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相似文献
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1.
三角函数一直是高中数学的重点,也是一个难点,许多学生学不好数学,觉得三角函数方面的知识太难理解,其实只要学生认真学习,三角函数解题还是有规律可循的。从三角函数的图象和性质出发探讨如何实现教学的有效性。  相似文献   

2.
随着我国科学技术的不断发展,我国的教学水平也有了很大的提高。教育是我国的立国之本,在高中教育阶段开展数学教学活动对学生的逻辑思维能力进行培养,提高学生的综合素养,使学生能够成为具有创新精神与实践能力的人。三角函数是高中数学教学活动中的重点内容,学生在学习三角函数这部分的内容时对三角函数的性质、周期性还有公式理解比较困难。教育者在开展教学活动时需要掌握教学的重点和难点,针对不同学生的学习能力因材施教。本文研究的主要内容是高中数学三角函数的教学要点。  相似文献   

3.
三角函数是高中数学重点内容,也是难点内容。由于知识点比较抽象,学生的学习效果一直收效甚微。因此,在教学实践中,教师经过不断探索,采取有针对性的教学策略,使学生加深对三角函数知识理解,掌握三角函数知识,成为教学工作的必须。基于此,教师可以从夯实基础知识、妙用三角函数公式、掌握技巧等教学方法,有效提升三角函数的教学效率。  相似文献   

4.
反三角函数是基本初等函数之一,在后继课程有着重要地位,而且最简单的三角方程的通解也要用到反三角函数来表达,所以反三角函数的概念是学生必须理解和掌握的内容。同时由于引入反三角函数定义的过程比较复杂,特别是它们的定义域和值域学生难以掌握,所以反三角函数的概念又是难点。 对于四个反三角函数的教学,重点应放在反正弦函数,  相似文献   

5.
三角函数是高中数学中的一个重要内容,是高中数学的重点和难点。但在现阶段的高中数学中对于三角函数性质的记忆主要依靠三角函数图像。在实际解题过程中,三角函数图像往往不利于观察和记忆,不能快速准确的得到结果。本文提出一种三角函数的坐标系模型,能更直观、准确地记忆三角函数的性质,帮助学生快速准确地解答三角函数的题目。  相似文献   

6.
三角函数大题是近年来高考的重点和热点问题.归纳总结三角函数大题的常见类型及求解策略能够帮助学生快速识别三角函数题型模式,并有针对性地选择解题方法,准确解决三角函数问题.本文总结三角函数大题中的几种常见类型,指出其相应的解题策略,供参考.  相似文献   

7.
三角函数是应用非常广泛的一种函数,从最简单的解直角三角形到富里埃级数,无不需要利用三角函数的有关性质。为了应用需要,以及便于学生有步骤有重点地学习它的各种性质,可以按照以下的层次和顺序进行学习,这将有利于学生透彻理解牢固掌握。一、锐角三角函数,是在三角函数的定义域的子集(0,π/2)内进行研究。它可以定义为直角三角形的斜边与一锐角的对边、邻边三者中任两者的比。学习的重点是同角三角函数间的  相似文献   

8.
《考试周刊》2019,(76):92-93
高考对三角函数的考查重点是基本概念、基本公式的理解和应用以及运算求解能力,侧重考查任意角三角函数概念和正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质,突出考查形如y=Asin(ωx+φ)的图象与性质,考查两角和与差的三角函数公式及简单的三角恒等变换,重点考查正余弦定理及其应用.此外,学好三角函数有助于学生数学素养的提升。  相似文献   

9.
三角函数是高中数学中的重点与难点内容。在本文中,笔者根据多年的教学实践经验,针对学生们在学习三角函数这部分内容时经常遇到的困难和容易出现的错误,浅谈了几点高效教学三角函数的策略,旨在对症下药,提高课堂教学的有效性。  相似文献   

10.
在高中数学中,三角函数这一版块不仅是学习的重点,还与其他版块有非常紧密的联系.高中三角函数题目有很多种解法,而学生通过运用多种解法,可以完善知识结构,达到融会贯通的目的.文章分析一道三角函数题目的不同解法,整理汇总三角函数问题的解题新思路.  相似文献   

