首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
邢俊平 《精武》2012,(4):29-33
中学体育是学校教育的重要组成部分,它与德育、智育紧密结合,肩负着为社会培养德、智、体全面发展人才的历史重任。学校体育活动的开展与体育教学过程的实施,是实现学校体育工作的最基本的也是最重要的组织形式和途径。对中学体育教学的调查,不仅具有现实的意义,而且具有一定的社会指导意义。本文通过运用问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法、文献资料法等科研方法,对新乡市中学体育师资队伍、教学内容、教学方法、场地器材设施、课程设置等进行调查与研究,分析新乡市中学体育教学中存在的问题,并提出结论与建议。  相似文献   

2.
本文通过问卷调查法、电话访问和访谈法、实地考察法等研究方法,对株洲县农村中学的场地器材、体育教师资源、学校体育教学管理以及领导对体育教学的态度、体育与健康课程的评估体系等诸多影响株洲县农村中学体育教学发展的因素进行了访问和问卷调查,在此基础上,对株洲县农村中学体育教学现状进行分析研究。结果表明,株洲县农村中学体育教学基本能够按照国家规定正常开设体育课,按要求执行《体育与健康标准》的学校比例较小;部分学校领导片面追求升学率,忽视学校体育;农村中学体育场地、器材不足;体育教师自身素质偏低、教学态度不够严谨,是影响株洲县农村中学体育发展的重要原因。建议:加强株洲县农村中学体育教学的管理与监督,改革和完善适合株洲农村中学体育教机制,加强体育师资队伍的建设。  相似文献   

3.
河南省农村中学学校体育现状及发展对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对河南省农村中学体育教师队伍建设、教学、待遇、科研、培训以及课外活动、场地器材、体育经费的现状和学校体育管理、评价等问题进行了调查,并针对目前存在的问题提出了相应的发展对策,为河南省农村中学体育的健康发展提供依据.  相似文献   

4.
王国栋  姜伯乐  张莉彩 《精武》2013,(35):133-134
运用文献资料,问卷和访谈等方法,对温州市鹿城区农村中学体育场地、器材设施进行调研。结果表明,温州鹿城区农村中学存在着场地和器材设施不够齐全,体育资金投入严重不足.现有场地利用率低的现象,限制了农村中学体育教学和课外体育活动的开展。本研究为改善农村中学体育场地、器材设施以及提高体育教学,体育训练等存在的问题,提出相应的对策。  相似文献   

5.
本文通过调查着重分析了衡水市10所中学足球场地,器材设备以及专门从事中学足球体育教学的体育教师的年龄结构,数量等现状,经过访谈了解到各学校的经费以及领导重视程度等状况,并努力探讨、改善和提高我省中学足球教学状况的对策。  相似文献   

6.
西北少数民族地区中学体育现状分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
张建亚  张鲲  史兵 《体育学刊》2003,10(4):108-110
对西北少数民族地区中学体育的现状进行了调查。结果表明,我国教育不均衡性发展使中学体育经费、师资配备、场地器材等方面受到影响,从而使其发展的总体水平不高。为此,提出了加强师资队伍建设、改变课程设置、调整教学大纲和教材、改革完善教学过程等方面的对策。  相似文献   

7.
采用资料、问卷调查等研究方法,对豫东城镇中学体育与健康教学现状进行分析后发现,主要存在教学内容、课时达不到大纲要求,场地、器材达不到标准,学校和学生对课程认识不足等问题,并对此提出相应的对策。  相似文献   

8.
中学体育与健康课程学习评价探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料及调查访谈等方法,对目前中学体育与健康课程学习评价存在的问题进行探讨,研究发现:一线教师普遍感到学习评价较复杂,难于操作,与学校体育的实际有距离.导致这一问题的原因主要有:教育行政部门和学校领导推动不力;师资队伍匮乏;班级规模太大、人数太多;场地、器材设备不足、学习评价无范例可依等.提出应结合实际对学习评价标准进行梳理、实施小班教学、开展试点工作等可行性建议.  相似文献   

9.
随着中考体育的不断改革,体育分数在中考成绩中的比例不断提高,中学体育的开展受到多方面的关注,文章主要通过问卷调查法、文献资料法、逻辑分析法等,对大同市城区初中体育开展状况进行了调查分析,主要针对场地器材、学生兴趣、课外体育活动、学校体育管理、开设课程等问题进行研究,对大同市城区中学体育开展所存在的问题进行讨论,并提出相关理论性建议,为中学体育的发展和改善提供参考依据。  相似文献   

10.
采用文献法等对遵义市中学体育现状进行调查分析。主要结论:遵义市中学体育师资的职称、学历偏低,专职教师数量缺乏且待遇较差;体育经费严重不足;《体育与健康课程标准》的实施状况没有达到要求;教学内容和教学方法依然沿用传统,缺乏创新;课余体育竞赛训练不能正常开展。建议:加强师资队伍建设、多渠道增加经费投入、鼓励创编校本教材、因地制宜开展小型体育竞赛、重视健康教育和生命教育等,促进遵义市中学体育的发展。  相似文献   

