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诚信教育的反思与重构 总被引：4，自引：0，他引：4
当代中国社会在人际关系、经济,甚至政治领域出现了前所未有的道德滑坡、诚信失落现象,对我们的社会发展和人民生活提出了严峻的挑战.诚信的失落有其经济、社会等原因,但我们不得不重新审视我们的教育在这里所负的责任,反思教育自身的失信问题,使诚信教育承担起责任和义务,从而再造诚信、重构诚信. 相似文献
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对大学生进行诚信教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
赖腾云 《福建师大福清分校学报》2003,(4):77-81
当前我国正处在计划经济向市场经济的转型时期。在经济全球化和西方化浪潮的冲击下，社会上弄虚作假、行骗欺诈、违约失信等诚信缺失和不诚信现象严重影响人们的价值观念和思维方式。受社会大环境的影响，大学生的诚信现状和诚信问题令人担忧，如何加强大学生诚信教育，成为当前学校教育的重要课题之一。大学生的诚信教育任重而道远．我们必须正视矛盾，分析原因，从长从细考虑，着力构建诚信社会，营造良好的诚信环境，建立和完善诚信教育体系，重视和加强大学生诚信教育。 相似文献
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诚信教育是我国公民道德教育的基本内容，也是高校思想政治教育工作者义不容辞的责任。针对大学生诚信缺失的表现及特点，加强大学生诚信教育应注意端正对大学生诚信教育的基本评价，将诚信教育融入专业课教育过程中，强化诚信实践教育，培养和发挥大学生诚信自律并构建合理的诚信评价机制。 相似文献
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社会呼唤诚信、时代需要诚信,诚信教育理应是大学教育的题中应有之意。本文简要论述了诚信教育的儒学传统与马克思主义哲学基础,分析了大学生诚信教育的必要性与紧迫性,并试图为我们今天的诚信教育提供一些有益的借鉴。 相似文献
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芮永红 《学生之友(初中版)》2010,(22):18-18
中学生的诚信意识决定着明天的社会信用。在中学生的诚信教育中,学校教育扮演着重要的角色,此外,家庭和社会也有重大的责任,三者必须形成合力才能取得良好的诚信教育效果。 相似文献
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浅谈大学生诚信道德素质的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
当代大学生是未来市场经济建设的主力军，是社会生产力发展的关键，因此，大学生的诚信素质尤为重要。目前，由于受传统文化、体制及教育缺失等因素的影响，大学生诚信教育仍存在一些问题，为此有必要通过以诚信的思想教育学生、以诚信的人格感染学生、以诚信的舆论引导学生、以诚信的实践感化学生、以诚信的制度约束学生等方法来加强大学生诚信教育。 相似文献
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诚信建设是大学和谐校园建设的重要方面一培养诚信的大学生是每一所高等学府不可推卸的社会责任。针对学生的诚信教育问题,我们要坚持以人文精神为主线,坚持以可行性、针对性、操作性、科学性为原则,有目的、有重点地在师生中开展诚信教育, 相似文献
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在当今的商业和执业环境中，社会对注册会计师的“诚信”行为给予了相当多的关注。在此，我们通过注册会计师职业的责任和义务而展开。加强注册会计师审计职业道德建设，必须把诚信教育放在首位。注册会计师行业要想重新获得公众诚信的形象，不仅要靠自身学习和教育加强自己的人生管理， 相似文献
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诚信是大学生思想道德的根本,诚信教育是大学生思想道德教育的重要内容.随着我国经济体制改革的纵深发展,在新旧体制转轨的过程中,由于社会评价体系的欠缺、教育实践的偏差、大学生个人主体性意识的弱化等原因,导致了当代大学生不同程度的诚信缺失,影响了大学生的健康成长.加强大学生诚信教育,就要充分发挥思想政治理论课的诚信教育功能,积极营造有利于大学生诚信教育的社会环境和诚信校园文化氛围,强化大学生诚信实践教育,凸显教育者的榜样示范作用. 相似文献
