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1.
叶炳炼 《厦门教育学院学报》2010,12(3):30-32
高职院校的教学管理改革,应以就业为导向,以学分制为主导。本文针对就业和学分制视野下的高职院校教学管理中凸显的问题,提出教学管理改革的若干举措。 相似文献
2.
以就业为导向创新教育教学管理制度 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从高等职业教育以服务为宗旨、以就业为导向的办学理念出发,阐述以就业为导向、创新教育教学管理制度的必要性,总结了学校开展学分制、特长生制度、个案式就业指导制度等教育教学管理制度创新的体会、经验和效果. 相似文献
3.
基于就业导向的职业教育改革策略选择 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育是以就业为导向的教育。坚持以就业为导向,是高职高专教育教学改革的取向与关键。深化高职高专教育教学改革,必须树立科学的职教思想,创新职教模式,构建以就业为导向的职教内容和课程体系,改进教学方法,改革学习制度和教学管理模式,创新教学评价机制。 相似文献
4.
以就业为导向建立质量管理体系的探索与实践 总被引：5，自引：3，他引：2
在教学管理实践中,优化设计并成功地实施了以就业为导向的质量管理体系,提高了教学管理水平,实现了其促进就业的目标,毕业生就业率连续5年达到95%以上. 相似文献
5.
<正>以就业为导向的高职院校教学管理工作开展,应该注重从教学计划、运行以及质量、技术设备等多个层面有效落实,以充分保证学生专业就业目标的实现,为其有效参加工作奠定坚实的教学管理基础,通过为其提供可靠的教学技术、设备等支持,促使其在专业学习过程中,能够切实掌握专业知识与现代科技的融合特点、应用方法,切实提升整体的教学实践效果。本文以“就业导向的高职院校教育教学管理”为研究对象,旨在通过研究教学管理特点、内容及当前所遇的管理机遇与挑战,具体给出几点具有一定可行性的教学管理建议,助力提升高职院校教学管理水平、管理效果,为高职学生提供可靠的教学管 相似文献
6.
王晓辉 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(4):132-133
一、以科学发展观为指导,建立具有生机与活力的教学管理体制坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针,积极推动专业课教学从计划培养向市场驱动转变,从传统的升学导向向就业导向转变。促进专业课教学与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合,积极开展订单培养,加 相似文献
7.
一、以岗位能力需求为导向
岗位能力至少由三个方面组成：一是必须的理论知识,二是专业技能,三是职业道德。以岗位能力需求为导向,不仅仅是能否将教学管理运行机制与教学管理的目标、原则相衔接的问题,而且是能否遵循技能人才培养的规律、技工教育规律、市场就业规律的问题。因此,明确了以岗位能力需求为导向,就解决了技工院校教学管理运行机制的根本方向问题。 相似文献
8.
职业学校教学管理的核心是围绕着职业能力开发的一系列活动.以科研为引领,以制度为动力,以课程为核心,以实战为基础,以师资为保障的教学管理实践是强化能力本位教育,提高职业教育质量,增强就业导向教育的重要手段. 相似文献
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高职教育以就业为本,奉行"以出口带动进口"的原则。在校三年期间,全面指导毕业生就业仍然是高等职业教育义不容辞的职责。高职院校教学管理过程中要坚持以就业为导向,以服务毕业生就业为各项工作的中心,深刻认识毕业生就业工作的重要性和紧迫性,努力找出其中的关键问题和薄弱环并在教学管理环节中作出相应的改进,以期提高高职毕业生再就业市场的竞争力,促进高等职业教育健康发展。 相似文献
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职业学校教学管理的核心是围绕着职业能力开发的一系列活动。以科研为引领,以制度为动力,以课程为核心,以实战为基础,以师资为保障的教学管理实践是强化能力本位教育,提高职业教育质量,增强就业导向教育的重要手段。 相似文献
12.
中等职业学校实行学分制,是课程与教学管理制度创新的重要举措。“以服务为宗旨,以就业为导向”的职教办学思想,需要建立与之相适应的学分制和课程体系。 相似文献
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高等职业教育是现代教育体系的重要组成部分,是以就业为导向的高等院校.本文通过对高职院校教学管理科学化的作用、内容、基础、关键、保障等方面进行探讨,进一步明确了高职院校教学管理的科学化对高职院校教学工作、教学管理工作发展和提高教育质量的重要性. 相似文献
14.
传统教学管理模式已经难以适应高等教育大众化以及社会对创新人才培养的需要。教学管理模式改革应服务于社会人才观的转变和教育质量观的转变。本文探讨高校教学管理模式改革的必要性、目标、原则和措施,强调以就业为导向,保障人才培养质量。 相似文献
15.
以就业为导向是对职业院校管理理念的颠覆,是对教育教学管理思想的一次革命性改变,是新形势下职业教育的一次思想解放思潮.本文拟分析现实中的职业院校在管理思想上的认识误区、管理机制上的行政化、质量管理上的自我陶醉,提出适应以就业为导向形势下职业院校应该具备的管理模式. 相似文献
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目前,我国职业教育的发展滞后于产业发展,培养的人才明显不适应其职业岗位的要求。为此,高职院校以提高学生的职业适应能力作为教学管理改革的目标是非常必要的。实施教学管理改革的策略是:以实践教学为中心,加强专业建设;以就业为导向,建立教学评价体系。 相似文献
18.
高等专科学校的培养重点在于学生的岗位能力,学校管理者应以就业为导向,开展教育教学管理工作,发挥自身人才培养作用。文章从高等专科学校教育教学管理存在的问题入手,分析高等专科学校教育目标难实现的原因,结合高等专科学校管理实践,总结教育教学管理问题的改进对策,以作抛砖引玉。 相似文献
19.
黄林国 《四川职业技术学院学报》2006,16(2):83-84
本文从订单式教育的协议签订、教学管理、学生考核等几个方面阐述了订单式教育的实施环节,为顺利实现“以就业为导向,以为企业服务为宗旨”的办学目标提供参考。 相似文献
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基于工学结合人才培养模式下的高职教学管理改革研究 总被引：5，自引：0，他引：5
以就业为导向的高职教育要求课程教学内容与职业资格标准零差异、专业技能与岗位规范零差距、学生毕业与就业零过渡。工学结合是高职人才培养模式改革的切入口,也是实现上述目标的重要路径。笔者从教学管理的六个主要方面入手,结合工学结合人才培养模式改革的需要,提出了高职院校教学管理改革的基本思路。 相似文献