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1.
《职教论坛》2015,(16)
中等职业学校招生难是一个不争的事实,农村职业学校因为办学条件差等原因,招生难还好理解,办学条件较好的城市职业学校同样出现了招生困难,就是值得思考的问题了。之所以出现这样的情况,与30多年来实施二元体制发展中等职业教育紧密相关。农村人口只能在农村的职业学校就读,所以,在农村地区建立了大量的职业学校,形成了职业学校遍地开花的局面。当中等职业教育进入市场之后,失去了吸引力,城市人口对它不再青睐,它们也只能到农村地区招生,这样就形成了农村职业学校与城市职业学校竞争生源的局面。然而,尽管整个中等职业教育进入了市场,但我们的二元管理模式却没有改变,我们还在向县域职业学校要规模,1∶1普职比的利剑依然悬在县级政府的头上。为了完成职业教育的规模任务,保护本地职业学校的生存,把城市职业学校招生排除在外的圈地保护毫无疑问是最简单而有效的选择。其后果是因为信息不畅,本地职业学校声誉又不好,致使不少学生选择放弃高中阶段教育,结果是城市和农村职业学校都没有招到应有的学生,甚至已形成了中等职业教育发展的恶性循环。 相似文献
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中等职业学校招生难是一个不争的事实,农村职业学校因为办学条件差等原因,招生难还好理解,办学条件较好的城市职业学校同样出现了招生困难,就是值得思考的问题了.之所以出现这样的情况,与30多年来实施二元体制发展中等职业教育紧密相关.农村人口只能在农村的职业学校就读,所以,在农村地区建立了大量的职业学校,形成了职业学校遍地开花的局面.当中等职业教育进入市场之后,失去了吸引力,城市人口对它不再青睐,它们也只能到农村地区招生,这样就形成了农村职业学校与城市职业学校竞争生源的局面.然而,尽管整个中等职业教育进入了市场,但我们的二元管理模式却没有改变,我们还在向县域职业学校要规模,1:1普职比的利剑依然悬在县级政府的头上.为了完成职业教育的规模任务,保护本地职业学校的生存,把城市职业学校招生排除在外的圈地保护毫无疑问是最简单而有效的选择.其后果是因为信息不畅,本地职业学校声誉又不好,致使不少学生选择放弃高中阶段教育,结果是城市和农村职业学校都没有招到应有的学生,甚至已形成了中等职业教育发展的恶性循环. 相似文献
3.
陈德忠 《宿州教育学院学报》2015,(2):96-98
近十几年来,许多中等职业学校面临招生困难,使许多中等职业学校发展缓慢,步履维艰,与国家的方针政策不协调。如何解决中等职业学校的招生困难问题成为中等职业教育发展急需解决的问题。本文对中等职业学校招生难的原因进行了深入分析并提出了解决招生困难的具体对策,展望中等职业教育的美好前景。 相似文献
4.
我区经多年攻坚,“有学上”的问题已基本解决,“上好学”则由次要矛盾转化为主要矛盾。我区教育发展总体已跨入由数量扩展到全面提质的历史新阶段。目前,我区各级各类学校数量已达2924所。中等职业教育招生增幅连续6年远高于全国平均水平;高等教育毛入学率达到22．45％,已跨入高等教育大众化行列;它小学生与计算机的生机比由2002年的44：1提高到15：1,位居中西部地区第一;各级各类学校少数民族学生的比例达到36．64％,与全区少数民族人口自然比例大体相当;普通高校招生录取少数民族学生比例达到33％, 相似文献
5.
近年来，山东省潍坊市对中等职业学校招生制度进行了积极的改革探索，逐步完善了“初四分流，提前招生，中职招生两步走”的招生政策，形成了“市、县教委导流，乡镇教委、初中学校分流，职业学校引流，三流合一”的分流模式，取得了良好效果。全市中等职业学校招生数量逐年增加，中等职业学校在校生占高中阶段在校生的比例连续多年保持在６０％左右。一、统一思想认识，强化“三教统筹”是做好分流工作的关键当前教育工作面临难点、热点问题很多，职业学校招生是难中之难。这个难题解决不好，不仅影响普及高中阶段教育的进程，同时也使多年… 相似文献
6.
