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随着新课程实验的深入,一些深层次的问题、矛盾也随之出现：我们从应试教育的极端走向个性教育的另一个极端：从传统的教学知识太过抽象科学化走向完全淡化“数学味”的数学知识生活化;从一味的灌输教育走向盲目的自主探究;从单一的个体学习走向盲目的合作学习;从计算方法单一化走向算法多样甚至“无法可依”……这一系列新矛盾、新误区需要引起我们的深刻反思。我们要在教学中积极寻求解决问题的对策。我认为在教学中教师可以从以下几方面解决上面的矛盾。 相似文献
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在教育发展的过程中,当教育供给状况与需求状况不一致时,就会产生教育供求矛盾。在不同时期,教育供求矛盾会表现出不同的形式,需要采用不同的方式加以调节。从现阶段我国教育供求矛盾调节方式看,构建合理的教育成本分担机制,并有效地发挥政府和市场的作用,在一定程度上缓解了教育供求矛盾。但长期以来,人们忽视从制度层面对教育供求矛盾问题进行思考,而教育供求矛盾的调节,最终应落实到制度层面,从制度上加以变革和保障。一、现阶段我国教育供求矛盾的表现形式及其调节教育供求包括教育供给和教育需求。教育供给是指一定社会为了培养各种熟… 相似文献
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潘峰 《河北师范大学学报(教育科学版)》2004,6(2):45-49
现阶段我国教育供求矛盾依然十分尖锐。人们从不同角度进行思考,提出许多新的主张,有关部门采取了一定的措施,使教育供求矛盾得到了部分缓解。但长期以来,人们忽视造成教育供求矛盾紧张的内在制度根源,即由于教育产权和职责的模糊所导致的教育资源配置和使用效率低下的状况。教育供求矛盾的调节,最终需要从制度上加以变革和保障。 相似文献
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随着我国经济社会的发展,人们对教育的需求急剧增加,在总体教育资源有限的情况下,出现了高等教育供求的总体矛盾,但在高等教育内部,不同类型和层次的供求矛盾又存在着差异.文章通过对高职教育供求关系的分析,揭示了我国高职教育供求的现状,进而探寻解决我国高职教育供求矛盾的对策,以保证我国高职教育市场的稳定发展. 相似文献
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张重香 《荆州师范学院学报》2002,25(4):93-94
随着我国经济的发展和科学技术的进步，职业技术教育供求矛盾日益显。本试图从分析职业技术教育供求矛盾关系的角度出发，阐明造成我国职业技术教育供求矛盾的原因。 相似文献
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从1949年中华人民共和国成立起,我国高等教育的核心要素与本质属性发生了根本性变化,由此导致了高等教育价值取向的转向与发展：教育模式从全盘苏化走向自主创新;教育思想从禁锢封闭走向动态开放;教育观念从知识为本走向育人为本;教育对象从培养精英走向服务大众;教育功能从政治为纲走向面向社会;教育目的从道德至上走向二元融合;教育内容从专业教育走向通识教育;教育方式从单调情景走向人机对话;教育管理从二元对立走向多元融合;教育地位从社会边缘走向社会中心。 相似文献
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随着高等教育由"精英教育"向"大众化教育"的转换,人才市场的竞争日趋激烈,大学毕业生就业形势严峻。大学毕业生就业难的原因是多方面的,包括社会供求矛盾、教育结构性矛盾、人事体制矛盾、学生自身矛盾和区域发展的制约等因素。针对大学生就业形势的严峻性和复杂性,高校最主要的工作是做好学生的职业、就业和创业指导工作,以职业、就业、创 相似文献
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张卓 《黑龙江教育学院学报》2015,(7)
随着我国经济的快速发展,大学毕业生就业难的问题越来越严重,已经成为社会一大焦点。经过解析出现这种情况的原因,可以发现,这方面的矛盾冲突是复杂多样的,但是其中关键的因素是供应与需求的矛盾。可以通过以下措施解决大学生供求矛盾：从国家层面来讲,保持经济稳定增长,促进产业结构升级;从学生层面来讲,转变就业观念;从学校层面来讲,加强实践训练;培养复合型人才。 相似文献
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本文认为中国当前最突出的矛盾之一，是现代化建设与整个民族文化素质的矛盾，解决这一矛盾的基本出路，在于卓有成效地发展教育，而走向21世纪的中国高等教育，迫切需要实行三种转变：从应试教育向素质教育的转变；从单纯职业教育向加强人文教育的转变；从统一模式的教育向发展个性的教育的转变。 相似文献
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我国商业银行信贷供求矛盾及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
