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哈维尔·费尔南德斯·贡萨莱斯 《第二课堂(小学)》2006,(6)
一天,动物们聚在一起商议,决定办一所学校。教育委员会由狮子、老鹰、海豚、松鼠和鸭子组成。狮子认为跑步应该成为必修课。而老鹰则认为所有动物都应学习飞翔。有些诗人气质的海豚说:“不学游泳, 相似文献
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人物狮子、小松鼠、小金鱼、大象地点森林的一角,有一棵老松树。山坡下有个小池塘。幕启一头胖狮子,披头散发,双手抓着痒痒走来。狮子摇(唱)啊呀呀,啊呀呀,我的头为啥痒呀?为啥痒,为啥痒,让我来蹭蹭它。(在老松树身上使劲蹭它的脑袋。(唱)嚓啦啦,嚓啦啦,嚓啦啦,嚓啦啦,哈哈痒痒好多啦……嚓啦啦,嚓啦啦……〔小松鼠从松树洞里探出头来。松鼠摇(唱)谁呀谁呀吵死啦!喂喂,你怎么啦?狮子摇(唱)我的头皮痒痒嘛,我是在蹭痒痒呀!松鼠摇(唱)你的头发长又脏,为啥不洗洗头呀?狮子摇(唱)我知道,我知道,可是到哪儿去洗呀?松鼠摇(唱)山下有个池塘呀,那儿… 相似文献
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一、创设情景 师：老师给大家讲一个故事：一天，松鼠妈妈给每只小松鼠１２个松果，要它们平均分２天吃完。许多小松鼠都拍手表示满意，惟独松鼠佳佳大叫着说：１２个松果太少，不够吃。松鼠妈妈说：那好，我就给你２４个松果，平均分４天吃完。话音刚落，小佳佳又叫又跳：太少，太少，还不够吃。松鼠妈妈又说：那我给你３６个松果，平均分６天吃完。小佳佳得意地说：够了！ 够了！ 松鼠妈妈和其它松鼠都笑了起来。 师：为什么松鼠妈妈和其它小松鼠听完小佳佳的话都笑了起来？ 学生回答后，师生共同算出在不同的情况下松鼠小佳佳平均每天吃… 相似文献
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张玉泽 《故事作文(高年级版)》2004,(3)
今天我们去了动物园。动物园里有老虎、狮子、大象……最有趣的是我们看到的一场马戏表演。哇,太神奇了!狮子骑在马的背上团团转,还有老虎拉车、海豚顶球、小猴骑车、小狗识字……太多太多的表演让人眼花缭乱,我更是高兴得又拍手又跺脚。天黑了,表演也结束了。在回家的路上,我想:人类驯服了动物,让动物成为我们的朋友,为我们服务,给我们带来了欢乐。同时,我们人类也应该做动物的朋友,应该保护、爱护动植物,让我们的每一寸土地都充满阳光和绿色。 评语:你不光用眼睛看有趣的表演,还能想到动物是人类的朋友,人类应该有趣的马戏$甘… 相似文献
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张塔 《学语文(初中版)》2005,(7):30-31
在森林王国中，有许多许多动物，松鼠、老鼠、田鼠、斑马、野马、狮子、老虎、大象、小猴、小鹿……因为森林紧靠着大海，所以还有海马、海狮、海象。看来这个故事人物还不少。 相似文献
20.
徐些成 《中小学作文教学(小学版)》2005,(9)
大家一定知道机灵聪明的海豚。这次我去上海野生动物园里看见了各种各样的动物:狮子、大熊猫、金丝猴、白鹰、梅花鹿等等。在这个大家园里,深受我喜爱的是可爱的海豚。饲养员说:“这只海豚名叫乐乐。”它长着两条小腿,两个鳍,身上黑糊糊、亮铮铮的。海豚的眼睛大大的,圆溜溜的,鼻子很小,鼻子下面是一张“能唱会说”的嘴,嘴边还长着几根胡须呢!在悦耳的音乐声中,乐乐大摇大摆地出场了。 相似文献