职业学校“招生难”，已是众多中等职业学校所面临的重大难题。尽管每年招生前，各级教育主管部门，职业学校都出台种种利于招生的政策措施，但效果不佳，真正能够来职业学校的寥寥无几。原因何在呢? 相似文献
7.
李秋芳 《延边教育学院学报》2008,22(5):74-76
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,中等职业教育招生工作关系到各中等职业学校的生死存亡,是中等职业教育发展的首要问题．政府必须加大对职业教育（学校）扶持力度,职业学校更要加强自身建设,靠硬实力吸引生源,才能从根本上扭转职业学校招生难的问题． 相似文献
8.
服务区域经济探索职业教育改革发展新路 总被引：1，自引：0，他引：1
邢乐信 《中国职业技术教育》2001,(6):11-12
地处山东半岛中部的潍坊市现辖１２个县市区，面积 １５ ８００平方公里，总人口 ８４５万人，其中农业人口占８０％，是一个农业大市。目前，全市有各级各类中等职业学校１１８所，在校生达到１３．８万人，占高中阶段在校生总数的比例连续多年保持在６０％。这其中，有１９所和２０所中等职业技术学校分别进入国家级及省级重点职业学校行列，约占学校总数的三分之一。 一、加大调控引导，把招生制度改革作为职教改革的突破口 针对职业学校特别是农村职业学校比较普遍地出现的“招生难”的情况，我们坚持从实际出发，大胆改革传统的一年一… 相似文献
9.
近几年,职业教育办学吸引力越来越强,但县域中等职业教育仍然面临许多问题,最终显现为"招生难"。本文主要从政策、体制层面以及职业学校自身层面探讨了中等职业学校招生难的原因,提出了解决问题的策略,建议严格落实劳动准入制度、拓宽职业学校学生升学渠道、加大对经济困难地区的扶持力度、加强教师队伍建设、实现中职学校和技工学校"双证互通"、加强职业教育与基础教育的沟通衔接。 相似文献
10.
黄连珍 《中国职业技术教育》2005,(18):55-56
目前,我国中等职业学校招生总数,仅占高中阶段教育学校招生总数的40%,有些地方不足30%.在高中阶段教育的发展中,出现了普通高中教育和中等职业教育发展"一条腿长、一条腿短"的不协调现象.今年教育部明确提出要以科学发展观统领教育工作全局,统筹各级各类教育的协调发展,今后一个时期要把加快发展中等职业教育作为整个教育工作的重点之一.要努力使2005年中等职业教育招生规模在2004年的基础上增加100万,达到650万人.扩招任务艰巨,困难多,责任大.要确保完成2005年中等职业学校扩招任务,笔者认为应采取以下措施. 相似文献
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12.
面对“普高热”持续升温，而中等职业学校特别是农村职业学校比较普遍地出现了“招生难”的现象，我们坚持从实际出发，大胆改革。１９９８年，市教委在中考招生改革意见中做出了允许职业学校特殊专业提前招生的规定，将国防教育、特警及农学类专业由一考多取改为提高招生；１９９９年我们又提出了在农村初中毕业生中进行提前分流试点的意见。２０００年在总结前两年分流工作的基础上，正式提出了在全市实施初中毕业生春季分流，中等职业学校提前招生的办法，并在全市农村县以下中等职业学校招生中全面推开，形成了以“春季招生、初四初中学… 相似文献
13.