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会计诚信缺乏已成为全球性难题，要解决存在于社会经济生活中的会计诚信问题，除在制度方面加强监管外，还要对会计人员实施系统、全面的会计诚信教育。本文结合笔者的会计教学实践，拟就高职会计专业会计诚信教育的有关问题做一探讨。高职会计诚信教育应坚持的原则整体原则会计诚信教育就是把一定的会计诚信原则、会计诚信规范和会计诚信观念灌输到受教育者意识之中，使之形成良好的会计诚信品质，而会计诚信品质包括会计诚信认识、会计诚信情感、会计诚信意志、会计诚信信念和会计诚信习惯等不同层次。在开展会计诚信教育过程中要将这几个… 相似文献
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当前大学生诚信缺失现象已经成为不可忽视的社会问题,大学生失信表现在学习、生活、就业等多个方面。对此,作为大学生教育机构的高校有着不可推卸的责任。高校诚信教育目标的缺失,对诚信教育内容的忽视,教师诚信意识的缺失以及诚信管理制度的缺失是造成大学生诚信缺失的重要原因。因此,探寻大学生诚信教育的路径,成了亟待解决的问题。 相似文献
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邵莉莉 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):40-40
随着市场经济的发展,一方面社会渴求诚信社会的建立,继承和发展中华民族的优良传统;另一方面在经济利益的驱使下,不诚信的事件频频发生,法律行业作为经济社会的重要职业门类,缺乏诚信的事件也时有发生,特别是在法学教育中诚信教育的缺失对法律职业发展的伤害尤为突出。本文拟从诚信教育的涵义出发,分析法律教育中的诚信教育现状,提出加强法律教育中诚信教育的对策。 相似文献
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殷成志 《开封教育学院学报》2014,(9):201-202
目前,我国高校学生的诚信缺失现象令人担忧。大学生的诚信问题,表现在学术、社会活动、经济生活、就业求职等几个方面。大学生诚信问题的形成,既有社会方面的影响,也有大学生个人素养方面的原因。构建心理教育交流互动平台,加强对大学生的诚信辅导,处理好校园文化建设与诚信教育的辩证关系,将诚信教育置于社会的大环境之下,是构建大学生诚信教育机制的主要内容。 相似文献
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何小青 《湖州师范学院学报》2005,27(6):99-102
诚信是人实现全面发展的必备素质，也是社会文明进步的道德基础和前提条件。现实地、理性地分析高校学生诚信道德伦理现状，加强大学生诚信伦理教育，努力构建高等教育的诚信教育体系，积极促使大学生人格的进一步完善，重树大学生群体的社会美誉度，是高等学校义不容辞的责任。 相似文献
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宋建晓 《集美大学学报(教育科学版》2013,(4):46-49
诚信文化是社会公众在社会实践中心理定势的主导意识,集中体现了诚信价值准则,具有实践性、稳定性和渗透性三个基本特性.诚信文化教育应是高校教育的重要内容.现阶段高校诚信教育面临着对诚信教育的重要性认识不足、教育方法单一和监督管理制度不完善等问题.应当从培养社会契约精神、拓展诚信教育实施路径、构建诚信教育管理机制、营造校园诚信文化氛围等方面重塑高校诚信文化. 相似文献
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一、诚信与诚信教育“诚信”即诚实守信。“诚”是一种内在的道德信念,“信”是一种外化的道德行为。诚信是一种道德价值取向,是我们应该遵循的道德要求。诚信是一切道德教育的基础和根本,是人之为人的最重要品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。加强诚信教育,就要突出德育的基础地位和灵魂作用。诚信教育是引导学生完成接受诚信的道德价值的过程,它的前提是满足学生内在的道德需要。本文的诚信教育是从教育目的出发,特指的是培养诚信之人的教育,即使受教育者成为富有诚信理念和诚信品质的人。诚信教育赖以建立的过程必须贯彻教育方法、教… 相似文献