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步法是羽毛球运动的灵魂,是提高技战术质量、预防运动损伤、争取比赛胜利的关键,高校学生在羽毛球学习过程中应加强步法练习.根据羽毛球运动的特点,从创新教学方法、回动问题、素质方面等入手,激发学生步法练习的主动性,提高学生步法的灵活性和实效性. 相似文献
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浅析影响羽毛球步法教学的因素及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
羽毛球运动是一项学生十分喜爱的体育运动。移动步法是羽毛球运动专门的基本技术,是提高技、战术质量、争取比赛主动、夺取比赛胜利的关键。在教学过程中,学生往往重视手法的学习,而忽视步法,出现困惑和“瓶颈“,致使水平难以提升。 相似文献
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步法作为羽毛球运动中重要的技术之一,是提高技、战术质量、获取比赛主动、赢得比赛的关键,本文针对高校羽毛球步法教学的缺陷,结合日常教学经验,对羽毛球步法教学中的注意事项进行总结分析,并提出相应的对策与建议. 相似文献
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喻飞飞 《中国科教创新导刊》2008,(9):112-112
步法训练是羽毛球运动所必需的重要的专门技术之一。随着羽毛球运动的迅速发展,步法移动在提高战术质量、争取比赛主动、夺取比赛胜利方面显得日益重要。在羽毛球教学和训练中,结合初学者对羽毛球现状和步法移动技术存在的问题,从步法训练入手,改进羽毛球训练的科学方式。 相似文献
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步法训练是羽毛球运动中非常重要的技术之一。随着羽毛球运动的迅速发展,步法移动对提高技术、战术安排、争取比赛主动等显得日益重要。本文作者结合高校羽毛球教学,从步法教学入手,进一步分析了步法在羽毛球教学中的重要性。 相似文献
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羽毛球运动的特点决定了羽毛球步法教学的重要性.然而在教学中,尤其在基层的教学的初期,教师往往把主要精力集中在手法的教学方面,而轻视了步法的教学.这种重手法轻步法的教学结果直接影响了羽毛球教学质量的提高. 羽毛球比赛双打每半场区有40 m2,单打超过34 m2,对方击来落在任何地方的球必须在落地前回击.运动员必须准确判断,迅速移动到位,才能发挥击球技术特长,打出准确多变的球路,争取比赛的主动权.因此,在进行羽毛球教学时必须重视步法的教学. 1 步法教学的基本方法 羽毛球步法包括准备姿势、判断与反应、起动、移动、到位配合击球和回… 相似文献
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羽毛球步法技术教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
步法是羽毛球技术的基础,高校大学生在羽毛球学习过程中应加强步法的训练。根据羽毛球运动的特点,就步法教学中应注意的问题进行研究和分析,以提高学生羽毛球步法的协调性和灵活性。 相似文献
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殷利春 《吕梁高等专科学校学报》2006,22(2):70-71
羽毛球运动是一项深受大学生喜爱的体育运动。羽毛球运动各项技术中步法移动是基础,是击球手法的前提和保证。在教学过程中,由于学生只注重击球手法的学习,而忽略了步法移动的练习,使学生难以全面掌握羽毛球运动技术。因此,在教学过程中应注重和加强步法移动的学习。 相似文献
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步法是羽毛球的基础和灵魂,在高校羽毛球教学中应该加强对步法的训练,本文针对大学生羽毛球教学中的步法训练问题,从教师教学手段、步法中回动问题、学生的身体素质三个方面,分析了如何对大学生进行羽毛球步法的训练. 相似文献
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秦秀红 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(5):90-91
针对天水师范学院体育学院08、09级羽毛球专选学生在训练和比赛中的表现,发现专选生在步法环节上存在的问题,通过因素分析,应用相应措施和方法加以改善,从而达到促进我院羽毛球专选学生技术水平的提高. 相似文献
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步法和手法是羽毛球运动的主要技术,步法的合理到位是技战术实施的重要保障,本文运用文献资料、逻辑分析等方法在对羽毛球步法组成、分类及常用步法分析的基础上,对其教学方法和常见问题进行了探讨,以期为教学工作者提供一定的理论指导. 相似文献
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高校羽毛球专项课中的步法教学 总被引：2，自引：0，他引：2
蒋昌昊 《宁波大学学报(教育科学版)》2008,30(6):136-139
在传统的羽毛球运动教学中,教师往往将精力集中在“手法”的教学上,而忽视了“步法”的教学,这种“重手法、轻步法”的教学方法,其结果直接影响了羽毛球教学的效果和技术水平的提高。本文针对传统羽毛球运动步法教学的缺陷,提出了单一步法教学和组合步法教学,并提炼出了步法和手法相结合、步法和步法之间联系、步法与体能之间关系等步法教学中的关键点。 相似文献
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步法是羽毛球技术的基础,尤其是少年儿童羽毛球运动员正处于打技术基础阶段,应加强训练的比例,其训练手段应根据羽毛球比赛的特点,少年儿童的生理特点,羽毛球技术及掌握技术的一般规律有的放矢的进行训练。 相似文献
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《考试周刊》2017,(70)
羽毛球运动作为运动的一种,在生活中深受广大人民群众的喜爱。羽毛球运动不仅有健身的作用还具有欣赏性,正是由于这项运动在高职院校中很受学生们的喜爱,所以大多数的学校都开设了与羽毛球相关的课,不论实践课还是专业知识课。羽毛球的历史悠久,甚至都可以追溯到两千多年以前,在那个时候在中国、印度等地方就已经出现了和羽毛球运动相差不多的运动,但是那时该运动在中国被称为打手毽。而中国现在的羽毛球是在1920年左右由美国传进来的。近年来,人们逐渐认识到羽毛球运动连续性较强和运动量较大的问题,在单打比赛中凭借一个人的体力一般都难以支撑到最后,然而在双打比赛中,对于水平低的学生来说也很难应付整个场地。所以,三人制羽毛球的比赛制度就被逐渐地提出来了。 相似文献
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在传统的羽毛球运动教学中,教师往往将精力集中在"手法"的教学上,而忽视了"步法"的教学,这在传统的羽毛球运动教学中,教师往往将精力集中在"手法"的教学上,而忽视了"步法"的教学,其结果直接影响了羽毛球教学的效果和技术水平的提高. 相似文献
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羽毛球运动是目前在社会上非常流行和受大众喜爱的一种运动。羽毛球运动深受学生喜爱,有利于颈椎和关节的放松和保健,有利于减轻和缓解学生的学习和生活压力,并且有较好的群众基础,开设羽毛球运动课是可行的。教学方法可采用分组教学法、意念训练教学法、比赛教学法、多球训练教学法等。 相似文献
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在高校的体育项目当中,羽毛球运动以其自身的简便娱乐以及方便开展等特点而受到高校学生的喜爱,体育运动项目是由很多技术动作共同组成的,相对于羽毛球运动技术来说,主要有连贯技术、击球法、步法、发球技术、握拍法等,本文主要论述了我国高校羽毛球教学现状、我国高校羽毛球教学中存在的问题以及高校羽毛球教学技术的改革措施等内容. 相似文献
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步法是羽毛球技术的基础，尤其是少年儿童羽毛球运动员正处于打技术基础阶段，应加强训练的比例，其训练手段应根据羽毛球比赛的特点，少年儿童的生理特点，羽毛球技术及掌握技术的一般规律有的放矢的进行训练。 相似文献