近年来，随着国家教育体制改革的不断深化，高校、普高纷纷扩招，给中等职业学校的招生工作带来了前所未有的困难。在这种形势下，河南省财经学校客观分析了中等职业技术教育发展的规律，冷静思考，沉着应对，确立了在机遇与挑战并存形势下学校发展的总体思路，在狠抓教育教学质量，改善办学环境的同时，把招生工作作为学校工作的重中之重，常抓不懈。几年来，由于思路明确，措施得力，学校招生规模不断扩大，在校生总数达到了３２００多人，实现了历史性的跨越。他们的做法是：一、准确把握中等职业学校招生工作的新形势，从容应对，迎难而… 相似文献
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改革开放以来我国职业教育事业有了很大发展 ,中等教育结构调整以后 ,对经济建设和教育发展作出了重大贡献。实践证明 ,党和国家制定的大力发展职业教育的方针是符合我国处在社会主义初级阶段的国情。但是 ,近几年来 ,我国职业教育出现新的问题和困难 ,中等职业学校招生数量滑波 ,职业学校生源质量下降 ,高等职业学校招生困难和学生报到率比较低 ,中等职业教育资源流失情况严重等等。这些问题和困难的出现 ,有经济和社会发展方面的因素 ,例如社会就业压力增大、职业学校毕业生就业困难、家长对子女接受高等教育的期望越来越高 ,等等。但一个… 相似文献
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主持人：最近三、四年来，中等职业学校出现了“招生难”的现象，中职招生规模、在校生规模以及中职占高中段招生的比例均呈下降的趋势。随着“普高热”的升温，中职录取分数线越来越低，甚至不要分数线，免试入学。这就出现了报名读职校的越少———录取分数线越低———生源素质越差———学校教育质量越来越低的恶性循环。于是一些职业学校陷入了要生存还是要质量的两难境地，产生了中职招生究竟应不应该要分数线的质疑。您认为这些情形是不是中等职业学校降低入学门槛的动因？段志坚：我是主张中职取消分数线，或说降低入学门槛的，其理… 相似文献
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近年来,中等职业学校招生难、就业难等问题十分突出,如何走出困境,切实解决中等职业教育发展中的困难和问题,对于实施“科教兴国“战略,实现经济增长方式的根本性转变,具有重要意义,作为全国中等职业教育的一面旗帜--青岛市,审时度势,抓住机遇,在搞好“招生“的同时注意职业教育发展的关键环节“就业“,率先在全国建立了青岛市职业学校毕业生就业市场,职业学校毕业生对口就业率市区达96%以上,促进了青岛市中等职业教育的稳步发展.…… 相似文献
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广西壮族自治区教育厅 《中国职业技术教育》2006,(9):25-27
2005年，广西各级教育行政部门、中等职业学校认真贯彻落实2004年教育部等七部门召开的全国职业教育工作会议和2005年全国中等职业学校招生工作会议精神．采取有力措施，统筹高中阶段教育协调发展，加快发展中等职业教育，超额完成了教育部下达我区的中职招生任务。现将2005年广西中职招生工作情况汇报如下： 相似文献
19.
杭连生 《中国职业技术教育》1999,(4):18-19
近两年来,中等职业教育发展出现了困难。相当部分省份,中等职业学校招生数占整个高中阶段招生总量的比例呈下降趋势,特别表现在招生和就业环节上出现了不利于中等职教发展的因素。中等职业学校招生难、就业难,已引起了广大中等职业学校和各级教育行政部门领导的重视。本文以江苏省’98中专招生情况为例,进行分析、探讨。一、’98江苏省中专招生的基本情况江苏省1998年普通中专校（集中录取部分,下同）共安排招生计划61073人,其中外省学校27所,招生4007人,省内学校98所,招生57066人。录取现场实际录取62597人,超额22％完成计ZIJ… 相似文献
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项城市中等专业学校(以下简称项城中专)是经河南省教育厅批准,由项城市人民政府投资创办的一所集中等职业教育、电大远程教育、师资培训于一体的综合性职业学校.学校创建于1999年,占地132亩,校舍建筑面积7.8万平方米,拥有各类专业实习实训室30多个,设备总价值1500万元,现有教职工412人.
2010年是项城中专发展最为困难的一年.这一年,学校发展面临着招生难、就业难,同时师资队伍不稳定、市场竞争加剧等一系列阻碍学校发展的难题. 相似文献