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1.
政治经济学教材可以不讲"资本总公式的矛盾" 总被引：1，自引：1，他引：1
长期以来,政治经济学教材中按照《资本论》的逻辑结构,先论述“资本的总公式”和“总公式的矛盾”,然后才提出劳动力成为商品是货币转化为资本、产生剩余价值的前提条件。本文认为有必要对“资本总公式”和“总公式的矛盾”提出一些需要斟酌的问题,并指出,政治经济学的教材与教学中不讲“资本总公式的矛盾”,不但不会削弱剩余价值理论,反而有利于消除疑点,更简明地阐述和把握剩余价值理论。 相似文献
2.
坚持和发展马克思主义政治经济学就必须坚持马克思主义政治经济学对我国改革开放和社会主义经济建设的指导地位。无论在经济学教学还是研究领域,同样必须坚持马克思主义经济学的主导地位。我们要给予马克思主义政治经济学以科学合理的历史评价,给予西方经济学以科学认识与对待,并且要合理处理两者之间的关系。在构建中国特色政治经济学的系统过程中,创造和发展出既"本土化"又"国际化"的中国特色经济学。同时努力做好马克思主义政治经济学的教材编写和教学研究工作。 相似文献
3.
张华荣 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(4):10-15,27
亚当·斯密提出的"经济人假说",历经经济发展和社会实践的检验,具有一定的合理性.从古典经济学发展到马克思主义政治经济学,经济学本体论的架构实现了从"经济人"本体论到马克思劳动价值理论本体论的转变.伴随着这一历史性转变,经济学理论界的学者们对我国政治经济学的学科体系进行了持续不断的反思,人们逐步达成了共识:经济学理论也应当有自己的本体论.我们要在坚持马克思劳动价值论的基础上,进一步丰富和发展政治经济学社会主义部分的理论体系和内容,以实现我国政治经济学理论范式在新的历史条件下的创新与发展. 相似文献
4.
《中国大学教学》2016,(8)
依据习近平总书记的讲话精神,我们应当立足于当代社会实践,根据新常态下中国经济发生的新变化、新矛盾、新问题,以及中国改革发展面临的新任务、新情况、新课题,加强中国马克思主义政治经济学的研究。与此相适应也需要加强当代中国马克思主义政治经济学教学。在教学中要做好当代中国马克思主义政治经济学教学的新定位:中国马克思主义政治经济学的教学任务要着力研究经济发展规律,为实现经济科学发展和可持续发展的理论指导。研究内容需要立足中国国情和经济发展实践,拓展政治经济学的研究对象和研究任务,重点研究社会主义经济发展和经济运行,揭示中国特色社会主义经济发展和运行规律。在方法方面,除继续坚持讲授马克思主义政治经济学的唯物辩证法和科学抽象方法以促进基础理论教学外,需要重点强调历史分析、结构分析和制度分析。总结政治经济学教学的经验,我们认为在加强马克思主义政治经济经济学教学中,要加强马克思主义经典著作的研读,加强对马克思主义经济理论的当代解读,运用中国马克思主义经济学的新话语体系,加强研究方法的教育与训练。 相似文献
5.
易培强 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(4):92-97
高等学校政治经济学课程(公共课)的教学目的在于教给学生必要的经济学基本知识。政治经济学的教学内容应当进行必要的改革,要突破理论经济学与应用经济学的严格界限,将二者适当地结合和贯通;要将马克思主义政治经济学与西方经济学的有关内容加以综合,以马克思主义政治经济学的一些基本概念和基本原理作为主要内容,同时吸收一些西方经济学中有益的内容;要把对当代中国经济与世界经济的重大理论和现实问题的阐述摆在突出位置。 相似文献
6.
