共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
不知道作为大学教师,同行们是如何处理科研和教学的矛盾。现在的我,感觉这个问题很棘手。棘手的原因来自于在时间分配方面科研工作和教学工作的冲突。作为副教授,我每年要完成330个教学工作量,要完成这个工作量,还真的很辛苦。 相似文献
3.
4.
5.
很多学生对案例分析题望而生畏,在答题时往往感觉茫无边际。但是,只要抓住规律,案例分析题就是考试中最简单、最容易得分的题型。笔者结合多年的教学实际,通过让学生明确案例分析题的命题规律,渗透案例教学激发学生对案例分析题的兴趣以及在学生讨论的基础上导出案例分析的解题思路等方面,浅谈如何培养学生案例分析题的解题思路。 相似文献
6.
电机学内容涉及电学、磁学、机械学的知识,是一门交叉多学科的课程,具有理论性强、概念多、内容抽象、与工程实践结合紧密的特征。学生在学习过程中经常会感到思路难以理清,感觉课程太难,进而产生厌学情绪。针对在教学中如何激发和培养学生学习兴趣的问题,变“被动学习”为“主动学习”,笔者从教学组织、课后测验、实践教学和师生互动等几个教学方面进行了尝试,实践证明取得了良好的效果。 相似文献
7.
德育课往往给人的感觉是假、大、空,不能被学生有效的接受,如何提高学校德育课的实效性,迫在眉睫。本文拟结合作者的教学实践谈谈提高德育课教学的实效性。 相似文献
8.
随着新课改的实施,我校高中体育开展了选项教学,健美操也以它特有的健身形式被列入选项之一,但由于选项班的学生对健美操的认识和了解非常有限,几乎都没有任何基础,如何能有效地改善学生的姿态,让学生尽快地找到身体的感觉,以优美的动作完成健美操组合,是我在教学过程中不断实践与思考的问题,总结得出在某些方面适当放慢教学节奏,并注重教学细节,可以达到事半功倍的效果。 相似文献
9.
10.
11.
12.
关系数据库规范化理论是数据库设计中的一个重要参考依据,但是学生在学习时总感觉很吃力,不知道如何下手去学,掌握不住学习要点。本文结合作者多年的数据库教学经验,总结了学好关系数据库规范化理论的教学要点。 相似文献
13.
14.
15.
16.
随着新课程改革的推进和教师成为研究者理念的深入人心,中小学校在一定程度上掀起了"教育科研热"。因此教育教研在我们广大教师中显得更是重要。为了提升自己的教学水平,这些年也做了不少研究,结合教学实际,感觉教科研最需要什么应立足校本,选题、拟题、研究方法等都应着眼于教育教学实践中经常遇到的难点、重点、热点和关键问题。如何激发学生上课的兴趣、如何有效开展教学,教师需要一定的方法——如反思、研究性教学、赞扬和鼓励、幽默和谐、课下还要和学生处理好关系,关心、尊重学生,使我们的教科研真正解决学校教育教学中存在的实际问题。 相似文献
17.
学生对动画与生俱来就非常喜爱,但对如何制作出活灵活现的动画还有一种新鲜向往的感觉。作者通过旋转的风车一课的教学设计,来培养学生的自主探索能力、协作学习能力。 相似文献
18.
在新时期、新的课程标准下,我们如何更好地结合学科特点在数学教学中进行德育教育?本文将从辩证唯物主义、爱国主义、人生观、集体主义四个方面阐述如何在数学教学中渗透德育教育。 相似文献
19.