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光呼吸是植物不可缺少的重要生理过程之一,是植物在长期进化过程中适应环境、提高抗逆性等而形成的一条代谢途径。本文简要介绍了植物光呼吸的生理意义。 相似文献
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植物光合作用机理研究表明,光呼吸是净光合作用的限制因子之一。利用光呼吸化学抑制剂抑制光呼吸以提高净光合率的研究,国内外早有广泛报道。近些年来,国内对NaHSO_3作为光呼吸抑制剂在小麦、水稻、葡萄、梨等作物上展开了应用研究,取得了可喜成果。但在茶叶上的应用研究鲜见报道。本文就使用NaHSO_3促进茶叶增产效果进行研究,现报告如下: 相似文献
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唐萍 《连云港师范高等专科学校学报》1996,(2)
C_3植物 C_4植物 C_3—C_4中间植物 在解剖结构和生理生化方面存在一定差异,C_4植物与C_3植物相比为低CO_2补偿点,低光呼吸的高光合效率植物。而C_3—C_4中间植物则介于C_3植物和C_4植物之间。这类中间植物为研究C_4植物进化,光呼吸如何降低提供了实验系统。 相似文献
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对不同生长部位的山楂叶片分别测定其呼吸作用和光合作用的生理指标，生物统计结果表明，各部位叶片在外界条件相同时，春呼吸速率有明显差异，而且光呼吸现象明显，出现ＣＯ２猝发现象；不同部位叶片的光合速率互作间差异显著。 相似文献
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铁氧还蛋白在植物光合电子传递、光呼吸、氮代谢的硝酸盐还原、氨同化、生物固氮、硫酸盐还原等植物生理代谢方面具有重要的作用，本文拟就铁氧还蛋白及其复合系统的主要生理功能和作用作一综述，以期为提高教学质量和拓宽学生知识面作参考。 相似文献
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《辽宁教育行政学院学报》1997,(5)
对不同生长部位的山楂叶片分别测定其呼吸作用和光合作用的生理指标，生物统计结果表明，各部位叶片在外界条件相同时，其呼吸速率有明显差异，而且光呼吸现象明显，出现ＣＯ２猝发现象；不同部位叶片的光合速率互作间差异显著。叶片光补偿点为８００Ｌｕｘ，光饱和点大于２３００Ｌｕｘ。 相似文献
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过氧化氢酶能够催化植物光呼吸、线粒体电子传递及脂肪酸β-氧化等过程中产生的过氧化氢,生成氧气,从而消除其对植物细胞产生的危害．本研究采用钼酸铵法,以绿豆真叶过氧化氢酶粗提液为研究对象,用交变电场处理,研究过氧化氢酶在不同电场下的活性．实验过程中分别选用不同电场频率、不同峰值电压以及不同的电场处理时间。研究其对过氧化氢酶活性的影响．结果表明,电场处理过氧化氢酶能构不同程度的提高过氧化氢酶的活性,且在频率为5MHz,电压为600mV,处理时间为5min条件下酶活性达到理想值,酶活为1．99mmol／（min·g）． 相似文献
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姜利琼 《重庆第二师范学院学报》2008,21(3):20-23
研究以小学四年级（10岁）,初中二年级（13岁）,高中二年级（16岁）的学生为被试,测试了个体智商、简单反应时、感知活动中复杂反应时、短时记忆活动中复杂反应时．并考察了它们的相关性。研究结果表明：（1）从总体上看,各个加工任务过程中的反应时与智商密切相关。（2）不同任务过程中反应时与智商的关系有各自特点。首先简单反应时与智商的相关系数较复杂反应时与智商的相关系数小;其次,感知过程中的复杂反应时与智商的相关系数较短时记忆过程中复杂反应时与智商的相关系数小。（3）中小学生的反应时与智商的相关性具有一定的年龄特征,随年龄的增长,反应时与与智商的相关程度逐渐减小,变化情况呈先快后慢趋势。 相似文献
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为了防止浓硫酸与铜反应演示实验过程中产生的二氧化硫气体的逸出,制作了一套完全密闭的反应装置,减少了演示实验过程中有害气体的排放。 相似文献
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对富氧燃烧流化床下石灰石同时煅烧／硫化特性进行了研究,并与 CaO 硫化特性进行了比较。在石灰石煅烧阶段,CaO 与 SO2反应生成 CaSO4产物层覆盖在未煅烧 CaCO3的外层,降低了煅烧速率。同时煅烧／硫化过程中的硫化反应速率比 CaO 的硫化反应速率要缓慢,但是经过足够长的反应时间后,同时煅烧／硫化反应的钙转化率比 CaO 硫化反应的钙转化率要高。建立了一个包含石灰石同时煅烧、烧结和硫化反应的晶粒微晶粒模型用于描述流化床内同时进行的石灰石煅烧、烧结和硫化过程,实验证明所建立的模型能够反映流化床富氧气氛中石灰石的真实煅烧／硫化过程。 相似文献
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采用实验探究和计算模拟相结合的教学模式,将“一种金属与多种盐溶液反应”或“多种金属与一种盐溶液反应”的体系模型化,浅显直观地展示了该过程中各种反应是同时进行的,只是由于活动性差异、离子扩散和原电池效应的共同作用产生了“优先性”的效果。模型真实地再现了微粒间相互作用的动态过程及体系的动态平衡,直接观察到充分反应后固体和溶质的微粒种类,生动形象地呈现了析出固体枝状结构的形成过程。 相似文献
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一、氧化还原概念的衍变 对于氧化还原反应的认识,始于Lavoi-ier的燃烧学说。1772年前后Lavoisier做了大量的燃烧实验,证明了燃烧是物质与氧化合的过程,燃烧结果生成氧化物,这一过程称为氧化反应,与此相反,氧化物失掉氧恢复原来状态称为还原反应。Lavoisier的燃烧学说使在燃素说形式上倒立着的全部化学正立过来,使整个化学走上了科学发展的轨道,同时也奠定了氧化还原反应的基础,或者可以说整个化学的发展是从氧化还原反应开始的,这是氧化还原反应的最初阶段。 相似文献
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思维方式决定了语言表达形式,语言形式的独特之处则体现了人们思维的差异。省略（ellipsis）,作为一种重要的语言现象,毫无疑问能在一定程度证实这两者之间的相互影响。从认知的角度,把省略生成的过程看作是人类大脑图式反应的过程,恰好体现了思维反应的过程。 相似文献
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从语义三角原理得知语言学习牵涉到匹配这一认知过程,而一定数量的匹配可达到语义点状态。语义三角状态和语义状态是语言学习过程中反应状态的两个端点,它们中间存在不同反应状态。词频是产生不同反应的根源。根据Anderson认知理论,构建了外语自动化学习模式。 相似文献
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针对甲醇水蒸汽重整制氢过程,计算了反应体系中可能包含的四个主要反应的化学平衡常数及其随温度的变化：并以蒸汽重整和逆水汽变换反应为独立反应,研究了温度和水醇比对平衡状态的影响。其结果对实验研究选择合适的反应温度和水醇比提供了理论依据,也为催化剂的开发提供了研究方向。 相似文献