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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
以ArcScene和3Dmax为软件平台,探讨创建虚拟校园的方法,并从虚拟校园建设流程、虚拟校园场景构建以及属性信息添加等方面做了全面的讨论.并以许昌学院为例初步建立了虚拟校园.  相似文献   

2.
VB作为数据库应用系统的开发工具,能够方便处理图形或文字的信息.本文给出了一种通过VB向Access2000的数据库中添加图片与文字混合信息的方法及相应的实现代码,使用该方法在数据库应用系统中处理图文混合信息简单、实用并占用较小的系统空间.  相似文献   

3.
引言 新时代的核心特征是信息化,信息化时代的教育要体现信息化时代的要求,为社会培养具有合格信息素养的建设者。大学肩负着不可推卸的历史责任,目前我们的大学进行信息教育的主要方式是在公共课中添加信息化教育课程。简单的课程添加实为权益之计,最终是要走向融合。课程融合符合课程从添加趋向融合的规律。  相似文献   

4.
文章采用VB和ACCESS等软件为开发工具,设计出一个图书管理信息系统。主要实现的功能模块有对用户、读者、图书信息的添加、修改、删除、查询,图书的借阅、归还管理,数据信息的统计和各种报表的打印,提高了编程效率和可靠性。  相似文献   

5.
针对分布式系统集成中存在的紧耦合问题,提出一种以数据为中心的分布式系统自适应集成方法。首先分析了分布式系统集成业务紧耦合性问题的原因并给出解决的一般通用方法;然后在借鉴OMG数据分发服务(DDS)规范的DCPS模型和基于中心信息节点的发现机制的基础上,进一步提出在网络中间件中添加协商模块,实现通信合约的自适应缔结,进而给出了分布式系统集成的总体架构和相应的集成信息模型及其转换流程;最后,基于该方法开发的软件模块将独立设计的3个应用集成为一个温度推送分布式系统,集成时仅需约定共用的元数据信息即可达到通信质量要求。结果表明,基于以数据为中心的分布式集成方法既可以达到系统耦合松散化要求,又能保证系统通信服务质量,适用于完成分布式系统快速灵活有效的集成。  相似文献   

6.
通过对海洋观测仪器管理系统结构功能、运作环境和操作流程的分析,选择IIS7、ASP、access2007、Dreamweaver8等开发环境与开发工具,进行了基于Web的海洋观测仪器管理系统设计与开发。系统由管理员和用户两个功能模块组成。管理员模块主要进行后台操作,实现对管理员信息、用户信息、海洋观测仪器信息、类别信息、仪器的借用计划以及仪器维护记录等相关数据信息的查询、添加、修改与删除等功能;用户模块主要是进行前台操作,实现添加借用计划、对仪器信息以及维护记录的查询功能。  相似文献   

7.
针对人才派遣这种新型的用人形式,以新型人才派遣工作模式为模型,基于B/S结构体系,设计了一套包括核心数据管理和信息发布收集的管理信息系统,涵盖拓展科、客服科、管理员系统维护模块,经过对系统运行情况的测试,系统实现了企业与员工基本信息的添加、修改、查找和删除以及在此基础上生成的企业用工信息、员工入离职信息和用工合同信息的操作,满足了人才派遣管理所需要的大多数功能。  相似文献   

8.
很多情况下,我们要用E-mail的“附件”传送文档、图片等文件,常用的方法是通过Foxmail工具栏上的[附件]按钮来添加,实际上可以采取多种方法,快速地为邮件添加附件。方法一:在Word软件中直接添加。当你要添加的是一个Word文档时,就可以使用这种方法。因为安装了Foxmail软件后,系统会在Word工具栏上增加一个Foxmail图标按钮,写完文章后只需点击工具栏上的Foxmail按钮(见图1),就会发现在启动Foxmail的同时也打开了写邮件的窗口,并自动把该文档添加为邮件的附件了。方法二:使用[发送到]命令。打开你需要添加的文件所在的文件夹,选中该文件后…  相似文献   

9.
汉斯.弗米尔在20世纪70年代提出的目的论(Skopos Theory)摆脱了以原语为中心等值论的束缚,强调译文的预期功能或目的决定翻译方法,从而为翻译提供了崭新的视角。在经济新闻导语的汉英翻译时,译者应该以目的论为理论依据,根据英译导语的功能择取恰当的翻译方法(直译、添加或删减以及改译等),充分考虑英语新闻导语的写作规范及译语读者的知识背景、阅读习惯等因素,以便有效地传播信息。  相似文献   

10.
通过考察a-乙酰乳酸脱羧酶在正常发酵条件下酶活残留率及a-乙酰乳酸脱羧酶不同添加量对双乙酰产生情况的影响,比较了添加与不添加a-乙酰乳酸脱羧酶在发酵过程中的发酵参数:降糖、pH、酵母生长的变化.结果表明:a-乙酰乳酸脱羧酶最适添加方法:在发酵初期加入,最适添加量:为20、40ADU/L麦汁,此方法可使发酵时间缩短3-4天,发酵过程及产品口味不会因添加a-乙酰乳酸脱羧酶而出现不良影响.  相似文献   

