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相似文献
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1.
陈华伟 《文教资料》2008,(27):158-159
高等学校在教学管理方式上逐步实现由学年制向学分制的转变,是高校教学改革的必由之路.目前我国高校实行学分制教学管理取得了一定的成效,但仍存在一系列问题.本文在分析学分制的基础上,就如何完善学分制教学管理提出了几点建议.  相似文献   

2.
学分制在我国高校的推行,给高职院校的教学管理带来新的问题.本文通过对学分制的理解,高校教学管理的发展趋势,分析专科院校实行学分制的一些难点.并提出适合专科院校学分制管理的相应措施.  相似文献   

3.
高校二级学院教学管理队伍的建设是学分制实施的重要保障,而建设一支二级学院教学管理队伍最重要的举措是更新教学管理理念,优化教学管理结构,完善教学管理制度,加强教学工作运行机制,促进高校教学管理改革的顺利实施。  相似文献   

4.
在专业学术权力诉求日益强烈而催生学分制的背景下,各级教学管理组织与个体在决策过程中的分布式特点愈发明显,决策与再决策的交叉与冲突成为当前高校学分制教学管理中一个比较突出的问题.文章从学分制教学管理中决策分布的边界入手,探讨高校学分制教学管理决策的分布与整合.  相似文献   

5.
学分制背景下优化教学管理的对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
学分制作为一种先进的教学管理制度,充分体现了"以学生为主体,尊重个性差异,注重个性发展"的现代教育理念.推行学分制.有利于发挥学生个性,提高学生综合素质.实行学分制是我国高校教学管理体制的重要变革.但目前我国高校实施学分制教学管理还存在不少问题.本文在分析学分制的基础上.结合本校推行学分制过程中取得的经验、教训和存在的实际问题.就优化学分制教学管理提出了几点建议和想法.  相似文献   

6.
目前,学分制在我国高校已经取得了广泛的认同,成为高校教学管理体制改革的目标取向.但同时,学分制的实施也使高校传统德育陷入困境之中.为了实现学年制的平稳过渡,应积极构建与学分制相适应的高校德育新模式。  相似文献   

7.
浅议实施弹性学分制对高校教学管理的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
高等教育大众化后,实施学分制是我国高校进行教学管理改革的一项重要举措,学分制是一种教学管理制度,文章结合高校教学管理中学分制的特征、优势、操作方法,提出了如何推行和完善学分制管理.  相似文献   

8.
周姝怡 《文教资料》2008,(2):180-181
本文从学分制的内涵及特征入手,阐述了高校实行学分制教学管理的必要性,并对我国高校实行学分制教学管理过程中存在的问题进行了分析,进而提出了完善学分制教学管理的几点对策.  相似文献   

9.
黄毅 《现代教育论丛》2008,(3):44-46,51
学分制在高校得到大力推行,强化了个性化教育.学分制条件下的个性化教育呈现出以人为本、主体性、独特性、全面性等方面的特征.通过从更新教学管理观念、实施多元化教学评价、实行导师制加强选课指导等方面探讨如何加强个性化教育,提高教学质量.  相似文献   

10.
普通高校采用学分制教学管理给高校教务管理带来了挑战,主要表现在高校学分制教务管理涉及面广难度较大、教务管理弹性不够、选课指导工作力虞不足三个方面.本文结合当前高校学分制教学管理实践,提出了相应对策.  相似文献   

11.
高校教学管理是高校工作的中心,随着高校教学改革的不断深入,学分制已成为高校的教学管理的主要模式.所以积极开展与学分制相适应的教学管理体制研究,加快推进学分制的改革和实施,对保证教学系统有序、稳定、高效地运行,不断提高教学质量具有积极意义,是教学管理工作者必须认真思考和解决的迫切任务.  相似文献   