11.
在数学奥林匹克竞赛中,三角函数最值问题,是重点考查的主要内容.由于三角函数变换的多样性,三角函数公式的互通性使三角函数问题更能考查学生的思维的灵活性,所以也一直是竞赛考试的热点.下面结合近几年的数学竞赛题简单介绍一下这类题的一般解法.  相似文献   

12.
1总述三角函数是高中数学的主干知识之一,也是高考重点考查的内容.2019年高考多以中低档题考查了三角函数的基本知识、方法与技能.目前很多学生2 2019年高考三角函数试题盘点(理科)在三角函数的复习中存在一些问题,比如,基础知识掌握不牢固,公式不能灵活应用等.  相似文献   

13.
张桂祥 《成才之路》2014,(36):58-59
近些年来,有关三角函数的最值问题逐渐成为各等级高中数学考试的重点。通过对三角函数最值一类问题的教学,可以帮助学生强化数学知识与数学思想之间的联系,同时有利于培养学生的数学思维。下面,我们来探讨几种常见的三角函数最值问题。  相似文献   

14.
《考试周刊》2019,(47):86-87
高中数学在初级数学教学中占据着极其重要的位置,其中三角函数既是教学重点,同时也是教学难度,如何攻破三角函数这颗"硬钉子"就成为能否保证高中数学教学质量的关键所在。其实三角函数既简单又复杂,要使学生认识到三角函数的图像特点以及不同三角函数之间的变化关系,这样才能使整个教学过程变得既轻松又有趣,而几何画板则是当代高中数学教学中不可缺少的重要教学工具,合理使用几何画板可以使三角函数的教学变得生动而高效。  相似文献   

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<正>高中数学与初中数学在课堂知识的数量、难度、思维模式等方面上都存在较大的差异.三角函数作为高中数学的考查重点,新课标明确要求学生掌握角和弧度的概念,能够准确地理解正弦、余弦等三角函数的几何意义,熟练运用三角函数的各种公式,学会绘制函数图像,最终实现对三角函数的运用.一、三角函数教学困难1.概念记忆困难虽说高中生已经具备了学习三角函数的基础,但很多学生对三角函数的概念还是一知半解,对各种诱导公  相似文献   

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<正>三角函数是高中数学的主体内容之一,是进一步学习其他相关知识和高等数学的基础,也是高考考查的重点内容之一.其中三角函数求值问题灵活多变,学生解题时感到很棘手.为了不让学生厌烦三角函数求值问题,笔者尝试用一种欣赏的眼光去看待三角函数求值问题,不仅能巩固所学的基本知识,也能在三角函数求值过程中体验到数学的美.在数学解题中,有意识地渗透数学美,可以启发我们用数学美解决数学问题.下面,从以下几  相似文献   

17.
在高中的学习中,三角函数是重点知识,更是高考数学中必考知识点。因此,教师在三角函数教学方面应着重讲解,在教学过程中可以渗透多种教学方法,数学思想方法就是其中一种,并且尤为重要。数学思想方法比较抽象,学生不好理解,在教学过程中学生无法一直紧随教师的思路,容易出现脱节的现象。在高中三角函数教学中引入数学思想方法,能够拓展学生的接替思路,让学生大胆开展思维,从而了解三角函数本质,也能够引导学生运用数学知识解决问题,促进学生的学习进步。  相似文献   

18.
三角函数是高中数学重点内容之一,虽然新教材对这一内容作了较大的调整,但是,在高中数学的很多内容中仍然都涉及到三角函数知识,因此,指导学生学习好三角函数,对学生掌握数学知识有很大的作用,由于三角这部分内容所涉及到的公式比较多,相应地变化也就多,在解题中,如何有目的地进行三角恒等变换是学好三角函数的关键,本文介绍一些解决三角问题的方法和技巧。  相似文献   

19.
本文介绍几何画板在三角函数教学实践中的应用,通过教学整合,不但能突出三角函数教学的重点,突破教学的难点,而且能激发学生学习兴趣,达到课堂教学最优化。  相似文献   

20.
张健 《高中数理化》2014,(13):26-27
三角函数是高中数学教学的重点和难点,根据历年的高考题看,考查三角函数的分数比例占15%~20%,题型也涵盖填空题、解答题等各个方面,题目难度适中,但形式灵活多变,很容易通过表面的题意迷惑学生,使学生找不到正确的解题方法,不仅得不到相应的分数,而且浪费时间.本文结合试题探析三角函数的解题方法.  相似文献   

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