我国商业银行信贷资金供求目前存在严重的结构性矛盾，并以信贷集中的方式体现出来。本文从商业银行新增贷款现状、信贷集中现象的负面效应、信贷供求矛盾的基本成因等各个侧面，对我国商业银行信贷供求矛盾作了较为详尽的分析，并据此提出了若干对策建议。 相似文献
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马晓燕 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2000,19(6):28-30,113
日益增长的教育需求与现有教育供给能力的矛盾愈加突出 ,为了缓解这一矛盾 ,必须有效配置教育资源。教育资源配置与教育供求的关系在于 :教育供求均衡是教育资源有效配置的标准之一 ,教育供求机制是配置教育资源的重要机制 ,教育供求关系渗透于教育资源配置过程的各环节。应在各教育阶段采取有效配置资源的具体措施 ,力求实现教育供求基本均衡。 相似文献
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随着老龄人口的急剧增加,老年教育需求大幅上升,而老年教育供给难以满足如此旺盛的教育需求,供需矛盾突出。基于此,通过对福建省老年教育的需求进行调查分析,发现老年教育需求呈现多元化、多样化、层次化的特点。从老年教育需求数量、需求结构、需求质量等三个方面探讨老年教育供需矛盾。基于需求角度,提出应建立多元化协同机制、拓宽经费供给渠道、合理配置教育资源、加强教师队伍建设、优化教育布局,进而提高老年教育的供给能力和供给效率。 相似文献
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教育供求矛盾的产生及其一般表现形式 总被引：1，自引：0，他引：1
王保军 《江西教育学院学报》2004,25(1):33-36,45
教育供求矛盾是教育经济学的一个基本问题。本文在分析了教育供求矛盾产生原因的基础上,对教育供求均衡和教育供求失衡作了初步界定,认为教育供求矛盾存在数量失衡、质量失衡、结构失衡和区域失衡四种一般表现形式,并分析了这四种表现形式的实质和产生的具体原因。 相似文献
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优化教育资源配置形成教育有效供给 总被引：1，自引：0，他引：1
我国教育供给与教育需求在结构与总量方面存在着供不应求与供不合求的矛盾 ,造成这种矛盾的主要原因是教育需求与供给的调节不当 ,因而需优化我国教育资源配置 ,形成教育的有效供给。 相似文献
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面对社区居民日益增长的个性化、多样化学习需求,社区教育供需矛盾日益凸显,成为制约我国社区教育发展的关键问题。通过对河南省社区教育供给和需求情况进行调查,分析河南省社区教育存在的供需矛盾,从建立需求表达和反馈机制、构建多元协同的供给机制、健全社区教育资金和人才保障机制以及完善社区教育资源配置机制等四个方面探讨如何构建需求为本的社区教育供给机制,提高社区教育供给能力。 相似文献
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进入新时代,农村残疾人的权益保障既取得了诸多成效,又存在权益供需矛盾突出的问题,具体表现在排斥性供给与归属性需求的矛盾、物理性供给与社会性需求的矛盾、普惠性供给与特惠性需求的矛盾以及不确定性供给与持续性需求的矛盾。需要在检视供需矛盾的基础上,努力通过树立现代文明价值理念、强化权益保障环境建设、提高公共服务供给水平和建立权益保障长效机制等一系列举措,切实维护和保障农村残疾人应有的权益。 相似文献
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数字教育资源供给是影响我国教育信息化发展的重要因素,其供给矛盾随师生对优质教育资源的需求日渐加剧,优化数字教育资源供给体系已成为教育现代化的重要问题。研究通过文献分析,归纳了我国数字教育资源供给发展历程。基于大规模问卷调查和访谈发现:我国数字教育资源供给存在供给侧结构性失衡导致供求错位;供求双方缺少沟通导致资源的有效性不足;关注资源建设,忽视资源使用的过程服务等主要问题。基于此,研究提出:优化数字教育资源供给需要采取计划经济与市场经济相结合的供给机制;优化供求关系,由供给刺激需求转向需求带动供给;供给重点由侧重资源数量转向优化质量服务。 相似文献
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公共产品供给低下是我国“三农”问题中的一个长期结症.通过对皖江经济带代表地区六安市金安区276名农民的调查发现,农村公共产品供给尚存在质量低下、供给与需求矛盾突出、供给总量不足以及农村科技金融支撑服务功能薄弱等问题.为有效解决农村公共产品供给中的困境,需拓宽资金渠道、理顺需求表达与决策机制、理清政府权责等,发展多元化的农村公共产品供给机制. 相似文献
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主要阐述了高等教育的大众化,使精英教育转向以培养应用型人才为主的多元化教育。通过调研,从中发现高职院校办学存在的问题,高职教育人才供给与经济社会发展需求之间的主要矛盾,从人才供给总量不足逐渐变成所供给人才的质量和素质能否满足各行业的现实需要,正是这一点,使市场对用人才的需求也由专业单一需求转向复合型人才需求。 相似文献