12.
实施学分制对深化高校的教育改革,充分调动教师与学生的积极性,促进教学质量的提高有着极其深远的意义。学分制是教学管理模式改革的重要内容之一,我校在推行学分制教学管理这一项系统工程中,为了更好地完成教育培养目标,保证本科教学水平的不断提高,以适应现代新形势下的教育改革。要更新教育理念,确保学分制教学管理模式在实施过程中更趋于科学化、有序化、现代化的方向健康发展。  相似文献   

13.
随着社会主义市场经济体制在我国的推进和不断完善,对人才的需求也提出了新的更高要求的同时对高校教学管理工作也带来了新的挑战.到目前,各高校在教学管理中较多地采用学分制.本文中笔者通过分析学分制的含义、产生背景及其悠久的历史和在教学管理中体现的优越性来探讨高校在教学管理中运用学分制的可行性,望与读者共勉.  相似文献   

14.
近些年,随着我国高等教育改革的不断推进,高校的教学条件进一步得到改善,很多高校开始了从学年学分制向弹性学分制过渡的教学管理改革。但是,随着弹性学分制在高校中的广泛使用,其弊端也逐渐暴露出来,对弹性学分制问题和解决对策的研究成为当下热门的课题。基于此,本文从大学生需求视野下,探讨了当前弹性学分制在高校教学管理问题,首先分析了当前弹性学分制下的高校教学管理特点,然后论述了高校弹性学分制下的教学管理存在的问题,并在此基础上,提出了弹性学分制下的教学管理改革措施。  相似文献   

15.
学分制是以学分为基本计量单位,来评价学生学习量的教学管理制度。本文阐述了基于学分制教学管理的主要内容,分析了基于学分制的高校教学管理有效性的衡量因素,指出了高校在学分制教学管理中出现的问题,并提出了提高学分制教学管理有效性的措施。  相似文献   

16.
新建本科院校学分制教学管理机制的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
学分制和选课制是高校普遍实行的教学管理机制,已有一百多年的历史了.我国高校也普遍实行学分制,但仍然存在许多需要解决的问题,新建本科院校学分制教学管理机制的构建要抓住新建本科院校的特点及学分制的特点、核心内容、本质特征,对构建新建本科院校学分制教学管理机制有积极的影响.  相似文献   

17.
学分制是具有较大灵活性的教学管理制度,高校教学管理一般采用学分制来控制学生的学习成绩和教学管理成效,但随着高校的扩建和专业的扩招,学分制已经不能完全满足高校教学管理的目标。完全学分制就是为了适应各大高校更加高效的管理教学质量和学生学习而产生的,本文从高校教学管理的课程设置、选课模式、学分设定和信息化管理等方面着手,探讨完全学分制下高校教学管理的改革之路。  相似文献   

18.
王丽霞 《文教资料》2008,(1):150-152
学分制是高校教学管理体制改革的一种有效的探索,是对传统学年制教学体制的有益补充.本文通过对高校学分制改革中存在问题的分析,提出了一些完善中国高等教育学分制教学管理体制的对策.  相似文献   

19.
武敏 《巢湖学院学报》2009,11(5):162-164
通过学分制教学管理的实施,有利于加强基础教育,增大选课范围,优化知识结构,鼓励个性发展,注重培养学生创新能力和实践能力,促使学生素质全面提高.本文就实行学分制的目的和意义,提出了学分制教学运行机制中院系教学管理工作改革的内容和高校学分制教学管理的对策.  相似文献   

20.
当前,许多高校开始实行学分制改革,以适应新的形势下社会对高等教育人才培养的需求.但受多种因素影响,在高校从学年制向学分制过渡中,教学管理体制改革遇到许多问题.西安理工大学是陕西省首家实行完全学分制高校,近八年循序渐进的学分制改革实现了从学年制教学向学分制教学的平稳过渡,虽然遇到了许多问题,但重要的是取得了初步的成果,而且探索出了一套学分制教学组织和管理的模式与经验,达到了预期的目的.  相似文献   

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