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坚持以人为本构建和谐校园 总被引：2，自引：0，他引：2
和谐校园是构建和谐社会的一个重要组成部分，是当前高职院校必须重视并加强的一项重要工作，构建和谐校园必须围绕教书育人，坚持以人为本，并融入到教学管理和服务工作中。 相似文献
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构建和谐校园是构建和谐社会和学校发展的必然要求。构建和谐社会必须构建和谐校园。没有和谐的校园,便很难说是真正的和谐社会。构建和谐校园也是学校发展的必然要求,没有一个和谐的校园,便没有学校的持续、稳定、高效发展。和谐校园,首先是人际关系的和谐,其次是事业发展的和谐,再次是校园环境的和谐,其中的关键是人际关系的和谐。和谐的校园人际关系主要包括师生关系的和谐、领导与教师关系的和谐及教师与后勤人员关系的和谐三个方面,构建校园和谐的人际关系自然应从这三方面着手。 相似文献
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构建和谐校园的理论与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
沈晓娟 《开封教育学院学报》2007,27(1):1-4
和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分，构建和谐校园是时代发展的必然。高等教育作为传承文化、科教创新、服务社会的基地，是培养社会主义和谐社会合格建设者和可靠接班人的摇篮，是构建和谐社会的动力源泉，理应成为推动和谐社会发展的主力军和主阵地。通过构建和谐校园，可以全面落实科学发展观，深入开展科学发展观与社会和谐的教育，引导学生树立科学发展与和谐发展的理念，促进学生全面和谐发展，从而培养出更多建设和谐社会的新力量。 相似文献
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理念领航 文化引路 努力建设和谐校园 总被引：1，自引：0，他引：1
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是推动和谐社会进程和保证和谐社会持续稳定发展的关键;不仅能促进全民素质提高,同时也能为构建和谐社会起到巨大的引导和表率作用。和谐校园是以校园为载体,以内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序为主要特征,确保学校各系统或要素全面协调发展、良性互动、整体优化的教育环境。 相似文献
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构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是教育事业协调发展的基础条件，是促进学校全面、协调、可持续发展的现实需要。怎样构建和谐校园呢？笔者认为，构建和谐校园要正确处理好以下几种关系。 相似文献
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以人为本，建设和谐校园 总被引：1，自引：0，他引：1
魏丽娟 《中国基础教育研究》2008,4(4):5-6
和谐是人类孜孜以求的一种理想的社会状态,“构建社会主义和谐社会”是人们共同的愿望。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是衡量学校教育教学水平的一个重要的方面。 相似文献
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党的十六届四中全会通过的〈中共中央关于加强党的执政能力建设的决定〉提出了建设社会主义和谐社会的目标.胡锦涛同志强调指出：＂实现社会和谐,建立美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想.＂构建和谐社会有赖于构建和谐教育.学校是社会的一分子,更是体现文明的窗口,所以,构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,而构建和谐的人际关系是促进和谐校园构建的基础,也是实现学校健康、稳定、可持续发展、提高教职工工作、生活质量的重要途径.只有正确处理好校园内各种人际关系,才有可能在学校内部形成团结、和谐、进取的氛围.那么,如何构建和谐的校园人际关系呢？我结合自己多年的校长管理经验和学校工作实际,谈几点体会. 相似文献
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高校构建和谐校园是构建和谐社会的必然要求。我们党提出构建社会主义和谐社会，既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结，也是在新的国内外形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。和谐校园是和谐社会的重要组成部分，也是高校深化改革和发展的客观要求。[第一段] 相似文献
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陈昱如 《中国教育研究与创新》2007,4(8):23-24
坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会，教育要承担其重要的职责。构建和谐校园对加快教育事业发展，推进和谐社会建设，有着十分重要的意义。通过教育实践本文就以人为本构建和谐校园提出以下几点探索与思考。[第一段] 相似文献
