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相似文献
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1.
响球     
材料:硬包装带、酒瓶盖。制作方法: ①一个响球需要六根60厘米长的硬塑料包装带。先取四根包装带,互相交叉,如图一。②将图一中的1、3带托起,与2、8带交叉的中间夹一根包装带,2、1带交叉,固定成一个五角星,如图二。  相似文献   

2.
《幼儿教育》2013,(Z1):74-77
独轮车材料准备:一次性塑料碗2只,60厘米长的粗铅丝1根,长棍1根,小纸筒2个,不干胶和透明胶带若干。制作方法:1.用双面胶将两只一次性塑料碗的底部相粘(如图一)。2.用粗铅丝依次穿过小纸筒、塑料碗和另一个小纸筒(如图二)。  相似文献   

3.
(一)材料:泡沫塑料板(厚50mm)、薄木条、铅丝、木块、废圆珠笔尖、大头针等.(二)制法:用厚20mm边长为120mm方木块和长约230mm的8号铅丝制一支架,距支架的顶端10mm处水平地固定一枚大头针.在薄木条的右端5mm处固定一用16号铅丝制成的支架.(图1—(α)所示)并在距右端120mm处的木条中部/嵌入去掉钢珠的圆珠笔尖(图1—(b)示).把塑料板制成如图2所示的机翼状,将机翼架在木条右端的铅丝支架上.把制成的机翼组合件通过笔尖与大头针的活动配合安装在带座的支架上,这样就制成了一个演示器,如图3所示.此时如不平衡可在木条的另一端加上配重物.  相似文献   

4.
材料:厚纸铅丝颜料过程:1.用厚纸照图(1)剪好,涂上颜色,用铅丝做一个小环,挂在图下方。2.用厚纸照图(2)剪好,沿虚线摺成纸匣,上小下大。圆点处钻孔,朝上的一面画线处用小刀刻下。图33.取铅丝一根,照图(3)弯好。4.把图(1)的下部从纸匣上面的缝口中装进匣内,铅丝小圆环套在图(3)的箭头处。将铅丝的两端由纸匣两边的小孔中伸出匣外,一端弯成圆圈,一端弯折成手。5.最后将纸匣四周粘牢,如图(4)。你将右边的把转动,小兔子就会一上一下地跳动起来。会跳动的小兔子@枫叶~~  相似文献   

5.
<正> 一、材料: 绿塑料匙,绿漆包线(细铅丝可代)绿蜡光纸。二、工具: 小刀,尖嘴钳,蜡烛。三、制作方法1、将塑匙照(图1)在两侧割凹痕头部多余部分去掉。在凹痕处缠铅丝用钳子固定。  相似文献   

6.
公主头饰材料:包装用的硬塑料包装带,透明胶带纸,彩色皱纸,头发箍,细线。工具:剪刀、平嘴钳。制作方法:①将包装带纵向对剖为二,按图一用平嘴钳夹成图一状上下两条,下条转折处用透明胶带纸圈贴。②上下两条并在一起成图二状,用细线扎在头箍上。③按图三用彩色火柴棒进行装饰。④按图四用包装带圈扎成适当大小的花形,固定在每个弧形格里。花形每个瓣内填入彩色皱纸团成的小圆纸团或一束毛线头。  相似文献   

7.
穿线鞋帮     
材料:饮料瓶、彩带、透明胶带。工具:剪刀、铅丝。制作方法:将饮料瓶去掉底座,在瓶身二分之一处剪开(图一)。将截开的两段分别剪成对称的两半,成为4片(图二)。把每片逐个剪成鞋帮的样子(图三),边缘  相似文献   

8.
取9条约30厘米长的包装带。每3条编织成一组三角形的扁结,如图一。再把三组插接在一起,然后在颈部和身部中间插块小卷儿(也用包装带卷成),作支撑用。在头部订上两粒钮扣作眼珠,如图二。  相似文献   

9.
能干的手套     
材料与工*弹力絮*废旧手套*铅丝首先:在手套中塞入弹力絮(图1)。其次:将铅丝插入手套的手指部位。不要太用力,以免戳破手套(图2、3)。然后:把露在外面的铅丝藏到手套里面去(图4)。最后:把它们钉到你的小书桌旁边去吧,你已经赋予了它们生命!只要扳动手指里的铅丝,就可以让它们变成你想要的各种手势。瞧,它握笔、拿画的样子还不错吧!25能干的手套!浙江杭州@陈燕燕  相似文献   

10.
器材:均匀粗铅丝一根,大小相等的钢球(或玻璃球)两个。方法:把足够长的粗铅丝做成水平双轨道,轨道宽度可使钢球(或玻璃球)在上面滚动(见图)。在水平轨道上,使一球静止,另一球以一水平速度和它作弹性正碰,则两球交换速度.然后把轨道一小部分伸出讲台边缘,  相似文献   

