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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文简析了钢琴学会在我国的产生和发展现状,提出在“钢琴热”社会条件下钢琴学会应有的作为和发展设想。通过打造钢琴学会品牌声誉、发挥钢琴学会业务职能、关注琴童和家长普遍存在的认识偏差和心理问题、更新钢琴教育理念、拓展学会专业学术发展空间等几个课题的论述。对“钢琴学会”这个新兴民间学术社团组织的经验做法、建设管理、社会作为、艺教理念等方面提出了自己独到的见解。  相似文献   

2.
钢琴是在鸦片战争后传入中国的。随着钢琴的传入,中国早期的钢琴教育也就应运而生了。为了便于论述中国早期钢琴教育的形成与发展,本文主要分为三个方面,即钢琴教育在中国的起步、上海音乐专科学校及其钢琴教育、中国风格钢琴曲的涌现。  相似文献   

3.
钢琴是在鸦片战争后传入中国的。随着钢琴的传入,中国早期的钢琴教育也就应运而生了。为了便于论述中国早期钢琴教育的形成与发展,本文主要分为三个方面,即钢琴教育在中国的起步、上海音乐专科学校及其钢琴教育、中国风格钢琴曲的涌现。  相似文献   

4.
彭旭华 《兰台世界》2016,(11):159-160
对于中国钢琴音乐而言,20世纪非常重要。在将进100年的时间内,中国钢琴音乐经历了从无到有,从有到繁荣的演进过程。中国钢琴的演变史,也显示出时代对于钢琴音乐的重要影响。时代影响了中国钢琴音乐的发展方向,也滋养了它的成长。时代不同,中国钢琴家也不一样,相同的是,他们都在传统与现实的碰撞中,把握时代脉搏,走出一条独特的中国钢琴音乐道路。了解钢琴音乐的发展和风格特征的演变历程,能够提高我们对于钢琴发展脉络的认识,也能够为未来中国钢琴音乐发展方向提供一些新的认识。  相似文献   

5.
彭德仙 《大观周刊》2012,(45):390-390
教师作为“传道、授业、解惑”者,在师范钢琴教学中起着传承发展音乐文化,改良、创新钢琴教学思维的重要作用。本文认为,师范钢琴教学应从基础教育出发,培养“一专多能”的实用型人才,把课程结构和教学内容向综合性、应用性发展,将理论课程与教育实践相结合,使师范钢琴教学能够走上良性发展的道路。  相似文献   

6.
敦瑞玺 《兰台世界》2012,(16):70-71
民国时期,我国的钢琴教育方兴未艾踏上了坚实发展的第一步,其间开办了钢琴教育的多所音乐学校,形成了钢琴教育的重要施教特征,涌现了钢琴教育的众多名师学者,为我国后期钢琴教育的快速蓬勃发展作出了积极有益的巨大贡献。一、民国时期钢琴教育在学校的兴起  相似文献   

7.
民国时期的钢琴教育是中国钢琴教育史上的重要阶段,其间有众多的音乐教育机构,培育出了大量的钢琴音乐教育人才。这一时期的钢琴教育在创立专业教学体制之前就已经有了一定程度的积累,并成为民国钢琴教育发展的重要前提。  相似文献   

8.
陈瑾 《新闻爱好者》2010,(2):128-129
我国钢琴文化的发展 钢琴是典型的“舶来品”,属于外来乐器.它在中国的出现是东西方经济文化发展交流的结果。19世纪上半叶,西欧钢琴音乐已经进入浪漫主义的黄金时代.现代钢琴才随着外国商人和传教士的拥入出现在中国。  相似文献   

9.
钢琴艺术起源于西方,在进入中国短短的两百余年时间里,尤其是从20世纪初开始,中国的钢琴作曲家不断吸收西方钢琴音乐的形式与技巧,同中国民族文化相互融合创作出具有中国特色的音乐作品,不仅是对古代音乐进行延续,更在传统单音体系上发展出复音思维为特征的艺术表现形式,使我国钢琴艺术得到了不断丰富、繁荣与发展。  相似文献   

10.
骆云飞 《大观周刊》2012,(49):326-327
本文着重从幼儿钢琴教学中;幼儿的生理,心理等发展过程出发,来阐述幼儿钢琴教学的一些特质,从而使人们认识到培养孩子兴趣和接受正规钢琴教育的重要性。  相似文献   

