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大学生创业教育越来越受到政府相关部门及教育主管部门的重视。本文针对高职院校的人才培养目标提出了高职院校的创业教育目标与创业人才培养规格定位,探讨了三种高职创业实践指导模式的利弊及与高职创业教育相适应的教研与管理机构的设置与作用。 相似文献
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如何让高职毕业生充分、有效就业是当前高职教育的重要议题。重视创业教育,提高高职学生的创业素质和就业能力,对于高职生充分、有效地就业,保证高职生职业生涯的可持续发展具有重要的现实意义。 相似文献
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本科院校学生降低就业要求,直接挤压了高职院学生的就业与发展空间。为了增强高职学生的社会生存能力,需要培养学生的自我就业意识,即自主创业。文章针对高职学生从创业与就业探析、建立健全创业教育环境、开展创业开发与培养教育等方面进行了浅要的研究与辩析。 相似文献
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叶斌 《福建广播电视大学学报》2013,(4):59-61
实施创业教育,培养学生的创业素质,不仅符合世界职业教育发展潮流,也是高职院校自身改革和可持续发展的需要。本文结合实际,分析了当前国内高职院校开展创业教育过程中存在的问题,并从管理方式、教学改革、师资队伍建设等方面提出相应的改革对策。 相似文献
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商务经济类高职院校创业园建设模式,与工程技术类的高职院校创业园有所不同。通过对广西国际商务职业技术学院大学生创业园的模式、特点、效果等方面进行分析研究,指出商务经济类高职院校创业实习基地建设应走培养服务型商务创业人才、服务地方经济的发展路线。 相似文献
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高等职业教育作为我国高等教育的一种类型,着重培养在生产和服务第一线的知识型高技能人才,强调学生应用知识的技能和解决问题的实际能力。随着科技进步日新月异,经济全球化趋势加剧,人才竞争日益激烈,高职教育人才培养也面临新的要求和挑战。在高职教育中增加创业创新能力的培养环节,有助于提高高职学生就业技巧和增强自主创业的潜能,增强... 相似文献
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我国高等职业教育起步较晚、基础相对薄弱,至今尚未形成先进的教育理念、完整的教学体系与科学的人才培养模式,出版印刷高职教育亦如此.因此,创新教育教学体制、更新教育教学理念、转变成才观念及大力发展创新创业教育成为推动高职教育进一步发展的基本对策与措施. 相似文献
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以就业为导向开展创业教育 总被引：3，自引：0，他引：3
陈良和 《福建广播电视大学学报》2004,(3)
高职毕业生就业问题已成为高职教育改革的一项重要课题。经济增长所能提供的就业增长与就业需求增长之间的矛盾日趋凸显,以就业为导向深化高职教育改革也成为高职教育战线的共识。以就业导向办好高职教育 ,需要探讨并开展创业教育。 相似文献
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高职教育的目标是为现代化建设培养了高素质技能型专门人才。要培养学生的社会适应性,提高学生的学习能力,学会交流沟通和团队协作．提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力就必须树立与之相适应的考试考核观念,建立一套与技能培养相适应的教育考试考核方法。本文分析了当前高职教育考试现状,结合高职教育的特点,对高职教育考试改革进行了探讨。 相似文献
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对于高职教育来说,计算机类项目课程是一个非常重要的版块,需要得到系统地教学,主要原因在于,现今的高职教育,都是以实际的工作为主的。换言之,要想在高职教育中获得较大的成就,需要基于工作过程的高职计算机类项目课程教学进行一定的研究,将其中的成果良好地应用到学生身上。 相似文献
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我国动漫类专业高职教育正处于规模发展向内涵发展转变的关键时期。校企融合的高职院校动漫类专业“双师素质”教师的数量和质量与当今高职教育发展的要求距离较大。怎样培养、建设一支能够适应高等职业技术专门人才培养要求并具有鲜明特色的校企融合的动漫类专业教师队伍,已经成为目前中国高等职业教育动漫类专业发展迫切需要解决的重要问题。校企融合的高职动漫类专业师资队伍建设主要包括两个方面：一是师资开发,二是师资管理。 相似文献
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本文就高职教学改革的几个趋势进行了探讨与分析,如推行企业参与,加强校企合作,培养正确的职业价值观和态度,积极开展创业教育,加强教师队伍的建设等。为今后高职教学深化改革提供参考与理论依据。 相似文献
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论电大普通专科教育向高职教育的转变 总被引：3，自引：1，他引：3
陈良和 《福建广播电视大学学报》2004,(5)
如何实现电大普通专科教育向职业化方向发展,通过教育转变达到高职教育的培养目标,这就必须通过对构成“两类”教育的人才培养模式的基本特征进行比较与分析,探寻既符合高职教育规律又切合电大自身实际的教育转变对策。 相似文献
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文章以高职院校为研究对象,探讨"三位一体"式就业与创业档案的内涵,分析其意义,并提出了高职院校"三位一体"式就业与创业档案的建立与管理对策,以利于高职院校提升就业率、促进教学改革、优化专业设置。 相似文献
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高职创业教材建设,必须以创业为导向,正确处理专业理论与创业实践、显性知识与潜能培养、指导教师与创业学生、模仿创业与真实创业、传统出版与网络出版等相互关系,积极探索立体化创业教材建设新路径。 相似文献
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高职教育类期刊的主要投稿人是高职院校教师,这一群体一方面对于成果发表有着日益增长的需求,另一方面却对相关的学术道德规范疏于了解,导致高职教育类期刊稿源质量不高甚至屡遭学术不端问题的困扰.对此,该类期刊的编辑人员应从与作者共情的视角出发,秉持爱护作者、培育作者、提高作者学术素养的宗旨,树立服务意识和品牌理念,提出有效处理相关问题的对策. 相似文献
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近年来高职院校学生的就业形势不容乐观,加上去年的世界金融危机,就业形势变得非常严峻。基于电子商务的飞速发展与普及,高职院校学生网上创业成为缓解就业难的一大途径。本文就高职院校学生电子商务创业的现状、优势及相关问题提出相应措施。 相似文献
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据中国新闻教育学会的一项调查显示,新闻主媒介已不再将新闻类专科毕业生纳入其视野,对本科毕业生的需求也已趋于饱和.高职院校新闻传播类专业应如何设置以突破当前发展困境?从当前教育市场的需求看,高职院校新闻传播类专业人才培养应超越新闻主媒介,贴近企业、社区等,走向社会大媒介,坚持大传播导向.大传播导向型人才培养理念有助于高职学生求职和服务社会.高职院校应以“大传播”为新闻传播类专业设置的方向. 相似文献