11.
一、先要准备一套采制昆虫标本的工具1、捕虫网的制作:①用6—8号铅丝弯成直径30—40厘米的网圈,铅丝两端弯成小钩(图1—1)。②网柄用竹杆(或木棒)长80—100厘米,直径15—20毫米,竹杆一端钻成相对的两个小孔,可装进网圈的小钩。另备木塞一个,相对两边挖二条浅沟,塞进竹筒中以固定网圈,柄外缠扎铅丝或塑料带以防破裂图1—2)。③网布用细眼的珠罗纱或蚊帐布,最好先染成绿色,按图1—3式样裁剪,然后缝成一个漏斗形的网袋,袋深55  相似文献   

12.
一、拼音板(一)用途:帮助学生熟悉拼音方法,熟读音节。(二)制作及使用方法:在黑板上系上铅丝,铅丝下写上要拼读的声母或韵母,另用一长方形卡片(越硬越好),挂在铅丝上,沿铅丝可以自由滑动。如以声母为中心拼读与其相应的音节,即在卡片上写某一个声母,黑板上写韵母,移动卡片,即可逐一拼连成音节,  相似文献   

13.
“昼夜长短变化”是中师地理教学中的一个重点。本人自制的演示教具取材、制作简易,使用方便,在教学中应用效果良好。兹简要介绍如下: 一、所需材料: 1、废旧窗纱一块。 2、筷子一根。 3、铅丝或塑料电线一根。 4、胶布少许。二、制作方法: 1、将铅丝垂直固定在筷子中点A(如附图),图中铅丝代表到达地球的太阳光线。 2、以筷子长为直径,将窗纱  相似文献   

14.
幼儿爱看木偶戏,因此,木偶戏台成为幼儿园不可缺少的一种特殊教玩具。下面介绍几种简易木偶戏台的制作搭建方法。一、单面木偶戏台:在室内横拉一根铅丝,铅丝的高度略高于幼儿视线。在铅丝上挂上一块可垂挂到地面的布帘,表演者即可藏在布帘后面表演(图一)。  相似文献   

15.
高中物理上册实验一、物体的重心实验课本图2-3(高中上册第12页)是求形状不规则或者质量不均匀的物体的重心的简单实验方法一一悬线法。做过这一演示之后,可以用同样方法找一下中空物体的重心(如图1所示)。这样可以使学生明确:(1)物体的重心是一个假想的点,这一点并不一定在物体上;(2)认为重力对物体的作用集中于重心这一点,是研究问题的一种方法,并不是重力只作用于这一点。还可以做一下重心的位置随物体的形状变化而改变的演示。用一根长25厘米左右的铅丝,它的重心在几何中心上(用细线在铅丝中点挂起,铅丝成水平平衡),然后把铅丝折成各种形状(如图2)用悬线法分别求出它的重心。  相似文献   

16.
塑料袋风筝     
黄瑾 《幼儿教育》2003,(5):39-39
一、会飞的娃娃材料与工具:各色塑料袋、色卡纸、绳子、双面胶、剪刀。制作方法: 1.用色卡纸将塑料袋装饰成娃娃、怪兽等模样。2.用绳子系住袋口(不能扎紧袋口)。玩法:手拉绳子迎风快跑,塑料袋灌进风后就会飞起来(图一)。特点:美观、制作简便,像个简易小风筝。二、好长的毛毛虫材料与工具:各色塑料袋若干、色卡纸、铅丝、双面胶、剪刀。制作方法: 1.将几只塑料袋剪去口和底(其中一个不剪底)。  相似文献   

17.
材料:一个SP~3杂化的碳原子,四个杂化轨道间夹角109°28′。二块示教板,板上绘有带2P_x、2P_y轨道的氧原子,并在下方钻有四个小孔。四个铅丝做的卡钳。(如图一)  相似文献   

18.
24责编亮子图1材料:厚纸铅丝颜料。2.用厚纸照图(2)剪好,沿虚线摺(zhé)成纸匣,上小下大。圆点处钻孔,朝上的一面画线处用小刀刻下。4.最后将纸匣(xiá)四周粘(zhān)牢,如图(4)。你将右边的摇把转动,小免子就会一上一下地跳动起来。图2图3图4文并图枫叶11.用厚纸照图(1)剪  相似文献   

19.
教学要求: 一、认识蝴蝶的主要外形特征,知道蝴蝶能传播花粉。二、培养幼儿注意力、观察力和动手能力。三、丰富词、短语:触须、花斑、传播花粉。教学准备: 一、用淡黄、淡绿、白三种色的薄纸各做一只蝴蝶。二、正面和侧面蝴蝶图各一张。三、为每个幼儿准备一大一小正方形彩色薄纸各—张和细铅丝一根。教学过程: 一、引起兴趣教师手举三只纸做的蝴蝶,同时两手不停地搓铅丝,蝴蝶象在飞舞。  相似文献   

20.
三角锥材料：稍粗的铅丝20公分长的一段。工具：小锤。制法：1．把铅丝一端如图一,弯成锥把。2．把另一端垫放在硬物上用锤微微的击扁,如图二。3．把击扁的一端如图三,在粗沙岩磨刀石上磨成三  相似文献   

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