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高校编制管理与岗位设置关系之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
在以实行岗位设置和全员聘用制等为核心内容的人事制度改革中,尽管形式和措施不尽相同,但都离不开编制核定、岗位设置、职责制定和岗位考核。人事编制改革是诸多改革之源。本文分析了高校加强编制管理的意义,探讨了当前高校编制管理与岗位管理的关系,分析了当前编制管理与岗位设置的难点。 相似文献
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人与岗位匹配的国内外研究综述 总被引：4，自引：0，他引：4
付继娟 《武汉职业技术学院学报》2004,3(2):40-43
人与岗位匹配研究对于个体和组织绩效具有十分重要的影响。这篇文章主要介绍了当今人与岗位匹配研究的国内外现状以及研究意义,运用员工岗位匹配管理和激励,工作分析,绩效评估等有关人力资源管理理论,对企业员工岗位匹配管理营造人力资源优势进行了研究分析。通过员工岗位匹配管理,能够形成一批高素质,精炼的员工队伍,有利于企业的长期发展。最后,该文对企业员工岗位匹配管理的研究进行总结。 相似文献
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高校岗位设置与聘用管理工作探析 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,海南省各高校正在实施岗位设置与聘用管理改革事宜,本文结合高校岗位设置管理工作的实际情况,对岗位设置与聘用管理工作的思路和工作流程进行了梳理,并针对运行中面临的一些重点和难点问题进行了认真分析和深入思考,提出了进一步推进高校岗位设置管理工作的对策和思路。 相似文献
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高校岗位设置与管理工作的思考与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
如何科学地进行岗位设置与管理是目前高等学校推进人事制度和收入分配制度改革的重点工作。本文分析了当前岗位设置工作中存在的重点和难点问题,并提出了工作思路及应对策略。 相似文献
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本文通过对本地区典型化工企业概况、人才需求及岗位的调查与分析,确定了化工工艺操作、化学品试验和化学品分析为我院化工技术类专业面向的核心岗位。结合这些岗位的工作任务、内容及要求,定位了岗位职业能力和素质要求,为人才培养方案和课程体系的完善提供了重要依据。 相似文献
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徐小青;尹晨;游文明 《扬州职业大学学报》2014,(1)
在分析近凡届模具设计与制造专业学生的岗位就业情况的基础上,研究了其职业岗位能力及职责.基于职业岗位群,结合“课堂工场化,工场课堂化”和理实一体化,以模具设计与制造专业为例,开发出了体现职业岗位群的课程体系.以“模具CAD/CAE”课程实施为例,结果表明:激发了学生的学习兴趣、提高了教学效率及质量和增强了学生的岗位就业竞争力. 相似文献
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服装教育的终极目标是为就业岗位输送合格人才,文章以服装结构设计课程教学为例,指出人才培养要与就业岗位要求相适应,分析了如何科学合理地制定服装结构设计教学内容,才能使人才达到岗位要求,探讨了在新形势下实现培养优秀服装板型设计人才的经验与方法,以帮助学生在毕业时能够与就业岗位顺利对接. 相似文献
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对高校管理岗位设置的分析与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
管理岗位设置是高校岗位设置管理工作中的重要组织部分。文章从岗位设置管理改革的基本内涵和意义出发,分析了管理岗位设置的重要性和现状,针对不合理之处提出了解决的对策和措施。 相似文献
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马红英 《石家庄职业技术学院学报》2012,24(2):72-74
岗位能力是影响就业能力的主要因素,专业课程的学习过程是培养岗位全面能力的重要环节.在基于岗位能力培养的专业课程设计中,应打破专业知识的系统性,使之与岗位能力培养过程相适应.以＂金属切削方法与设备＂课程为例,分析了基于岗位能力培养的课程教学改革的实施过程. 相似文献
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岗位任职教育与学历教育分离后,岗位任职院校的军事特色更加明显,院校任职教育与部队训练如何结合是一个亟待解决的新课题,本文从分析院校任职教育与部队训练的不同特点入手,对如何使部队岗位任职教育与部队训练结合提出了对策。 相似文献
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文章在界定高校的管理岗位与管理人员的基础上 ,探讨了二者对实现高校的目标与任务上各自的地位和作用 ,认为二者是相辅相成、不可分割的一对矛盾统一体 ,在进行管理岗位设置和管理人员选聘时应遵循服务组织、权责对等、人位匹配和柔性原则。同时 ,高校要加强管理岗的位设计与工作分析研究 ,探索科学有效的管理人员选聘机制 ,从管理人员的岗位潜力开发与职业生涯发展角度 ,对管理体制进行调适 ,促进高校内部管理。 相似文献
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文章分析了中职英语教学的现状和中职英语教学与职业岗位衔接的现状,从课程架构调整、教学内容整合、教学方法多样化的突破以及校企融通教材研发等七个方面,对中职英语教学与职业岗位的有效衔接进行了研究与探讨。教师只有有效地提升中职英语教师的教学水平,提高学生的实践能力,使学生在最短的时间内适应职业岗位,增强他们的就业创业能力,才能使培养的学生满足企业对人才的需求。 相似文献
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课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。在实践中将企业岗位工作内容与专业课教学内容有效融合,成为课程建设研究的课题。本文结合中山市跟单员岗位工作实际,从课程内容构建对接真实工作岗位实训、开发校企合作实训,分析了在实际教学中将企业岗位工作内容与教学内容的有效融合。 相似文献
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岗位设置是事业单位深化人事制度改革的重要内容和举措,对提高高校办学质量和办学效益,逐步建立以聘用制为基础的用人制度有着重大的意义.文章简述了普通高校实施岗位设置与聘用管理工作的意义,介绍了普通高校岗位设置与岗位聘用工作中遇到的问题,并有针对性地提出了解决问题的对策与建议. 相似文献
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孙艳普 《天津职业院校联合学报》2011,13(1):106-109
高职院校薪酬改革中行政管理人员的薪酬体系设计是一个难点,通过对高职院校行政管理人员的职级、岗位进行分析与评估,结合三元结构薪酬理论,充分考虑部门与岗位之间存在的差异性,注重对岗位与绩效的权重与分配力度,进行了薪酬体系模式设计的探析与研究。 相似文献
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本文通过问卷调查和个别访谈,分析了目前高职院校生物类专业学生顶岗实习岗位现状以及和实习技能提升的关联度,发现顶岗实习存在岗位与专业不对口、岗位技术含量不高以及轮岗难以实现等问题,提出了丰富岗前培训模式、精心选择实习岗位以及合理引导学生主动学习等改进措施。 相似文献
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分析园林技术专业课程设置与岗位对接的必要性,阐述园林技术专业课程设置与岗位对接的内容,提出园林技术专业课程设置与岗位对接的措施:岗位需求为导向,优化课程设置;多种教学方法为手段,注重一体化教学;"多证"培训为策略,增强岗位需求力;改革成绩考核制度,增加岗位操作能力。 相似文献
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从分析人才培养目标和职业岗位能力入手。根据国家职业资格鉴定标准和职业岗位技能标准,阐述高职课程标准与职业岗位技能标准的对接问题,确定报关与国际货运专业课程体系的设置原则,构建“课证融合”的课程体系,使专业课程体系与职业岗位能力无缝对接,真正实现“课证融通”。 相似文献