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谁是你的同桌、你的后桌、前桌？一眼就能认出他们吧!班里同学谁最能吹牛,谁学习最棒？这些都逃不过你的眼睛,因为他们的模样不一样。当然也有麻烦的时候,遇到双胞胎怎么办？迷糊了吧!到底是什么决定了人的长相呢？ 相似文献
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蟋蟀和夜莺"我向你保证,"蟋蟀对夜莺说,"我的歌声完全不缺少欣赏者。""说说他们是谁吧。"夜莺回答。"那些勤劳的割麦人听我唱歌就津津有味儿,"蟋蟀道, 相似文献
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A由于个头矮小的缘故吧,我一直坐在教室第一排的位置。按理说娇小玲珑的女生很可爱,在班上会有好人缘,但我的情况却恰恰相反,几乎没有同学愿意与我交往,他们叫我"乡下土豆",说我性格 相似文献
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张润民 《小学生导刊(中年级)》2004,(9)
我们班上有一位小书迷,他的大名叫张润邦,小名叫大大。他是我的双胞胎哥哥。大大长着乌黑的头发,脸上有对深深的酒窝。他脖子上有三颗黑痣,像谁用黑笔画上 相似文献
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宋小俊 《快乐作文（低年级版）》2014,(36):33
看了这个题目,你可别以为我班真的有三头牛。我指的是我班三个姓刘的同学,不过他们还都跟牛挂得上钩呢!先说那个人称“老黄牛”的刘元吉吧!他在班上是出了名的大好人,成绩好,肯帮助人,做事特认真。就说帮老师抄黑板这件事吧!他中午在学校吃饭,时间比较多,语文老师经 相似文献
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"姐妹们,去逛街吧!听说××品牌又推出新款秋装了!李莎,你去吗?"班上对时尚情有独钟的同学马丽在呼朋引伴。"不去!我爸刚从上海帮我买了好多名牌衣服,谁还愿意去逛那街呀!"李莎瞟了马丽一眼,自恃其高地说。 相似文献
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刘克锡 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z1)
正课堂训练内容苏教版一年级下册"练习1·口语交际"。想一想你家住哪里?家里有哪些人?他们是做什么的?你喜欢自己的家吗?问一问问问家里人,把你问到的情况写下来吧!1.家住在哪里?家里有哪些人?2.爸爸、妈妈分别是做什么工作的?你喜欢他们什么?练一练1.和同桌练说,一个一个问题说清楚。2.在小组练说,注意把话说连贯。3.在班上说一说,看谁说得好!4.评一评,谁说得最好?如果有没说清楚的,还应该怎样补充? 相似文献
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<正>从我转入实验小学以后,班上同学就给我取了个外号—"百灵鸟"。别人认为这个外号好听,可我不喜欢。我是个活泼可爱,多才多艺,品学兼优的女孩,为什么叫我"鸟"呢?多难听!所以,班上同学叫我"百灵鸟",我总是生气地说:"我叫连百灵,不要叫我百灵鸟!"同学见我生气,就喊得更起劲了。我一扭头,不理他们。但是不管我怎么讨厌,他们还是照样叫我"百灵鸟",唉!嘴长在他们身上,我有什么办法呢? 相似文献
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一个极其平常的下午,我刚到校,班上一个叫洋洋的小男孩就追了过来,兴奋地说:"老师,我带了个大贝壳,送给你吧!""老师不要,你留着自己玩吧。"我心里正想着签到、看自习的事情,便随口说道。"老师……"孩子再次追上我,"看看吧,很漂亮的。"说着,就把贝壳塞到我手里。 相似文献
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陈佳衡 《小作家选刊(小学)》2006,(5)
“快看,‘搞笑星’过来了!”你听了或许会问: “谁是‘搞笑星’?”告诉你吧,他就是班上“笑”名远扬的郑汉彬。他这个人啊,一副不倒翁形状的脸上长了一张爱说爱笑爱编歌的嘴。就说这嘴巴吧,一天不说几个笑话或编几首搞笑歌曲,就决不罢休。这天,我在上学的路上遇到他。我向他打了个 相似文献