11.
清末民初时期,随着交通的发展、城市的发展,歌舞音乐成为人们的重要休闲方式。清末民初我国的早期钢琴创作,就是国人生活方式、民族文化心理在钢琴作品上的体现,是对民族变迁的真实记录,蕴含了十分丰富的人文精神。  相似文献   

12.
钢琴自传入中国开始就与少数民族音乐结下不解之缘,并从其中汲取了丰富的养分。中国钢琴作品采集少数民族素材,根据民歌旋律改编和创作,以少数民族民间舞蹈素材创作,反映少数民族民风民俗和人民生活,展现少数民族地区自然和人文环境。少数民族素材作品的创作,让中国的钢琴艺术具有了浓郁的民族特色,对我国钢琴艺术发展做出重要的贡献。  相似文献   

13.
高等音乐教育事业的普及与发展对传统教学提出了新的要求。本文在分析高等师范院校钢琴教学现状的基础上,提出关于高师钢琴教学改革的设想。  相似文献   

14.
李明静 《现代传播》2006,(4):153-154
钢琴乃西洋“乐器之王”,发源于欧洲,是由欧洲古钢琴发展而来,从其产生至今,有三百多年的历史。19世纪上半叶,西欧的钢琴音乐进入黄金时期———浪漫主义鼎盛时期,钢琴传入中国,得到迅速的发展。钢琴音乐传入中国并不是西方人有意将其作为独立的文化形式主体在中国传播的结果,而是在与其他文化形式相结合之后在其媒介与传播符号的关系演变中得到传播和发展的。1840年发生了鸦片战争,战争之后中国接受了一系列的不平等条约,国门被迫打开,欧洲列强的文化侵略合法化,其中主要的形式就是大量开设教堂,宣传西欧的宗教文化。当时传入中国的西方宗…  相似文献   

15.
康熙皇帝不仅在政治、治国以及军事上有非常高的成就,同时对外来文化也特别喜欢,尤其是西方古钢琴深受康熙皇帝痴迷,促使其开始学习西方音乐和古钢琴。正是由于康熙皇帝的敏而好学,使得西方音乐文化在中国得到传播和发展。  相似文献   

16.
钢琴自传入中国开始就与少数民族音乐结下不解之缘,并从其中汲取了丰富的养分.中国钢琴作品采集少数民族素材,根据民歌旋律改编和创作,以少数民族民间舞蹈素材创作,反映少数民族民风民俗和人民生活,展现少数民族地区自然和人文环境.少数民族素材作品的创作,让中国的钢琴艺术具有了浓郁的民族特色,对我国钢琴艺术发展做出重要的贡献.  相似文献   

17.
薛娟 《大观周刊》2013,(12):294-294
随着我国社会的不断发展,钢琴这件阳春白雪的西方乐器早已走进千家万户,成为广大学生和家长所青睐的乐器。虽说现在的初中学生有很大的学业负担,但是学习钢琴有助于锻炼学生意志,陶冶情操,还有助于学生良好性格的养成,此外,最大的优越性莫过于它还有助于其他科目的理解和学习。因此,中学生的钢琴教学显得尤为重要,现就我从教以来在中学生钢琴教育上体会给大家分享:  相似文献   

18.
李毅 《大观周刊》2012,(46):366-366
教育要从娃娃抓起,而需要长期练习积累的钢琴演奏也是如此。为了让孩子能够多一门兴趣爱好、一门艺术特长,不少家长也是在孩子的孩童时代就让他们学习钢琴。在钢琴教学中,如何培养儿童学习钢琴的兴趣是教学活动的重中之重,也是衡量钢琴教师教学能力的重要因素,本文旨在阐述钢琴教学中培养和保持儿童兴趣的途径,为钢琴教学提供一些参考。  相似文献   

19.
茅迪 《大观周刊》2011,(47):86-86
本文叙述了钢琴调律的方法、步骤、钢琴调律的手法以及如何正确的使用钢琴调律扳手。  相似文献   

20.
作为"乐器之王"的钢琴,其不仅仅是西方音乐文化的重要典范,更是人类艺术发展史上一个伟大的发明和创举.作为西方音乐文化发展史上的重要乐器,钢琴在传人中国之后,又经过不断的沿承和发展,在现代音乐发展的历程上树立了不朽的历史丰碑.  相似文献   

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