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各位领导、各位来宾,同志们、朋友们：今天,我们在此隆重集会,纪念邓小平同志倡导发展电化教育30年,表彰全国电教系统的先进集体和优秀工作者,庆祝30年来我国电化教育所取得的辉煌成就。这是全国电教系统的盛事。首先,请允许我代表中央电化教育馆、教育部基础教育资源中心全体员工和全国电教系统的同仁．对莅临大会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!借此机会,向长期以来关心和支持电化教育工作的各位领导和专家、社会各界的朋友,表示由衷的感谢!向为我国电化教育事业发展做出贡献的离退休老领导、老同志和优秀工作者致以亲切的问候和崇高的敬意! 相似文献
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《信息技术教育(陕西)》2009,(1):4-5
2008年是邓小平同志倡导发展电化教育30周年,中央电教馆于12月6日至7日在北京隆重召开全国电教系统表彰大会和电教馆长会议。全国人大常委会副委员长陈至立、教育部部长周济向大会发来贺信,教育部副部长陈小娅作了重要讲话,教育部、总参、总后有关司局长参加了会议,会议代表共200余人。 相似文献
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各位馆长,同志们：大家好!今天上午,我们隆重召开了纪念邓小平同志倡导发展电化教育30年暨全国电教系统表彰大会。陈至立副委员长和周济部长专门发来贺信。李岚清同志还专门为中央电教馆建馆30周年题词。我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。深入学习实践科学发展观,贯彻落实领导同志的指示精神,利用全国电教馆馆长会这样一个机会,统一思想、提高认识、总结经验、研究问题,谋划未来发展,努力把基础教育信息化工作推上一个新的台阶。 相似文献
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2008年12月18日,纪念邓小平同志倡导发展电化教育30周年暨湖南电教30周年庆祝大会在长沙举行。来自全同部分兄弟省市和全省14个市州、125个县市区电教系统以及部分中小学校代表近500人参加了庆祝大会。省人大常委会党组成员、省政府顾问唐之享,中央电教馆副馆长王珠珠,省教育厅厅长张放平等到会祝贺并讲话。省委巡视组二组组长朱俊杰, 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1987,(7)
一、国家教委电教机构与电教局的职责 十一届三中全会以来,党和政府十分重视电化教育工作的电化教育事业发展很快。为适应电化教育事业的发展,加强和改善宏观管理,一九八六年年底国家教委正式决定,调整委属电教机构的分工,将原中央电教馆(局)分开,明确电化教育局为国家教委管理全国电化教育事业的行政职能机构。中央电教馆和中央电大不再行使国家教委有关电教工作的行政职能。卫星办公室也并入电化教育局。电化教育机构的调整,既有利于电化教育统筹规划、管理,提高效益,也有利于学校集中力量抓教学,提高教育质量。 相似文献
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2008年12月6日,由中央电化教育馆、教育部基础资源中心主办的纪念邓小平同志倡导发展电化教育30年暨全国电教系统表彰大会在京隆重举行.原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志为大会欣然题词,全国人大常委会副委员长陈至立同志、教育部部长周济同志发来贺信. 相似文献
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本刊讯(记者 龚鹏飞 通讯员 李陆军)2008年12月18日,纪念邓小平同志倡导发展电化教育30周年暨湖南电教30周年庆祝大会在长沙举行.来自全国部分兄弟省市和全省14个市州、125个县市区电教系统以及部分中小学校代表近500人参加了庆祝大会. 相似文献
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一在1978年春召开的全国教育工作会议上邓小平同志提出:“现代经济和技术的迅速发展要求教育质量和教育效率的迅速提高”,“要制定加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施,这是多快好省发展教育事业的重要途径”,我国电化教育受到党和国家的重视相关怀,教育部成立了电化教育局和中央电教馆并成立了地方各级电教机构和创办了全国广播电视大学,和地方各级电大,电大分校(或工作站)以及各高校的电教机构。电教人员的队伍建设,发展也很快,1985年末、兼职电教人员总计为102249人,比1984年的67079人增加了52.4％,其中高教系统增加了40.8％,而普教系统则增加了 相似文献
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尊敬的各位领导、专家、电教界的朋友们 :今天 ,由中央电教馆和中国电化教育协会联合举办的“南国农先生教育思想与实践研讨会”开幕了 ,值此喜庆时刻 ,我代表西北师范大学对研讨会的召开表示热烈的祝贺 !向南国农先生表示崇高的敬意 !向远道而来的各位领导、专家和朋友们表示热烈的欢迎 !南国农先生是我国电化教育事业的开拓者和奠基人之一 ,半个多世纪以来 ,他从我国的国情出发 ,积极探索 ,潜心研究 ,大胆实践 ,在电教基础理论、应用研究和实验课题等领域形成了诸多创造性的成果和建树 ,为建立具有中国特色的电化教育理论体系 ,发展我国电… 相似文献
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1978年,党的十一届三中全会胜利召开,邓小平同志大力倡导发展我国电化教育事业,并亲自批准成立了中央电化教育馆和中央广播电视大学。自此,中国电化教育有了正确的发展方向。 相似文献
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邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,为我国教育事业发展和改革指明了方向。“三个面向”的核心是教育面向现代化,而开展电化教育则是我国教育事业现代化的重要内容之一。高等师范院校是培养合格的中等学校教师的基地。在全国第一次电化教育工作会议上,中央领导同志对高等师范院校发展电化教育,培养电教人才提出了明确的任务及要求。会后全国高师院校电化教育工作得到蓬勃 相似文献
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２００１年《中国电化教育》通讯报道工作会议于１１月５日～８日在山东省威海市举行。本次会议由中央电教馆主办，《中国电化教育》杂志社和威海市教育教学中心共同承办。来自全国１８个省市电教馆、１２所高校、部分普教系统代表和地方电教期刊代表共计４０余人参加了这次会议。中央电教馆馆长陈志龙同志到会并做了专题报告。陈志龙同志在报告中首先介绍了今年３月份，教育部党组对中央电教馆的定位：中央电教馆主要为基础教育和职业技术教育提供教育技术服务，主要职责和任务是：（１）开展教育技术的理论和应用研究；（２）开发多种媒体… 相似文献
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<正> 1998年12月26日国家教育部电教办在教育部逸夫会议中心召开纪念小平同志倡导发展电化教育20周年暨表彰先进大会。 会上电教办主任宋成栋作了讲话,他充分肯定了我国电化教育事业经过广大电教工作者二十年的艰苦奋斗所取得的显著成绩,同时他也提出了新希望,希望大家今后要充分利用先进的信息技术为教学服 相似文献
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全国高师电教系主任会在京召开１９９４年１１月２８日，来自全国３０多所高等师范院校的电化教育、教育技术学系（专业）主任聚会北京师范大学，共商学科建设与发展大计。国家教委电化教育办公室主任宋成栋同志到会并作了重要讲话。１９７８年以来，我国电教事业发展很快... 相似文献
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同志们:三月的并州,春光明媚,万物复苏。在这个美好的季节里,我们在此隆重举行全省县(区)电教馆长工作会议。首先,请允许我代表省教育厅对中央电教馆副馆长丁新同志光临本次大会表示衷心的感谢,感谢中央电教馆多年来对山西现代教育技术事业的热情关注和大力支持。同时向在座的全省各个县(区)的电教馆长同志们表示衷心的感谢,感谢大家为我省电教事业的发展所做出的艰苦努力和卓越贡献。在我省电教事业的发展历史上,119个县(区)的馆长们齐聚一堂,共商我省现代教育技术事业的发展大计,这还是第一次。这次大会的主要任务是:总结交流我省县级电教… 相似文献