11.
This document reports on the results of re-designing and re-implementing the Ceilidh courseware system. It highlights the limitations identified in the thirteen years of Ceilidh's use at the University of Nottingham. It also illustrates how most of these limitations have been resolved by re-designing Ceilidh's architecture and improving various aspects of the marking and administrating processes. The new system, entitled CourseMarker, offers enhanced functionality by adding useful features that have long been needed by Ceilidh's community. The paper concludes with an evaluation of the changes and a brief report on the experience of CourseMarker's use over the last three years. Finally, recent developments and future directions are discussed.  相似文献   

12.
通过改变观念、完善制度、改革方法、自编教材、自我加压等途径,立足实践应用,提高培训实效,使民族干部汉语公文写作能力的培训工作适应建设和谐、稳定、繁荣、富裕新疆的需要。  相似文献   

13.
文件生效的主要标志、电子文件与纸质文件的不同特点、档案信息化的进展过程、电子文件和纸质文件双套归档能带来很大效益,这些都决定和说明了电子文件和纸质文件双套归档的状况有存在的合理性和必要性。  相似文献   

14.
The present study was intended to deepen current knowledge about the impact of graphic organizers (GOs) on students’ learning in a computer-based learning environment, by evaluating the effects of successive versus simultaneous presentation of a GO and an explanatory text. Based on the previous studies, we hypothesized that simultaneous display of a GO improves learning performances for the information it highlights (represented elements), but impairs those for nonrepresented elements, owing to a focused processing effect during text reading. We predicted that staggering the display of the document and the GO would avoid this effect and enhance the learning of both represented and nonrepresented elements. We compared three groups: students who studied a multimedia document without a GO (control group); students who viewed the same multimedia document accompanied by a GO that was displayed simultaneously (simultaneous GO group); and students who viewed the document and were then shown the GO (successive GO group). In line with previous research on GOs, results showed that adding a GO to the multimedia document increased students’ memorization of the represented elements and their comprehension. Interestingly, students in the successive GO group exhibited enhanced memorization of the nonrepresented elements and had the highest comprehension scores. These original results indicate that delaying the display of the GO can lead students to process the overall information more deeply and, in turn, improve their learning.  相似文献   

15.
介绍了办公自动化(OA)系统中文件统计信息的重要性,提出了实现文件统计信息自动化的解决方案,阐述文件统计信息的自动化在提高公文流转效率中的作用.  相似文献   

16.
Contemporary undergraduates in the biological sciences have unprecedented access to scientific information. Although many of these students may be savvy technologists, studies from the field of library and information science consistently show that undergraduates often struggle to locate, evaluate, and use high-quality, reputable sources of information. This study demonstrates the efficacy and pedagogical value of a collaborative teaching approach designed to enhance information literacy competencies among undergraduate biology majors who must write a formal scientific research paper. We rely on the triangulation of assessment data to determine the effectiveness of a substantial research paper project completed by students enrolled in an upper-level biology course. After enhancing library-based instruction, adding an annotated bibliography requirement, and using multiple assessment techniques, we show fundamental improvements in students' library research abilities. Ultimately, these improvements make it possible for students to more independently and effectively complete this challenging science-based writing assignment. We document critical information literacy advances in several key areas: student source-type use, annotated bibliography enhancement, plagiarism reduction, as well as student and faculty/librarian satisfaction.  相似文献   

17.
高校图书馆要重视二次文献的开发和利用   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了二次文献在信息获得中的重要作用,探讨了二次文献开发利用的途径,以及开发利用二次文献遵循的原则和应注意的问题.  相似文献   

18.
论高校中小型图书馆文献传递服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文介绍了高校图书馆文献传递的必要性,分析了高校中小型图书馆文献传递服务中遇到的各种困难与障碍,进一步提出一些解决的措施与对策。  相似文献   

19.
向隅 《培训与研究》2009,26(8):91-93
PDF文档是目前广泛使用的电子文档格式,已成为数字化信息事实上的标准。本文通过一个PDF文档阅读器的开发实例,讨论了在Delphi中Foxit Reader SDK(AetiveX)Control的具体使用方法,实现了PDF格式电子文档的显示功能,只需稍加修改,便可用于用户开发的软件中。  相似文献   

20.
网络环境下的高校图书馆职能与读者工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
从文献保障、信息资源整合、用户教育和文献导读等方面论述了网络环境下高校图书馆职能的新拓展,分析了网络环境下读者工作的新方法、新模式:传统服务项目逐步实现网络化、开展开放式主动服务和互动服务、个性化服务。提出图书馆要转变观念、强化增值服务、储备信息人才,以更好地服务读者。  相似文献   

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