《中国大学教学》2016,(8)
本文对当前我国经济学学科体系、课程体系和教材体系的建设状况做出了基本判断,提出了贯彻落实习近平总书记关于发展中国特色社会主义政治经济学的系列重要讲话精神,坚持以马克思主义政治经济学为指导,构建经济学学科体系、课程体系和教材体系的五项建议,包括:坚持和发展中国特色社会主义政治经济学,进一步巩固和加强中国特色社会主义政治经济学在经济学学科门类中的指导地位;妥善处理中国特色社会主义政治经济学与经济学其他学科的关系;加大课程体系、教学内容改革力度,进一步加强教材建设;加强队伍建设;改革完善学科、科研、教学评估指标体系和机制,建立有利于学科体系、课程体系和教材体系协调发展的科学评估制度。 相似文献
7.
《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
中国共产党在马克思主义政治经济学中国化进程中积累了丰富的经验,马克思主义政治经济学是我们坚持和发展马克思主义的必修课,要坚持马克思主义政治经济学基本原理的指导,只有在建设、改革开放实践中才能发展马克思主义政治经济学,要坚持以人民为中心的立场,要加强马克思主义政治经济学学科建设,要处理好马克思主义政治经济学与西方经济学的关系。 相似文献
8.
关于政治经济学课程内容体系改革的一些认识 总被引：1，自引：0，他引：1
政治经济学是整个经济学科的基础。当下建设的政治经济学,其根基是马克思主义政治经济学,马克思主义政治经济学要与中国实践相结合,即中国化的中国经济学,使之成为中国的理论指导。西方经济学我们在引进和学习的过程中要注意去粗取精,为我所用。正确处理好马克思主义政治经济学的继承和创新的关系,处理好对西方经济学的借鉴和摈弃的关系,适应时代的实践的要求,努力实现政治经济学在课程内容体系上的创新。 相似文献
9.
柴福洪 《黄冈职业技术学院学报》2007,9(2):7-51
经济、经济学、政治经济学三个名词概念,在中国使用非常普遍,但对大多数人来说,它的内含与渊源以及演化过程并不十分清楚,尤其是经济学与政治经济学两个学科名词在学科内的关系不很明晰,我们往往习惯只从政治角度来区分它,这对我国经济学科的发展和普及经济知识极其不利。作为经济学者,有责任和义务对其做出必要的较通俗的解释。现代经济学是一个大学科,是科学,不是资产阶级专有的,无产阶级统治的国家也需要经济科学。政治经济学,也是科学,不是无产阶级专有的,资产阶级统治的国家也需要政治经济学。马克思主义政治经济学是政治经济学的一个分支,政治经济学是经济学的一个分支。二者,由同一走向分化、分级,终于“术有专攻”。 相似文献
10.
编写马克思主义政治经济学教材,必须遵循有的放矢、与时俱进、变化发展的马克思主义科学态度,必须坚持理论联系实际、理论少而精、循序渐进的原则。马克思主义政治经济学教材体系主体内容包括市场经济一般范畴、资本主义市场经济特殊性、社会主义市场经济特殊性、市场经济的国际化等四大内容。 相似文献
11.
编写马克思主义政治经济学教材,必须提倡有的放矢、与时俱进、变化发展的马克思主义科学态度,必须坚持理论联系实际、理论少而精、循序渐进的原则。马克思主义政治经济学教材体系主体内容包括市场经济一般范畴、资本主义市场经济特殊性、社会主义市场经济特殊性、市场经济的国际化四大内容。 相似文献
12.
社会经济的变革和发展充分证明了马克思主义政治经济学的科学价值和生命力,它不仅是社会经济实践的导向,也应该是各门应用经济学进行创新和发展的导向。如何实现马克思主义政治经济学的应用化,是一个复杂的系统工程。文章对国内马克思主义政治经济学应用化问题研究进行了介绍和评论,包括马克思主义政治经济学应用化的必要性、马克思主义政治经济学应用化的方向、马克思主义政治经济学应用化的方式以及当前马克思主义政治经济学应用化研究取得的成果等,并对这一领域研究进行了总体概览。 相似文献
13.
