共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
中学生闲暇教育 ,就是引导广大中学生树立科学的闲暇价值观 ,培养有价值地利用闲暇时间的习惯 ,掌握一定的闲暇技能和技巧 ,从而提高闲暇生活质量的一种教育。在中学生中开展闲暇教育 ,既有助于中学生的个性发展和自我实现 ,也有助于中学生的身心健康和知识结构的完善。因此 ,近些年来 ,中学生闲暇教育已引起人们的普遍重视。但由于种种原因 ,中学生的闲暇教育也出现了诸多引人关注的问题。我们必须采取积极有效的措施 ,使中学生闲暇教育趋于合理化、制度化。一、中学生闲暇教育存在的主要问题目前 ,随着闲暇时间的骤增 ,而少数教育工作者素… 相似文献
4.
5.
6.
网络时代的到来深刻而又广泛地影响了当代中学生的思想观念、生活和学习方式。本详细分析了互联网对中学生成长的影响以及吸引中学生的诸多原因。同时，针对中学生上网的弊端，提出了相应的疏导和调适措施，以利于中学生健康成长。 相似文献
7.
中学生的健康不仅指生理、身体方面的,而且包括心理方面的。当前中学生存在着心理压力大、人际关系不和谐、早恋、不良行为习惯等诸多的心理健康问题。本文从社会、家庭和教师三方面分析造成中学生心理健康问题的原因,并从教师的角度提出了加强中学生心理健康教育的对策。 相似文献
8.
自从有了班级授课制，就有了班主任。为此，许多的教育工作者。都从各个方面、不同领域，在探索、研究班主任的工作。总结出诸多的工作经验。那一篇篇班主任教育工作经验总结的文章，大多是实践教育文化的产物，是“成人文化”胜利的凯歌；那一个个教育中学生的故事。无论是理智的启迪，还是温情的感化，读来都能让人唏嘘。然而，在这许多的经验总结中，很少有站在学生的角度，从学生的文化特征出发。来审视班主任的工作教训；而且，中学生总是作为错的一面存在。事实真的如此？不见得。 相似文献
9.
刘红 《绵阳师范学院学报》2013,32(7):107-110
当前,我国中学生人生观教育面临诸多挑战。是否具有科学高尚的人生观不仅关系到中学生的人生幸福和发展前景,而且对国家命运和民族前途都会产生相当深远的影响。因此,要坚持知识传授与人生观教育相结合的原则,学校、家庭和社会教育相结合的原则,人文关怀和心理疏导相结合的原则,主渠道教育与社会实践相结合的原则,终结性评价与过程性评价相结合的原则,创新中学生人生观教育理念与方法,引导中学生逐步树立科学高尚的人生观。 相似文献
10.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(5)
有效地利用网络工具对中学生进行思想政治教育是现代教育的一个趋势。中学生通过上网能洞悉国事和天下事,与他人交流学习思想,而且能主动地展现自己,在学习中发展自己。所以,广大教师要高度重视网络给中学生思想政治教育带来的诸多影响。它给带来的积极效应是不可估量的,但同时也给中学生思想政治教育工作带来了一定的难度。 相似文献
11.
中学时期是人生成长的黄金时期,而面对挑战,中学生预防和应对挫折的问题日益突出。造成中学生挫折教育存在诸多问题的原因是多方面的,既有社会大环境的因素,又有教育者认识不足、教育水平落后等因素。在新时期,对中学生进行挫折教育是一项长期而艰巨的系统工程,需要学校、家庭、社会三个层面,从主导、辅助和补充的角度加强教育。 相似文献
12.
姚大伟 《南阳师范学院学报》2004,3(3):116-118
通过中学生可持续发展教育的内容体系的构建，探讨中学生可持续发展教育的层次与目标、途径和方法，目的是利用中学地理课得天独厚的条件对中学生进行可持续发展教育，培养21世纪合格的公民。 相似文献
13.
凌群 《南通职业大学学报》2000,14(2):83-84
心理健康教育要从青少年抓起，针对中学生中出现的诸多心理方面的问题，解决的有效手段之一就是面对面地与之会谈。会谈要讲究科学性、艺术性，要求真诚的情感投入。 相似文献
14.
我国的中学生属于承受高压力的社会人群，经常面临和感受着来自家庭、学校和社会诸多方面的压力。由于中学生身心尚未发育成熟、生活阅历较少，缺乏各种社会能力与技能，这就使得他们缺乏对压力的有效应对，因而心理波动大、负担重，极易在情绪、态度、行为等方面出现的问题，产生不同程度的障碍。因此学校应当重视和加强对中学生的压力应对教育，要通过多种途径和方法有意识地教育引导中学生树立正确的压力观，客观地了解自身曲压力状况，提高压力认知评价水平，学习掌握应对压力的有效策略与方法，从而维护自身的身心健康。 相似文献
15.
构建符合当代中学生身心发展特点的心理健康教育模式，促进中学生的健康成长和全面发展，是摆在我们面前的重要课题。几年来，我们逐步构建起课堂教学、教育活动、指导咨询、危机干预、调查研究“五位一体”的教育模式，有效地开展了中学生心理健康教育工作。 相似文献
16.
郑思明 《中外教育(福建)》2001,(1):42-43
加强心理健康教育，培养中学生良好的心理素质，是我国教育改革的共同目标。80年代中期以来，我国有关调查表明，中学生群体出现心理健康问题的比例呈逐年上升趋势。面对如此严重的形势，如何提高中学生的心理健康水平，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养健全的人格，是现代教育赋予广大教育工作的一项紧迫任务。因此，加强中学生的心理健康教育是适应社会培养高质量人才的重要环节，更要落实“跨世界素质教育工程”的关键所在。 相似文献
17.
试论中学地理教育与可持续发展教育 总被引：2，自引：0，他引：2
可持续发展问题已成为许多国家、地区及诸多学科普通关注的问题。而作为未来主人翁的在校中学生将成为可持续发展实施的最主要、最基本的力量。在现行中学地理教育中进行可持续发展教育是其他学科无法替代的。 相似文献
18.
近年来，中学生心理健康状况堪忧，中学生的心理健康问题已引起我国社会各方面的重视，中学生心理健康教育已形成一股“热潮”。我作为一名中学教育工作者，深感到对中学生进行心理健康教育的重要性，本文是我对中学生常见的心理障碍及排除方法所作的初步分析探讨。 相似文献
19.
王艳 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009,31(3):35-36
中学生网德教育网站模式就是以中学生德育网站为主阵地，以其他知名网站为依托，促进中学生良好网络道德形成的一种教育样式。文章剖析了构建中学生网德教育网站模式的必要性，阐释了构建中学生网德教育网站模式的原则，论述了中学生网德教育网站模式的具体构建。 相似文献
20.
徐雪慧 《中小学图书情报世界》2006,(3):48-50
简要论述对中学生进行信息检索教育的必要性，剖析中学生信息检索教育的现状，着重探讨中学生信息检索教育的实施和开展。旨在对广大中学信息检索教育的研究和实施有所启迪和帮助。 相似文献