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相似文献
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1.
白雁滨 《现代教学》2010,(10):51-52
2010年高考刚刚过去,2011年的备考序幕又已拉开,绝大多数新一届高三师生,为了明年的高考,己开始“奋战”在各种模拟卷、复习卷的“题海战术”中。当然,熟能生巧必不可少,但必须是适可而止,不可过滥地进行,否则会使得学生疲惫不堪,浪费了大量的精力和时间,收效也不大。如何能在这极其有限的时间里提高复习的有效性?在此,我结合2010年上海高考英语试卷,从语法与词汇、完型填空、阅读理解、翻译及写作这几个方面来给出自己对英语复习的一些建议,以期抛砖引玉。  相似文献   

2.
本文从测试评价的角度,对2011年江苏省高考英语试卷进行评析,并突出了对命题思路与解题技巧的点拨,同时提出了高三英语复习策略,旨在为高考英语的复习课教学指明务实有效的方法。  相似文献   

3.
文章对照2013年福建省高考《考试说明》,结合对近几年高考试题的分析,认真研究《考试说明》,了解新课程高考英语试卷特点,适用有效答题策略,提高复习效率。  相似文献   

4.
2012年湖北将迎来第一届课改后的高考考生,那么,我们来看看2011年湖北高考英语试卷有哪些特点,预测2012届湖北英语试卷的命题趋势,探讨2012届该如何科学备考。一、2011年湖北高考英语试卷的命题特点1.听力2011年湖北高考英语听力部分仍然保持话题广泛这一特点,听力部分的语速不快,录音材料的长度控制合理(在800词左右)。试题第二节的5段对话或  相似文献   

5.
2011年上海高考早已尘埃落定,如何使高三语文复习教学更富有针对性,研究2011年上海高考语文试题会带来不少积极的启示。一、回归教材在为期近一年的高三教学中,教师往往会将大量时间投入到对高考模拟试卷的训练和讲解中,试图以题海来增强学生的应考能力,而课文教学则以减省为  相似文献   

6.
阅读理解题是高考英语试卷的一种题型,最能反映学生综合运用英语的能力,所占分值比较大,因而提高学生的阅读理解能力是高考复习的重点。在英语教学中,教师要注重对学生进行阅读理解的训练,教给学生做题的方法和技巧,提高学生的阅读理解成绩。  相似文献   

7.
2003年,全国普通高考试卷走向多样化,除了以现行课程命题的试卷外,上海、北京实行单独命题;黑龙江、辽宁、山东等省市使用了新课程改革后的新试卷。今年高考试卷改革范围将进一步扩大,将有24个省(区市)高考使用新课程卷。2005年,除上海外,将在考试内容上全部实行新课程卷。那么,新课程卷有什么特点?难易程度怎样?与旧课程卷相对比,其命题思路和重点有无变化?今年高考命题的走势如何?考生们应从哪些方面着手来复习备考?为了帮助考生解答这些问题,本刊记者独家采访了各科权威的高考命题研究专家王大绩、储瑞年、葆存智、王富友、梁侠、王旭、李秉仁、曹居东、扈之霖、王永惠,请他们对新课程卷进行解读,从对比2001年、2002年的新旧课程的试卷入手,分析2004年高考命题意图和目的,希望能给同学们的复习、保卫祖国考提供一些新思路和中肯的建议。  相似文献   

8.
新课改背景下高考英语究竟怎么考?试卷结构如何?同学们该如何备考才能达到最佳效果?这些都是学校、英语教师、学生和家长都比较关注的一个热点话题。怎么才能在高考中取得高分,则是老师学生非常关注的问题,然而,在复习过程中一些老师和学生却往往不重视二轮复习,认为二轮复习可有可无,笔者  相似文献   

9.
分析2010年高考地理试卷,总结试卷的特点,为2011年复习备考提供有效复习的建议。  相似文献   

10.
通过近几年高考复习指导和对高考英语试卷的研究,我总结出如下经验:即阅读写作定大局。下面我先谈谈阅读理解的特点:  相似文献   

11.
2011年是福建省新课程背景下的第三次高考,英语高考试卷命题体现了普通高中英语新课程的基本理念。论文先从宏观上对试卷命制的指导思想及基本原则等作了总体评价;然后从微观上对各题型的语料选用、考点分布及难度值等命题情况进行评析;最后提出几点启示,以期为广大师生的复习备考提供借鉴。  相似文献   

12.
2013年高考的大幕虽已拉上,但还清晰地记得,高考英语一结束,江苏沸腾了,社会上对今年的英语高考试卷的议论颇大,仔细分析试卷,发现高考试卷留给我们很多值得研究学习的地方,下面是本人分析今年高考试卷后的一些想法,希望能为下一届高考复习提供一些帮助。  相似文献   

13.
根据效度研究的有关理论,结合2008-2011年的高考英语考试大纲,以试卷语料库为基础,从题材和体裁、题型、TTR及易读度和阅读词数五个方面对四年的高考英语阅读理解试题进行了效度分析,以期为今后高中英语教学提供一定的参考。  相似文献   

14.
2011年江苏高考语文试卷犹如一颗重磅炸弹,给广大教师、考生沉重的打击.认真分折2011年江苏高考语文试卷之后,笔者对2012年江苏高考语文复习提出如下建议.  相似文献   

15.
一、总体特征2011年高考英语试卷(江西卷)严格按照《2011年普通高等学校招生全国统一考试江西卷考试说明》进行了科学、规范、严谨的命题。整套试题难度系数基本控制在0.55~0.56。试卷始终贯彻和体现了"稳中求新、  相似文献   

16.
针对学生在阅读中存在着熟知单词,但却无法透彻理解文章的问题,本文从2011年全国高考各地英语试卷的阅读理解题入手,介绍了概念图这种利用图形帮助学生形成对全文的整体概念,从而提高英语阅读理解的解题能力的方法;并提出了在阅读教学中可采取的相关策略。  相似文献   

17.
与近几年上海高考化学试卷相比较,总结出2013年上海化学试卷的一些变化和特点.结合教学实际,针对上海化学高考的教学和复习提出建议.  相似文献   

18.
邵琴 《中学教学参考》2013,(13):127-127
2012年是江西省高考英语自主命题的第八个年头,同时也是新课程教改后的第二个高考年头。现结合2011年和2012年的江西高考英语试卷,对高考英语备考谈几点备考策略。总体而言,试卷始终贯穿了“稳中求进、稳中求新”的命题思路,在命题形式和试卷的整体难易程度上,都符合新课标的理念和发展趋势。  相似文献   

19.
根据国家教育部考试中心最新发布的高考信息,仔细分析2005年全国及部分省(市)高考英语试卷,研读各自的《试卷评价》,2006年高考的命题走向已渐显端倪。下面笔者对2006高考英语的命题走势、考查热点等做以分析,以期为参加2006年高考的莘莘学子提供一点有益的借鉴。  相似文献   

20.
试卷讲评对于整个高三复习阶段的教学有着极为重要的指导作用,但许多英语教师都将试卷的讲评重点放在“单项选择”项,忽略对“完形填空&阅读理解”的讲评;据统计,“完形填空&阅读理解”两部分的分值占高考英语学科总分值的47%,故高三复习阶段测试后对该部分的有效讲评显得尤为重要。  相似文献   

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