义上讲,体育视频是以体育元素为拍摄对象或媒介的传播手段与行为. 相似文献
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微视频教学模式在计算机类课程中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
桑海翎 《福建广播电视大学学报》2013,(3):49-52
移动微型学习作为远程学习的一种有效形式,可以满足学习者个性化的学习需求。微视频以短小精炼的内容,符合学习者观看学习习惯。本文基于移动学习和微型学习的相关理论,结合微视频的特点,分析微视频教学模式运用在计算机类课程中的优势,并结合实际教学实践,介绍在计算机类课程的微视频应用中的一些要点。 相似文献
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《新闻传播》2016,(7)
随着社会的进步发展和科技的日新月异,"碎片化"涉及到人们工作、生活、学习等的方方面面。时间的碎片化,进而导致在人们的学习过程中也同样出现了"碎片化学习"。无线网络和移动设备的普及,现代学习者对各类知识技能的学习与再培训的需求以及对学习形式微型化、碎片化的要求,使教学微视频越来越多地受到学习者的追捧,成为与当前社会需求相适应、相匹配的学习载体。本研究以认知负荷理论为设计指导思想,结合在实际操作录制教学微视频中的经历,从课程内容呈现效果的视角,提出了教学微视频内容呈现设计方法的框架。力求探索出教学微视频在内容呈现方面的设计方法,从而满足当前碎片化学习对新型学习资源的需求。 相似文献
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随着社会的进步发展和科技的日新月异,"碎片化"涉及到人们工作、生活、学习等的方方面面。时间的碎片化,进而导致在人们的学习过程中也同样出现了"碎片化学习"。无线网络和移动设备的普及,现代学习者对各类知识技能的学习与再培训的需求以及对学习形式微型化、碎片化的要求,使教学微视频越来越多地受到学习者的追捧,成为与当前社会需求相适应、相匹配的学习载体。本研究以认知负荷理论为设计指导思想,结合在实际操作录制教学微视频中的经历,从课程内容呈现效果的视角,提出了教学微视频内容呈现设计方法的框架。力求探索出教学微视频在内容呈现方面的设计方法,从而满足当前碎片化学习对新型学习资源的需求。 相似文献
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[目的/意义] 近年来,随着Web 2.0技术的发展和用户信息需求的变化,微内容服务成为高校图书馆的一个关注点,并取得了很大的进展。探索微视频服务,将有助于丰富图书馆信息资源体系,满足用户个性化信息需求,提高图书馆的社会影响力等。[方法/过程]通过研究微视频自身的特点及其产生的技术基础、微课和MOOC的发展及图书馆视频服务的实践,构建信息素养教育微视频案例库,分析高校图书馆微视频服务的必要性。[结果/结论]微视频服务有广阔的发展空间,高校图书馆可以构建微视频案例库来深化信息素养教育。 相似文献
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微视频为大众提供奇观性又包罗万象的内容,满足了受众猎奇的心理,已成为大学生的一种生活方式,因此,其影响是多维度的:极大地占用了大学生的生活空间和时间;将其内容质量和热度作为关注点的同时也不断提高了受众的判断力;正向影响面不断推进的同时负向影响的遗留也在不断加深.为了不断推进社会主义核心价值观培育,需要加强优质微视频内容的创作,发挥官方和主流媒体的力量,加强微视频网络平台监管. 相似文献
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一场突如其来的新冠肺炎疫情,不但改变了人们的生活习惯,也给新闻媒体带来了极大挑战和机遇。在此次突发公共卫生事件中,中央广播电视总台等主流媒体频频发力,在疫情防控阻击战中彰显出新闻媒介的责任与担当。基于媒介心理学的“共情”视域,选取央视新闻客户端《微视频》栏目,分析其在疫情防控期间发布的微视频内容,解读其微叙事的具体表现与共情传播效果。同时,对报道中所出现的相关问题做出反思,以探究主流媒体应采取怎样的共情传播,向世界讲述中国故事。 相似文献
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在信息碎片化传播与消费主义的影响下,媒介融合的趋势极大地改变了媒体的内容生产与传播。作为一种新兴的衍生传播方式,微视频超越了具体作品与影像,在文化传播中异军突起。品类丰富的齐鲁文化主题微视频凭借其短而微、微而精的特质,在展现齐鲁文化多元魅力中融汇成一股强大的合力,助推齐鲁文化走出山东、走出国门。基于此,笔者分别从内容、分发、问题、策略等方面对齐鲁文化微视频传播进行研究,以期提升齐鲁文化的传播力和影响力。 相似文献
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一场突如其来的新冠肺炎疫情,不但改变了人们的生活习惯,也给新闻媒体带来了极大挑战和机遇。在此次突发公共卫生事件中,中央广播电视总台等主流媒体频频发力,在疫情防控阻击战中彰显出新闻媒介的责任与担当。基于媒介心理学的“共情”视域,选取央视新闻客户端《微视频》栏目,分析其在疫情防控期间发布的微视频内容,解读其微叙事的具体表现与共情传播效果。同时,对报道中所出现的相关问题做出反思,以探究主流媒体应采取怎样的共情传播,向世界讲述中国故事。 相似文献
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微视频是指时间很短的视频短片,一种说法是不超过20分钟,一种说法则是在1分钟以内。对于微视频的概念,一种观点认为“微视频是指短则30秒,长则不超过20分钟,内容广泛,视频形态多样,涵盖小电影、纪录短片、DV短片、视频剪辑、广告片段等,可通过PC、手机、摄像头、DV、DC、MP4等多种视频终端摄录或播放的视频短片的统称。‘短、快、精’、大众参与性、随时随地随意性是微视频的最大特点。”还有一种观点认为,微视频 相似文献