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陈月华 《延边教育学院学报》2020,(1):95-98
O2O模式作为一种成熟的商业模式,强调线上与线下高度融合,具有消费体验、实时互动等优点,为"互联网+"时代高校图书馆阅读推广服务提供了新参照。本文通过分析"互联网+"时代高校图书馆阅读推广服务面临的机遇和挑战,审视高校图书馆阅读推广服务引入O2O模式的价值,探索"互联网+"时代高校图书馆构建O2O阅读推广服务模式的实践路径,以期提高高校图书馆阅读推广服务的认知度和认同度。 相似文献
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韦英琴 《南宁职业技术学院学报》2015,(1):78-80
O2O电子商务模式作为新兴的商务模式,近年来伴随着移动互联网的迅速发展得到了快速的发展,被认为是电子商务的新型投资领域。而旅游业以携程网、"驴妈妈"等为代表的O2O电子商务先趋者逐渐以"集团化"的形式出现,战胜传统旅游企业的"单打独斗"的局面。基于O2O模式的优势,O2O模式将成为旅游业发展的主流,促使旅游行业中诚信体系的建设,企业联盟的形成,并带来新的盈利模式。 相似文献
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随着"互联网+"模式的不断发展,早期应用于商务领域的O2O模式被广泛的应用于教学之中,既有助于改进传统教学模式又有利于信息化时代人才培养模式的创新.O2O教学模式从早期简单的信息化技术应用过渡到现在基于云平台或移动网络的O2O线上线下融合教学.通过对O2O教学模式的研究,期望更好地达成英语人才培养目标.关键字:互联网;... 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2016,(2):89-92
随着互联网行业的不断发展,"互联网+旅游"作为"智慧城市"的重要组成部分引起大众关注。作为扬州永久性基础产业的旅游业,面临着新的机遇和挑战,互联网与旅游业产业融合势在必行。为了更好的促进扬州旅游产业的融合,实现旅游信息对称,运用"互联网+"思维,构建旅游生态系统,提供个性化服务,创新旅游服务模式。 相似文献
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《南方职业教育学刊》2017,(5):19-25
"一带一路"旅游先行,"互联网+"也给传统旅游业注入新的生命力。本研究着眼于潮汕旅游产业,通过问卷调查和访谈得知:行业对综合应用型、旅游外语、互联网与信息处理人才需求增加;对人才的本土文化产品开发、创新开拓与个性化服务订制能力提出更高要求。针对现有培养模式存在问题,本研究提出依据市场新需求修订人才培养方案、依据岗位核心技能重构课程体系、依据产业发展建设专业群和产学研融合等对策。 相似文献
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老字号餐饮行业在互联网新业态、新零售的冲击下,开始选择"互联网+"发展模式。以无锡3家典型老字号餐饮企业"三凤桥""王兴记""穆桂英"和1家新兴网红餐饮"熙盛源"为研究对象,就其在O2O平台上的顾客满意度评价进行比较分析,探讨老字号餐饮企业的发展模式。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2015,(6):16-19
O2O学习模式是基于混合学习策略提出的一种新型学习模式,在终身教育领域中能满足不同地域、不同年龄层次、不同学历背景、不同经济条件受教育群体的学习需求。以终身学习公共服务平台为考,结合终身教育之老年教育的发展现状,对O2O学习模式的特点与构建关键进行探索和研究,既是对以往在线学习模式的一个延伸和拓展,同时也是终身教育在"互联网+"背景下对传统教学模式的有益补充,为各地老年教育模式的发展提供了一个有效范例。 相似文献
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刘泳 《深圳信息职业技术学院学报》2014,(1):62-66
随着移动互联网时代的来临,本地生活服务O2O行业迎来了最佳的发展机遇,本文探讨了移动互联网时代下,本地生活服务O2O行业中C2B模式相对于主流B2C模式的优势及C2B的实施方法,最后简要介绍了笔者构建的一个C2B案例. 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(7)
随着互联网、大数据、云计算等高新技术的不断发展,"互联网+"与传统行业、现代制造业与服务业等行业的融合,为各行业的发展带来了新的机遇和挑战,发展壮大了新兴业态。对于企业而言,密切关注这一场"互联网+"革命为企业带来的机遇和挑战,才能更好地满足"互联网+"时代的创新需求。在"互联网+"大数据这一大背景下,企业的营销也发生了深刻的变化,不再是传统营销模式下单纯的等待商机,而是利用"互联网+"大数据这一精准营销的利器,创造商机。本文主要研究"互联网+"大数据时代企业营销的新模式,在分析"互联网+"时代营销新特点的基础上,探讨了这一时代背景下营销的新思维,提出了"互联网+"大数据时代企业营销的新模式,以期能使各企业迅速适应这一时代下的营销新模式,促进企业长远发展。 相似文献
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张嘉惠 《北京工业职业技术学院学报》2017,16(4)
伴随着互联网时代所带来的巨大冲击,国内各行业的运营模式和发展轨迹都发生了一定程度的变化。旅游经营和服务企业更需要大批符合信息技术要求的高素质专门型应用人才。阐述"互联网+"背景下对旅游经营和服务企业所产生的影响和改变,具体分析"互联网+旅游"背景下,对高职院校旅游管理专业人才能力培养提出的新要求和新挑战,总结互联网新时代旅游管理人才能力培养的新举措,为高职院校旅游管理专业人才能力培养提供有效的意见和建议。 相似文献
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《十堰职业技术学院学报》2017,(6):36-39
社区O2O是近年发展迅速的一种互联网思维模式的具体化应用表现,为了挖掘市场机会,资本市场、BAT与实体商业纷纷加速布局社区O2O领域。本文将从社区O2O及社区O2O价值生态网进行阐述,分析社区O2O的背景及各项关键要素,进而解析十堰市电子商务发展的基本情况及社区O2O行业发展现状,从而提出发展十堰市社区O2O的对策,以期对十堰市发展社区O2O提供启示。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(9)
作为"互联网+"时代下教学形态变革的典型,"互联网+教育"实际上是另一种意义上的"O2O".020实践教学模式秉承线上自主选择先学,注重线上线下虚实互动,关注线下亲身体验,将集中化的实践时间分散开来,从形式到内容回归了实践教学本来的面目,达到了最佳实践室利用效率,真正实现以学生为核心,将互联网技术与学科、行业发展的前沿相融合的一种实践教学创新模式. 相似文献
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生活在"互联网+"时代,高校展开混合式英语教学已势在必行。混合式教学模式的构建与应用既能凸显高效教学时学生主体地位,又能通过多元化方法提高英语教学品质。鉴于此,该文就聚焦"互联网+"时代背景,探讨高校英语混合式教学设计创新实践,指出应通过互联网拓展教学资源,创建"互联网+"移动教学平台,基于移动云平台的O2O模式完成教学创新及SPOC混合式教学设计等,希望能为广大教育人员带来有益借鉴。 相似文献
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