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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
加快改革招生考试和评价制度,改变“一次考试定终身”的状况。改革高考制度是推进中小学全面实施素质教育的重要措施,按照有助于高等学校选拔人才、中小学实施素质教育和扩大高等学校办学自主权的原则,积极推进高考制度改革。进行每年举办两次高等学校招生考试的试点。高考科目设置和内容的改革应进一步突出对能力和综合素质的考查。鼓励有条件的省级人民政府进行多种形式的高考制度改革试验,扩大学校的招生自主权和考生的选择机会。逐步建立具有多种选择的、更加科学和公正的高等学校招生选拔制度。──摘自“中共中央、国务院关于深化…  相似文献   

2.
高等学较招生考试制度(以下简称高考制度),对人才的选拔和高等学校的教育质量具有不可忽视的影响。科学的、合理的、符合当前我国国情的高考制度,能够确保各级各类的高等学校,按照自己专业的特点和要求,选拔出真正符合自己需要的、合格的新生。所以大家都  相似文献   

3.
科学发展观对普通高校招生制度改革具有重要的指导意义。对普通高校招生制度改革而言,“以人为本”是核心,统筹兼顾是准则。应做好几个方面工作:采取多维度的人才评价制度和多元化的招生录取途径;各级各类高校间应更为开放,充分尊重考生的选择权;进一步加强招生与就业和高校专业设置改革的配套;招生规模应与高校人才培养软环境相协调;进一步努力实现普通高校招生的公平、公正。  相似文献   

4.
高校自主招生与人才选拔   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校通过自主招生,加大人才选拔与培养质量的力度,对高考制度创新及人才选拔方式的改革来说,无疑是一种选择路径。一、高考制度改革与高校自主招生改革的历程我国高校招生制度改革经历了"双轨制"招生的  相似文献   

5.
职教信息     
国家教委发出“关于做好1995年普通中等专业学校招生工作的通知”国家教委最近发出“关于做好1995年普通中等专业学校招生工作的通知”。“通知”指出,今年的普通中等专业学校招生工作,要认真执行国家教委《关于印发(关于普通中等专业学校招生与毕业生就业制度改革的意见)的通知》(教职[1994]3号),并认真贯彻全国教育工作会议关于改革普通中等及申等以上各类职业学校招生、收费和毕业生就业制度的精神,进一步加强对普通中专招生工作的管理.积极稳妥地推进招生改革。“通知”就1995年普通中等专业学校招生工作提出了十点具体意见,…  相似文献   

6.
国家教委决定1995年进一步加大高校招生和毕业生就业改革力度,规定实行招生“并轨”的学校,要配合主管部门尽快落实或完善与此相配套的教学、学籍管理、奖贷学金和毕业生就业制度等方面的改革。招生“并轨”之后,本科生便不再分“公费生”、“委培生”、“自费生”,而统称为“按国家计划招收的学生”,一律缴费上学。“并轨”招生制度的实行,把毕业生就业制度的改革推向深入。我国从1982年起就开始实行毕业生分配制度改革,1989年国务院批准了《关于改革高等学校毕业生分配制度的报告》及《高等学校毕业生分配制度改革方案》,国家教委…  相似文献   

7.
一九八五年上海市高等学校统一招生考试的数学命题工作,是根据上海市高等教育考试中心学术委员会提出的要求,从改革上海市高校招生和考试制度着想,并注意到本市今年高中毕业生人数少、各类学校选拔层次多的实际情况,使命题“有利于大学选拔新生,有利于促进中学教学改革”,从而确定数学学科命题的原则是。限定基纲,降低起点,增加层次,放缓坡度,加强基础,重视能力.按照这些原则命题,我们期望在近期能使各类学校招到合格的新生,使不同程度的考生考出各自应有的水平;从  相似文献   

8.
招生制度改革涉及到选拔和造就人才的“原料”质量是否符合要求,是学校实施培养前的一次质量控制;分配制度改革(这里提就业制度可能更合适,现暂且用分配)则关系到能否将合格的毕业生输送到需要的岗位上去,并有效地发挥作用,这是对学校培养工作的质量的检验和认可。招生与分配是学校教育工作首尾两个环节,涉及到学校与外部环境的种种联系。因此,讨论招生与分配制度的改革必须以学校与学校外部的环境的联系为出发点,并且以学校的培养工作能适应社会环境,进而促进社会发展为目标。一、高师院校招生、分配制度改革的主要依据 (一)招生、分配制度改革之回顾  相似文献   

9.
“十一五”期间高等学校毕业生就业展望   总被引:9,自引:2,他引:9  
一、简单回顾改革开放以来的高等学校毕业生就业为了更好地展望“十一五”期间高等学校毕业生就业,首先有必要对改革开放以来的毕业生就业改革做一个简单回顾。在20世纪,毕业生就业改革以1985年5月中共中央《关于教育体制改革的决定》,提出改革大学招生的计划制度和毕业生分配制度的要求,1989年国务院以19号文批转原国家教育委员会的《高等学校毕业生分配制度改革方案》(“中期改革方案”),开始了我国高校毕业生分配就业制度的改革。“中期改革方案”提出高等学校毕业生分配制度改革的目标是:在国家就业方针政策指导下,逐步实行毕业生自主择…  相似文献   