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任何教育价值的出现都有其现实需要的依据。和谐校园作为一种新的教育价值取向，是在中共中央十六届四中全会后，随“和谐社会”的提出而出现的新的教育理念。校园是社会的重要组成部分，是引领社会发展与文明的机构，理应担负起构建和谐社会的重任。而且构建和谐校园能促进和谐社会的发展，构建和谐社会又能为构建和谐校园提供良好的环境。两者是相互促进的。因此构建和谐校园是时代和人民的要求，理应成为校园人自觉的价值取向和行为追求。 相似文献
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构建和谐社会的思想源起于党的十六届四中全会,和谐社会一经提出引起了强烈的反响,社会各界纷纷响应号召。高校在建设和谐校园的过程中充分发挥工会的作用,工会组织不仅学习先进党政思想,而且在实际的工作中落实了科学发展观战略,本文结合自身多年从事工会工作的经验,分三部分,一是和谐校园的含义,二是工会在构建和谐校园的作用,三是激发基层工会活力推进和谐校园建设,来探讨一下基层高校工会是如何发挥先进性开展和谐社会建设的,为了早日实现高校建设的和谐、文明有序,必须激发工会活力不断为构建和谐校园做出贡献。 相似文献
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党的十六届六中全会《决定》明确指出,构建社会主义和谐社会,关键在党。党员是党的细胞,党的先进性体现在每个党员身上。只有每个党员都能在构建社会主义和谐社会的实践中保持先进性,体现先进性,充分发挥先锋模范作用,党的先进性才能有效彰显。学校作为社会的一个重要因子,校园和谐是社会和谐的重要组成部分,只有实现了校园和谐,才能用和谐社会的理念去教育影响下一代,为实现整个社会的和谐打下基础。因此,构建和谐校园不仅是学校自身发展的需要,更是时代的要求,党建工作就显得至关重要。 相似文献
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班级是校园构成的基本单位,构建和谐校园离不开和谐班集体的建设。对高职院校而言,要深刻领会科学发展观内涵在构建和谐社会的大环境下构建和谐班级不仅是学校的期望更是辅导员老师学生工作的最高目标。 相似文献
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从三方面阐述了高校统战工作与构建和谐社会的关系。其一,构建和谐社会与高校建设和谐校园的关系;其二,高校统战工作在建设和谐校园中的积极作用;其三,高校统战工作在协调构建和谐社会与建设和谐校园中的工作思路。 相似文献
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李深喜 《中国教育发展研究杂志》2008,5(4):2
构建和谐社会,是加深对党的执政规律认识的结果,是全新认识中国特色社会主义的结果,是改革开放深入发展提出的全新历史性课题。学校是社会的一个重要组成部分,中央提出要“构建社会主义和谐社会”,对学校同样具有重要的指导意义。作为学校工作者应该关注和思考“为什么要构建和谐校园？”“如何构建和谐校园？”处理好这些问题对于我们深化构建和谐校园,加快教育事业发展具有十分重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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论构建和谐校园中的高校思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
建设和谐校园是构建和谐社会重要的一环,而思想政治工作在建设和谐校园中具有不可替代的作用。在建构和谐校园中,高校思想政治工作应该坚持原则,并在实践中探索其行之有效的具体途径。 相似文献
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党的十六届六中全会做出了<关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定>.学校作为社会的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会过程中,担负着义不容辞的使命和责任,也就是说在构建和建设和谐社会整体格局中,学校理应把构建和谐校园作为师生员工的目标并起到示范作用.因此明确构建和谐校园的基本含义及意义,弄清构建和谐校园的具体标准和需要做好的工作是必要的. 相似文献
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构建大学和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是落实科学发展观的内在要求,是实现学校发展目标的客观需要。大学和谐校园应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园,建设和谐校园应该从科学发展、以人为本、加强制度建设和校园文化建设等方面着手。 相似文献
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和谐是人类孜孜以求的一种理想的社会状态。“构建社会主义和谐社会”是人们共同的愿望。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是衡量学校教育教学水平的一个重要的方面。几年来，我校坚持把创建和谐校园纳入学校长期发展和总体规划之中，树立“以人为本、以德荣校、特色兴校、质量立校”的办学理念，以和谐发展为目标，全面提高办学质量。在此，结合我校的探索，就创建和谐校园谈几点见解。 相似文献
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和谐校园是和谐社会的重要组成部分。构建和谐校园需要良好的心理基础,需要和谐的人际关系。本期＂三人行＂从心理学角度来探讨构建和谐校园问题。 相似文献