国际政治经济学是在政治经济学的基础上产生的,马克思主义政治经济学对国际政治经济学的形成和发展作出了重大理论贡献。贡献之一是马克思主义政治经济学比重商主义和古典政治经济学更加科学地阐释了政治与经济的辩证关系;贡献之二是马克思主义者最早系统地研究了国际政治与国际经济的互动关系;贡献之三是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为国际政治经济学研究提供了最为科学的方法论。 相似文献
14.
<理解资本主义:竞争、统制与变革>作为一本入门性的经济学读物,在理解复杂多变的现实世界上,相对于以一维经济学为特征的西方经济学教材,它所提出的三维经济学编写体系彰显了政治经济学的明显优势;而书中坚持马克思主义分析传统但又吸收西方经济学成果的多元主义视角也值得借鉴.当然,该书也存在着一些值得改进之处,如对金融资本、创新和帝国主义等问题没有给予足够的重视. 相似文献
15.
盛正国 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(1):106-110
如何正确处理马克思主义政治经济学与现代西方经济学的关系的问题,是近年来经济学界讨论的热点。马克思主义政治经济学与西方经济学都是科学,但二者又有本质区别。在中国要以马克思主义政治经济学为指导,借鉴西方经济理论的研究规范,建立具有中国特色的经济学理论体系。 相似文献
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马克思主义政治经济学原理 (简称经济学原理 )是大学开设的一门公共政治理论课 ,它以革命性、理论性和逻辑性给大学生以教育和启迪。为了使教学更具有实效性 ,科学性 ,增强学生学习的兴趣 ,在教学中必须处理好以下几个关系。一、坚持与发展的关系马克思主义理论包括经济学理论是研究人类社会发展规律的学说 ,是关于无产阶级命运和地位的科学真理。没有马克思主义理论的指导 ,就不可能有无产阶级的翻身解放 ,就不可能有社会主义、共产主义的胜利。所以 ,作为共产党人在进行社会主义革命和建设中必须坚持以马克思主义理论为指导思想 ,这是历史… 相似文献
17.
《蒙自师范高等专科学校学报》2017,(3)
马克思主义政治经济学当前面临着基础理论创新相对不足、学术话语权弱化、教材体系不完善等诸多困境。而供给侧结构性改革的主攻方向、目标、手段以及核心理念与教育教学改革有很多相通相似之处。从供给侧来看,提高《政治经济学》课程教学效果,改善其目前的发展困境:一要培育一支既有坚定的马克思主义信仰,又有扎实理论功底的教师队伍。二要重构教材体系,优化教学供给内容。三要采用多样化的教学方法和教学形式。 相似文献
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由国防大学出版社出版、李怀信主编的全军统编教材《马克思主义政治经济学原理》(以下简称《马原》) ,试图将马克思主义基本原理、中国经济思想的时代特色、西方经济学的有用成果统摄于当代马克思主义政治经济学的思想体系之下 ,是一部思路开阔、贯通“资”、“社”、新意迭出的力作。这里 ,结合教材的几点创见 ,谈一谈教材使用中的一些体会。一、阐明资本的核心地位马克思主义政治经济学创建以来 ,经过一百多年的完善和发展 ,形成了一个内容丰富的科学体系 ,要在有限的课时内 ,求全求广 ,面面俱到 ,很难。在教学一开始 ,找到一个准确的切入… 相似文献
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本文从比较研究的角度，在经济学说史的背景下，结合教学实践和教材编写经验，阐述了马克思主义政治经济学与其他理论经济学所存在的本质不同之处，指出在现阶段对政治经济学教材加以发展和创新的必要性，在此基础上评价了我校在这方面的探索成果之一－－《新体系政治经济学》。 相似文献
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一、政治经济学的研究方法众所周知,马克思主义经济学是一门内容极其丰富、生动,理论性、科学性很强的社会科学,要想学好政治经济学这门科学,必须首先掌握它的研究方法.那么,马克思研究政治经济学运用了怎样的方法呢? 相似文献