11.
经过调查研究发现,河南省农村中学课体育教学现状不容乐观。主要表现为:受应试教育影响依然严重,体育课不同程度地存在被挤占现象;教师接受培训次数较少,师生比例过大,体育教师教学工作量偏大;体育经费、场地、器材等严重不足。为改变这一现状,必须充实农村中学体育教师队伍,加大农村中学体育教师培训力度,加强体育教师科研能力,切实提高体育教师各方面的待遇;通过增加体育经费、完善场地器材、优化教学方法等来积极开展体育教学活动;认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,按照国家及地方与体育教学相关的法律、法规、条例、通知及意见,大力加强农村学校体育工作。  相似文献   

12.
对齐市中学场地器材现状的调查与分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
姜秀国  王超 《辽宁体育科技》2002,24(1):59-60,63
场地器材作为影响学校体育发展的因素之一,对体育教学有着重要的作用。本文通过对齐市地区市内初级中学场地器材现状的调查,从总体情况和各部分状况分别进行了分析,结果发现:齐市地区现阶段中学场地器材设施还没能达到国家规定的标准,致使体育教学目标的完成受到很大的影响。笔者认为:地区经济发展不平衡,人们对体育的传统观念及教学大纲制定的不完善是造成其现状的主要原因。  相似文献   

13.
运用问卷、文献综述等方法,对瑞安市农村中学体育场地设施器材设备进行调查研究。结果表明,瑞安市农村中学存在着场地器材不够齐全,影响学生学习,场地利用率低等问题。对此提出相应的对策,以促进农村中学体育场地器材设施的改善,提高教学、训练的质量。  相似文献   

14.
排球课程是体育课程中重要的组成部分,排球运动具有全面性、技巧性、对抗性和集体性的特点,可以使得学生的各方面得到全面发展,提高生理和心理素质等。本文将运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法,对东兴中学的排球课程开展现状进行调查研究。经研究得知:东兴中学的体育教师师资队伍结构较好,但是较缺乏排球专项的教师;排球运动在校内普及推广的程度不够;学校相关部门和领导对排球课程的各方面情况不够重视;场地器材等配套设施不够完善,原有的场地器材等利用率不高。针对以上不足,本文提出了多种解决的建议和更好开展东兴中学排球课程的相关途径。  相似文献   

15.
云南省中学健美操教学现状与发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章采用问卷调查、访谈咨询、数理统计等研究方法,对云南省中学健美操课教学现状及影响因素进行了调查分析,结果显示中学体育教师和学生对健美操课纳入体育教学持支持态度,但因师资力量不足及场地、器材的限制和学校领导的体育意识等问题导致健美操普及率较低和教学层次不高。针对以上存在的问题提出相应的发展对策。  相似文献   

16.
采用访谈法、数理统计法,对山西省忻州市14个县(市)的422所中学体育教育现状进行了调查和分析。结果表明:忻州市中学体育教育在师资队伍数量、器材配备、场地设施等方面存在诸多的问题,并在此基础上提出了相应对策,旨在为促进该地区学校体育教育的健康发展及其他同类地区的学校体育教育提供参考。  相似文献   

17.
广州市中学健美操教学现状分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
运用问卷调查法等方法,对广州市中学健美操教学的现状进行了调查和分析,结果表明:健美操深受广大师生的欢迎,中学师生对健美操具有浓厚的兴趣熏适合在中学开展,但因师资力量不足及场地、器材的限制,健美操普及率和教学层次不高。  相似文献   

18.
戈胡蓉 《体育世界》2011,(10):118-119
本文采用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,对银川地区中学体育课篮球教学、课外篮球活动等方面进行了抽样调查与分析。研究结果表明:银川学校篮球运动的开展现状主要表现在经费不足、场地较差、器材缺乏、师资短缺、篮球课执行率低、学生课余活动少等、,要发展银川学校体育教育事业应多渠道筹集体育经费,改善办学条件,提高开课率,丰富课外活动等;采取切实措施,完善师资队伍;加强领导,健全机构,全面落实相关政策,从而全面推进银川学校的素质教育。  相似文献   

19.
文章运用问卷调查法、专家访谈法、实地考察法等研究方法,对河南省农村中学体育教学环境进行研究,结果表明:河南省农村中学体育教学面临着班级规模与理论规模相比较普遍偏大,体育教学过程中人际关系的重要性没有得到充分的重视,场地配置与规定标准存在差距、器材严重不足,体育教学环境整体较差等问题。提高体育教学环境成为提高农村中学体育教学质量的重要途径。  相似文献   

20.
文章采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,对新疆乌鲁木齐市中学体育隐蔽课程现状进行调查与分析。结果表明:当前新疆大部分中学体育隐蔽课程物质文化要素实施的状况不能令人满意,场地、器材等设施较少满足学生需求;对体育隐蔽课程精神文化要素的调查满意程度较低,学校对此方面的重视程度也不够;不同类型学校体育隐蔽课程内容要素的实施也存在显著的差异。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号