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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
歌唱意识与演唱者有着无可比拟的重要性,并不是无稽之谈,因为歌唱的直接操控者便是歌唱意识,没有正确的歌唱意识,歌唱就没有了思想与灵魂,空余华而不实的躯壳。既然如此,培养正确歌唱意识就显得至关重要,但培养歌唱意识并非易事,本文就以歌唱意识的重要性与歌唱意识培养途径为问题进行了研究与探讨。希望提出的部分观点能为声乐意识的培养提供一些有价值的参考。  相似文献   

2.
本文通过对歌唱姿势与歌唱训练及歌唱表演的关系的分析,提示从事声乐教学的人们必须重视正确的歌唱姿势的培养,提高声乐教学的质量,并最终使学生达到声、形俱美的完美歌唱要求。  相似文献   

3.
张士祥 《山东教育》2002,(17):47-47
苏霍姆林斯基认为:音乐教育不是培养音乐家,而是以培养人为核心。音乐通过情感交流,直接与人的心灵对话,通过音响刺激产生音乐形象并作用于人的灵魂。因而,上好每节音乐课是我们音乐教师的神圣职责。在音乐教育中,要特别注重学生唱歌能力的培养,这是提高音乐素质的关键。下面谈一下我在音乐教育中培养学生歌唱能力的几点做法。一、训练正确的歌唱姿势正确的歌唱姿势是学生歌唱发声的基础,各部分器官机能得以正常自如活动,并能掌握与运用歌唱基本技巧,是获得动听悦耳歌声的重要条件,因而在唱歌教学中应重视唱歌的姿势训练。课堂上…  相似文献   

4.
在声乐艺术中,人体作为一种特殊而复杂的歌唱乐器,决定了歌唱者的心理素质与歌唱技能必然成为有机统一体。具有扎实的歌唱技能,同时培养科学的歌唱心理是歌唱者在声乐学习与声乐实践中取得良好效果的保障。本文从技能与技巧、个性培养、身心投入、情绪的调节、正确的歌唱观等几个方面来探究歌唱者的歌唱心理素质的培养。  相似文献   

5.
利用科学的方法和理念培养出集民族唱法、通俗唱法与美声唱法为一体的一专多能歌唱人才,对高校声乐教育培养具有重要意义,也是适应社会对复合型歌唱人才的需要。培养学生树立科学的歌唱理念,制定歌唱技能的不同训练阶段,使民族唱法在正确歌唱状态下得到巩固和提高。扩展歌唱者原有的音域,把民族唱法的技法应用到通俗歌曲的演唱中,提高歌唱者通俗歌曲演唱水平,在此基础上逐步训练美声唱法的歌唱技能和空泛而富有质感的美声音色,从而使三种唱法相辅相成,融会贯通,培养出一专多能的复合型歌唱人才。  相似文献   

6.
正确的歌唱心理状态,在歌唱训练和艺术实践中起主导作用,教师要重视对学生歌唱心理的培养,其中,课堂教学中对学生情感的调动是培养学生歌唱心理的很重要的手段。  相似文献   

7.
如何掌握正确的歌唱呼吸   总被引:4,自引:0,他引:4  
正确的呼吸是歌唱表演艺术的重要因素之一,呼吸是发声的基础,掌握了歌唱呼吸就掌握了歌唱艺术的一半。  相似文献   

8.
歌唱是中小学音乐教学的重要内容,也是课堂教学的重要环节。教师应当在歌唱教学中与双基结合互融,运用多种教学方法教给学生正确的歌唱方法,以恰当的情感来表现歌曲内容,做到声情并茂,以此培养学生的歌唱表现力。  相似文献   

9.
歌唱既是语言化的音乐艺术,也是音乐化的语言艺术。文章以歌唱语言为中心,主要从了解汉语字音结构的基本形态和正确掌握歌唱咬字、吐字的基本方法两个方面入手,详尽论证了正确的语言表达在歌唱中的重要性。  相似文献   

10.
正确的歌唱心理状态,在歌唱训练和艺术实践中起主导作用。教师要重视对学生歌唱心理的培养。其中,课堂教学中对学生情感的调动是培养学生歌唱心理的很重要的手段。  相似文献   

11.
歌唱是声音的艺术、听觉的艺术,又是情感的艺术。要想演唱好歌曲,歌唱者首先要保持正确的歌唱姿势,认真训练嗓音以及歌唱呼吸、发声的科学方法,掌握咬字吐词归韵的客观规律,在乐感中加入情感,做到声情并茂。  相似文献   

12.
“歌唱是呼吸的艺术”,正确的呼吸方法是声乐学习取得成效的关键。歌唱中出现的种种问题,如声音虚、吊、挤、卡,旋律流畅性差等等问题,往往十之八九是因为缺乏气息支持,不会运用科学的歌唱呼吸方法昕致。基于此,对于声乐学习者或歌唱爱好者来说,了解和掌握正确的歌唱呼吸方法是非常重要的。  相似文献   

13.
声音形象的树立、声音观念的培养、歌唱习惯的形成,是唱好歌的基础.本文从声乐理论的角度对声音形象、观念和习惯等的形成进行了论述.  相似文献   

14.
歌唱呼吸是发声的动力,是歌唱的基础,是歌唱的生命。歌唱中声音和气息是相互依存,相互制约,相互矛盾的两个方面。歌唱中喉头的稳定和喉咙的打开是唱好歌的前提条件。  相似文献   

15.
“歌唱是呼吸的艺术”,正确的呼吸方法是声乐学习取得成效的关键。歌唱中出现的种种问题,如声音虚、吊、挤、卡,旋律流畅性差等等问题,往往十之八九是因为缺乏气息支持,不会运用科学的歌唱呼吸方法昕致。基于此,对于声乐学习者或歌唱爱好者来说,了解和掌握正确的歌唱呼吸方法是非常重要的。  相似文献   

16.
放松是掌握歌唱基础的前提,一切声音技巧、情感表达都建立在放松的基础上.一副僵硬的喉咙不可能唱出优美自然的声音.旨在分析歌唱中哪些部分应该是松弛的,哪些部分该是使劲的,应该如何做才能达到一个收放自如的歌唱状态.着重从歌唱腔体,歌唱肢体,歌唱心理因素等三方面来进行研究和分析.  相似文献   

17.
女声歌唱并不完全是运用假声,形成假声“误区”的原因是多方面的,走出假声“误区”,应从调整呼吸做起,逐步恢复真声机能,产生正确的混声音柱,使自己的声音更完美。  相似文献   

18.
歌唱的本质是一种运动 ,它是生理机能和心理机能协调运动的结合。歌唱要有非常好的心理状态 ,让共鸣在稳定的状态下与声带协调运动 ,既要自如又要非常准确。要从营造和谐的课堂气氛 ,激发学生的歌唱情绪入手 ,培养学生的自信心  相似文献   

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