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“并轨”后的高校思想政治工作平措招生“并轨”改革是贯彻落实国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》的重大举措。《意见》指出:“积极推进高等学校和中等专业学校、技工学校招生收费改革和毕业生就业制度的改革,逐步实行学生缴费上大学,大多数毕业生自...  相似文献   

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我国高校毕业生就业制度改革已经进行了十多年。十多年来,随着社会主义经济、政治体制、劳动人事制度的改革以及招生并轨工作的完成,将逐步实行毕业生在国家方针政策指导下,在一定范围内通过“供需见面”、“双向选择”的方式自主择业。因此,充分发挥各类毕业生就业市场,尤其是高校毕业生就业市场在毕业生资源配置中的基础性作用,对高校毕业生就业具有十分重要意义。一、大学毕业生就业市场的培育、建立与发展1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布,拉开了高校毕业生就业制度改革的序幕。《决定》明确指出:“要改革大学…  相似文献   

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高校毕业生的就业工作涉及面广,政策性强,其工作成效如何,直接关系列高校学生的稳定,学校的稳定,社会的稳定。当前,我们在做好毕业生就业计划工作和就业指导工作的同时,加强毕业生的思想政治教育工作,是非常重要的一环,不容忽视。 一、加强毕业生就业方针、政策的教育 《中国教育改革和发展纲要》中明确指出了我国高等学校毕业生就业制度的改革方向,即:改革高等学校毕业生“统包统分”和“包当干部”的就业制度,实行少数毕业生由国家安排就业,多数由学生“自主择业”的就业制度,……实行学校与用人单位“供需见面”,落实毕业生就业方案,并逐步推行毕业生与用人单位“双向选择”的办法……。毕业生就业  相似文献   

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深化毕业生就业制度改革 探索毕业教育新思路   总被引:5,自引:0,他引:5  
深化毕业生就业制度改革探索毕业教育新思路许克毅黄国泉对高校来说,毕业生是学校输送给社会的最后“产品”,毕业生教育工作,是对大学生在校期间整个思想教育工作的重要组成部分和最后环节。随着教育体制改革和毕业生就业制度改革的深入,毕业生思想教育的要求、内容和...  相似文献   

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《山东商业职业技术学院学报》2014,(3):F0002-F0002,F0003
山东商业职业技术学院是教育部批准设立的省属公办全日制普通高校,学校是国家示范性高职院校、全国职业教育先进单位、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全省教育工作先进单位、山东省德育示范高校、全省首批大学生创业教育示范校,全国毕业生就业工作典型经验高校50强,连续十年被评为省级文明单位。学校面向全国招生,现全日制在校生16000人。  相似文献   

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对招生、就业制度改革的探讨陈正中国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》明确指出:“积极推进高等学校和中等专业学校、技工学校的招生收费改革和毕业生就业制度改革,逐步实行学生缴费上学,大多数毕业生自主择业的制度。1997年大多数学校按新制度运...  相似文献   

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对招生“并轨”后的高校毕业生就业问题的思考陈曦为了尽快建立起与社会主义市场经济相适应的高校招生和毕业生就业的新机制,根据《中国教育改革和发展纲要》精神,国家教委1994年提出了“关于进一步改革普通高等学校招生和毕业生就业制度的试点意见”,并于当年选择...  相似文献   

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随着经济体制的改革和社会主义市场经济的建立与完善,高校毕业生就业制度改革也在逐步深化,最终将全面实行“国家政策指导,毕业生自主择业”的就业制度。与此相应,各级教育行政部门和高等学校的毕业生就业工作,也要由原来的制定计划和调配派遣等行政职能,逐步转变为...  相似文献   

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傅丽娟 《职教通讯》2012,(11):43-44
高职院校自主招生这项新政策是我国高等教育招生录取工作中一项重要改革。自主招生是进一步扩大高校办学自主权,让学校可录取到符合自身培养目标的专业人才,是深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔各级各类优秀创新人才的新探索。  相似文献   

19.
高等学校招生并轨改革探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
高等学校招生并轨改革探析赵亮宏,潘阳国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》指出,“积极推进高等学校和中等专业学校、技工学校的招生收费改革和毕业生就业制度改革,逐步实行学生缴费上学,大多数毕业生自主择业的制度。1997年大多数学校按新制度运...  相似文献   

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高考是我国选拔优秀人才的一项全国性选拔考试,高考制度的改革与发展始终反映着国家的教育发展水平和人才培养目标。文章从考生对现行高校招生制度与考试评价方式的态度与诉求的调查分析入手,从进一步增强招生制度的科学性与合理性和进一步增强招考工作的透明度与公平性出发,提出构建"三维一体"的高考多元化综合评价方式,以期为高校招生改革与发展提供参考。  相似文献   

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