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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
该文首先介绍了电工技术课程的现状,据此现状探讨了易于被教师和学生使用的电工技术辅助教学学习方法,通过电工技术中暂态分析的实例展示了电路仿真软件的优点,实践证明电路仿真软件结合于传统教学,有利于学生对电工技术的学习和掌握。  相似文献   

2.
徐辉 《培训与研究》2005,22(5):50-53
本文利用Multisim2001电路仿真软件分析了电压串联负反馈放大电路的各项性能指标,证明采用电路设计仿真软件进行仿真实验教学可有效地对理论教学起到辅助作用。利用电路仿真技术的先进教学手段进行教学,提高学生学习兴趣和课堂教学效果,是值得广大教师研究的又一新课题。  相似文献   

3.
介绍了EWB软件的特点及其在电子技术教学中的应用,提出将传统电子技术基础教学与现代电子设计自动化技术相结合,在教学内容中引入电路仿真技术。  相似文献   

4.
电路仿真是电子设计自动化(EDA)中的一项重要技术,在电子产品的分析、设计、测试以及技术革新和改造等方面有着广泛的应用。本文阐述了TINA Pro软件的特点、可实现的功能和电路仿真的一般步骤,并通过具体实例详细阐述TINA Pro在电子技术课程教学中的实际应用。  相似文献   

5.
在分析听障学生自身的缺陷及我国现有的特教基础教学体系的基础上,利用计算机仿真技术,对听障教学过程及教学效果进行研究。提出了基于计算机仿真技术的教学设计理念,研制了用于听障课堂教学的电路仿真教学仪,阐述了如何利用仿真的概念组织教学,介绍了利用电路仿真教学仪实现教学目标的具体实现过程。  相似文献   

6.
电路实验教学是《计算机电路基础》课程中的重要内容,但是其传统的实验教学方法存在许多问题,不利于学生实验技能的提高。文章主要从电路教学中引入EWB电路仿真软件是当前教改的迫切任务,是EWB电路仿真软件优势的体现几个方面阐述了电路实验教学引入EWB电路仿真软件的必要性。  相似文献   

7.
"机电一体化技术"课程是机械工程及其自动化专业的核心专业课程,本文是对仿真软件在该课程教学中实践应用的研究总结,并重点指出如何利用电路仿真软件PROTEUS来解决人机接口和机电接口学习环节中的一些问题。将PROTEUS软件仿真特点与Keil C开发工具进行有机结合,详细分析了PROTEUS在"机电一体化技术"课程的课堂教学、课程设计和毕业设计中的应用模式与方法,为学生在PROTEUS电路仿真分析能力和实际的控制系统软硬件设计综合能力提升打下良好基础。  相似文献   

8.
探讨运用计算机辅助教学、多媒体投影技术和电路仿真实验等现代教学手段,使教学内容直观、丰富,实现理论联系实际的一体化互动教学,有利于提高中职的教学质量。  相似文献   

9.
结合安全类电工学的特点和Multisim仿真软件的优点,提出了将电路仿真技术应用于安全类电工学教学中的方法。通过实例介绍了如何将Multisim软件应用于安全类电工学教学中。讲述了电路的叠加原理和单管共发射极放大电路利用仿真软件进行教学的过程,分析了EDA仿真技术引入到电工学课程教学中的方法和步骤。  相似文献   

10.
鉴于Orcad Pspice电路仿真软件在电子线路中的广泛应用,作者在讲授电工电子课程中,发现利用电路仿真软件分析一些常用电路,对教学有很好的促进作用,加深了学生对电工电子课程知识点的理解,逐渐取代了通用的实验做法,节省了投资。  相似文献   

11.
在模拟电路实验教学中,充分运用电路仿真技术进行教学改革是目前的必然发展趋势。本文在分析传统实验教学不足的基础上,对模拟电路仿真实验新的实验教学模式特点进行了深入的探讨。  相似文献   

12.
介绍了PSpice(popular simulation program with integrated circuit emphasis)软件的电路仿真功能及其在电路原理、模拟电路和数字电路等课程教学及实验中的应用.结合教学中的具体实例,论证在大学工科电类专业教学中引入PSpice电路仿真软件的必要性和可行性.实践表明,通过将该软件引入教学过程后,极大地促进了学生对专业课程的学习兴趣,丰富了教学内容,收到了良好的教学效果.  相似文献   

13.
徐辉 《培训与研究》2006,23(2):98-101
本文阐述了电子信息专业发展的特点和面临的机遇和挑战,提出将传统电子学教学与现代电子设计自动化技术相结合,并利用计算机辅助教学对教学内容进行优化重组,在教学内容中引入电路仿真技术;对教学手段进行全面变革,将信息技术整合到电子学课程教学中以适应未来电子信息学科教学发展的迫切需要的建议。  相似文献   

14.
电子线路类课程是电子及通信类专业的重要技术基础课,其实践能力培养至关重要,针对该类课程的实践教学改革进行了研究和探索,从理论教学与实践教学相结合、利用电路仿真设计平台、改革课程设计模式等方面,给出了实践教学改革的几点建议,经过教学实践验证,取得了良好的教学效果.  相似文献   

15.
利用MATLAB语言强大的数学计算和绘图功能,以及GUI设计向导,开发了电路教学辅助系统.系统包括电路方程计算平台、电路特性演示平台和通用电路仿真平台,实现了电路方程的自动计算、电路特性的动态演示,以及通用交、直流稳态和动态电路仿真测试,解决了电路数学计算量大、数学公式抽象难以理解的问题,为电路教学提供了操作简单、功能全面的教学辅助软件.  相似文献   

16.
本文形象阐述了在高职院校教学过程中Multisim电路仿真软件以直观的方式展现自动控制系统的调节过程,使学生真正理解过程控制,特别强调了利用Multisim电路仿真软件建立PID调节器模型并进行功能测试,设计贴近实际应用的案例,研究分析如何调节参数从而使系统性能改善等核心问题。  相似文献   

17.
<正>随着计算机工业和电脑仿真技术的蓬勃发展,电路仿真技术愈来愈受到业界的重视,它的设计理念已逐渐普及到企业和大中专院校,在电子工程设计、电子类课程教学领域得到了广泛的应用。掌握和应用仿真技术成为电子相关专业必备的技能之一。  相似文献   

18.
本文从实际出发,介绍在目前情况下,电路仿真软件给教学工作带来的好处,并且针对电工基础教学中出现的问题,作了简单的说明.  相似文献   

19.
EWB软件的特点及在电路教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
EWB电路仿真、设计软件实现了使用虚拟仪器对用图形方式创建的电路进行仿真计算和分析,可以取代电路实验手段,广泛应用于电路分析、电子测量仪器与技术、模拟电路、数字电路等课程的理论教学、实验教学和课程设计之中.EWB在电路教学中的应用,对课程设置、教学目标和要求、知识和能力结构都产生了一定的影响.  相似文献   

20.
依据回忆、理解、应用、分析、评价、创造的递进式层次教学理念,设定多层次教学目标,结合电路仿真进行课程理论教学应用研究。文章围绕振幅调制解调主题,介绍了振幅调制解调工作原理和实现电路原理图,给出了基于multisim14软件的功能仿真电路图,最后将理论和电路仿真结果进行了对比分析。教学中针对不同能力层次的学生制定多层次的教学目标,从不同层面提高学生的实践运用能力和创新能力。采用理论教学结合实验仿真的教学模式,加以多层次的教学目标,学生的学习积极性和课堂的教学质量均得以改善,学生的实践运用能力和创新能力也得到了显著增强。  相似文献   

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