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高中化学是高中一门重要学科,具有较强的实践性,能够较好地培养学生创新意识与能力。在高中化学教学中实施创新教育有其必要性,首先在高中化学教学中实施创新教育是新课程改革提出的新要求,其次有利于激发学生化学学习兴趣,再次是培养学生创新意识与能力的重要渗透,最后是渗透生命教育的必然要求,文章就高中化学教学中实施创新教育的必要性进行了探索与研究。 相似文献
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新的教育质量观强调培养学生的实践能力、创新意识和创新能力。创新的基础是教育，素质教育必需重视学生的创新意识、创新能力的培养。如何在教学中推行以培养创新意识、创新能力为中心的素质教育，是教育工作者面临的一项艰巨任务。本文从教学实践出发，从树立学生的主体观意识、优化课堂教学过程、加强实验课教学和实验报告的设计及成绩考评四个方面谈了在教学中如何对学生进行创新意识、创新能力培养的做法，为在高等职业教育临床检验教学中推行创新教育提供思路。 相似文献
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孟惠贤 《四川教育学院学报》2000,16(10):23-23
创新教育作为一种教育思想 ,已经深入到了学校的各种教育活动 ,逐渐衍化成师生自觉的教学行为。因此 ,在课堂教学中 ,改进语文教学方法 ,加强对学生创新能力的培养 ,是语文教师追求的目标之一。说话 ,是日常生活的需要。培养学生说话的能力 ,既是语文教学的重要任务 ,也能提高学生的读写能力 ,促进学生思维发展。那么 ,如何在说话教学中有效地培养学生创新能力呢 ?一、培养学生说话的创新意识创新意识是驱动个体进行创造的心理动机 ,没有这种动机就不可能进行创造发明。因此 ,培养学生说话的创新能力 ,首先得培养学生创新的意识。它要求教师… 相似文献
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陈秀钦 《福建基础教育研究》2012,(6):67-68
创新教育是以培养学生的创新精神为中心的素质教育方式。广大小学数学教师在教学中应当根据学科的特点,深入实施创新教育。在小学数学教学中对学生进行创新意识的培养,就是要通过数学教育以提高小学生的创造能力,在教学活动中激活学生的创新思维、培养学生的创新意识。数学教师应当不断更新观念,采取各种方法,让学生在课堂学习中接受创新教育,潜移默化地培养学生的创新意识。作为一名小学数学教师,应结合课堂教学活动,在教学相长中培养学生的创新意识。一、积极转变教学观念,树立创新教学意识 相似文献
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语文教学在培养学生创新意识和创造能力方面有着独特作用,教学中多一些培育创造力的意识和办法,学生走向社会就会多一些创新精神和能力,因此,在中学语文教学中要实施创新教育,落实语文教学目标和任务,使学生不断获得新知。 相似文献
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崔居山 《四川教育学院学报》2004,20(12):31-31,33
教育创新是21世纪教育改革的主旋律。实施创新教育,核心的问题是要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。在教学领域中要有效地为实现创新教育的目标服务,必须认真研究拓宽促进学生创新的渠道。课堂教学作为素质教育的主渠道,对创新人才的培养起着重要作用。而教学观念则是进行素质教育的前提和先导。有什么样的教学观念,就有什么样的教学。因此,实施素质教育,培养创新人才必须做到教学观念更新。具体讲要培养以下观念: 相似文献
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任丽萍 《中国科教创新导刊》2008,(28)
创新教育是当今素质教育的核心,要在教学中培养学生的创新精神,教师必须更新教育观念,并改革教学方法,要培养学生的创新意识和实践能力,就要不断更新教育观念,解放思想、勇于开拓、引导学生发现、探究、解决问题的能力,才能培养学生的创新意识和实践能力。 相似文献
9.
新课程的实施和创新教育的推进,都离不开课堂教学这条主渠道,培养学生创造力的关键是教师创造性的教学.现代化教学手段和技术日新月异,社会也在不断进步和发展,这就要求教师要充分发挥创造性,以培养学生创造能力为立足点,在教学中给学生一片创新的天地,以唤起学生创新意识,激发创新激情,培养其创新意识. 相似文献
10.
郭荣侠 《学生之友(初中版)》2010,(20):14-14
二十一世纪人类将进入知识经济时代．就学校教育而言数学教育是创新教育的主要阵地之一。因此．在初中数学教学中培养学生的创新意识具有重要意义．创新意识是创造精神的主体．是创造能力的心理基础．是素质教育中学生必须具备的素质。如何培养学生的创新意识．自然成为我们数学教师研究的热门课题．我认为创新意识的培养应着重从以下几个方面入手： 相似文献
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文章从培养学生的创新意识和创新品质、创设创新的氛围与空间及培养学生的创新能力等三个纬度，讨论了在生物教学中实施创新教育的意义，并提出了在生物教学中进行创新教育的一些做法。 相似文献
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创新教育现已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。就学校教育而言．小学语文教育是创新教育的主阵地之一。培养学生的创新意识．提高学生的创新能力是摆在每位教师面前义不容辞的责任。笔者现就如何在小学语文教学中进行创新教育谈谈自己的体会。 相似文献
13.
蔡永双 《读与写:教育教学刊》2015,(5)
在中学语文教学中渗透创新教育的关键在于———引疑,激趣。给学生开启创新意识的大门和创设宽松的课堂氛围,培养创新能力和创新意识。培养学生的创新能力是这个时代对教师提出的新要求,创新教育应落实到各科教学中,使各科教学相得益彰,共同进步。 相似文献
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创新是一个民族的灵魂。作为一名数学教师,如何在教学过程中启发学生的创新思维,培养其创新意识,开拓其创新能力,让学生成为一名创新型人才。本文从数学的角度去认识创新教育,并就如何营造创新氛围,开展创新教育进行了深入浅出的分析。 相似文献
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创新是民族进步之灵魂 ,社会发展之根本 ,国家兴旺之动力。要创新离不开创造型人才的培养 ,创造型人才的培养离不开创新教育。作为教学第一线的化学教师 ,如何在教学实践中实施创新教育呢 ?笔者认为 ,应把创新教育贯穿于整个教学过程之中 ,尤其是课堂教学。本文着重就化学习题教学中如何进行创新教育谈几点体会。1 在化学习题教学中培养学生的创新意识化学在国民经济发展、促进人类进步、提高生活质量、保障人民健康、保护自然环境等方面起到越来越重要的作用。在化学习题中设置一定的知识背景 ,促使学生关心发生在国内外的新事物、新科技… 相似文献
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陈碧桃 《中国校外教育(理论)》2014,(23):181
培养具有创新精神的人才是教育的目标之一,小学语文作为学校教育的一门重要基础课程,教学时一定要重视学生创新意识的培养。营造宽松的教学环境,让学生在质疑、求导中,在大胆想象中,在语文实践中形成创新意识,开发创新精神。 相似文献
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近些年以来,随着信息化社会的不断发展,创新型人才的培养变得尤为重要．实施创新教育于初中物理教学中,提高学生的创新能力,培养学生的创新意识及创新精神,是素质教育得以落实的核心所在．然而,就当前初中物理具体的教学状况而言,培养学生的创新意识仍然存在着一系列有待于解决的问题,以往传统滞后的教学方法及教学观念对创新教育的开展产生了极大的制约．所以,在初中物理教学中,应当改革教学方法,更新教学理念,强化学生创新意识的培养．初中物理科学课蕴含着丰富的创新资源,是培养学生创新意识及提高学生创新能力的重要学科,以下从几个方面提出了初中物理教学中培养学生创新意识的途径． 相似文献
19.
陈碧桃 《中国校外教育(理论)》2014,(8):181-181
培养具有创新精神的人才是教育的目标之一,小学语文作为学校教育的一门重要基础课程,教学时一定要重视学生创新意识的培养。营造宽松的教学环境,让学生在质疑、求导中,在大胆想象中,在语文实践中形成创新意识,开发创新精神。 相似文献
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创新教育是新世纪基础教育的方向,要落实创新教育,就必须培养学生的创新意识和创新能力,使学生具有独立思考、勇于创造的科学精神,成为个性鲜明、各具特色的人才。在小学数学教学中,推行创新教育意义重大。下面,笔者结合数学教学的特点,谈谈小学数学教学中的创新教育。 相似文献