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相似文献
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1.
四虎 《特区教育》2011,(5):12-13
从前.有个小朋友叫布巴。他是个5岁的男孩子.很调皮又很健壮。和大多数小朋友一样,布巴喜欢动画片.喜欢吃糖.也喜欢和小朋友们一起玩游戏.他活泼开朗.喜欢分享玩具,乐于助人.又懂礼貌.他是个很受小朋友们欢迎的孩子。  相似文献   

2.
《少年儿童研究》2012,(2):58-58
我儿子今年7岁,我最近很为他的交往能力头疼——他只和他最好的朋友玩,很排斥新的小朋友加入。当他拿玩具到楼下,别的小朋友要玩,他就不让,而且不理解我为什么要送东西给别的小朋友,认为别的小朋友的妈妈又没送他东西,他认为这不公平。我觉得他有点自私。  相似文献   

3.
我儿子今年7岁,我最近很为他的交往能力头疼——他只和他最好的朋友玩,很排斥新的小朋友加入。当他拿玩具到楼下,别的小朋友要玩,他就不让,而且不理解我为什么要送东西给别的小朋友,认为别的小朋友的妈妈又没送他东西,他认为这不公平。我觉得他有点自私。在生活中我还是很  相似文献   

4.
阳光的脚步很轻 他来的时候 没有惊醒熟睡的小朋友 也不惊动森林中快乐的小鸟 只把黑暗驱走 当他吹响鸟鸣时 大地已是一片灿烂  相似文献   

5.
赵忱小朋友是第一组的头头儿,小朋友们都得听他的安置。有一天,赵忱为了得到一件自己喜爱的玩具,像往常一样,他又先动手打了韩叙。说起来,赵忱小朋友好像也挺有礼貌的,当他的小拳头刚刚  相似文献   

6.
兵兵是个小男孩,今年6岁整。以前上幼儿园的时候,兵兵和别的小朋友交往时总是畏畏缩缩,不敢争抢。比如对别的小朋友都想玩的东西,他好像不感兴趣,而总是去玩别的小朋友不玩的东西。而一旦别的小朋友不再玩那东西后,他就会马上过去玩。再比如兵兵到公园里玩滑梯,按先后顺序本来该轮到他上滑梯了,可是只要滑梯口有一个小朋友,他就永远躲在一边“礼让”,一直到一个小朋友都没有了,他才上去玩。兵兵每次回姥姥家都被比他小半岁的表弟欺负,不是被抓破脸就是挨咬。在兵兵的奶奶家,又有一个比他小3岁多的妹妹。有一次,他玩妹妹的玩具,妹妹又哭又叫…  相似文献   

7.
一个雨天,学生回报屠大军又把同学的嘴打破了,血流不止。后经了解,原来是二年级的一位小朋友上学走到教室门前,因走廊的台阶高,又被雨淋湿。他怕踏上去会滑倒,正停在阶下发愣,这时,我班屠大军正好跟后赶到了。他见此情景,出于热情友爱,就张开双臂从这位小朋友的背后抱送他上台阶。因被抱的小朋友在他前面,挡住了他的视线,看不见台阶,屠大军脚下一滑,全身向前一扑,和这位小朋友一齐跌倒。这位小朋友的嘴唇磕到台阶的边沿,门牙砸掉一颗,顿时鲜血直淌。屠大军吓坏了,立即送他上  相似文献   

8.
有一位中国小男孩在英国读书,一天.他受邀到一位英国小朋友家做客。他和那位小朋友一起玩耍,玩的太尽兴了。那位小朋友便开始在洁白的墙上涂鸦。不久.小朋友的妈妈下班回来了、那位中国小男孩很害怕.他怕阿姨误以为是他画的而责备他。你知道这位英国妈妈会怎么做吗?如果你是那位英国妈妈,你又会怎么做呢?  相似文献   

9.
小红马     
“六一”儿童节真热闹,多多和他的小狗又在一起表演节目了。他们的舞跳得真好,就连拍电视的叔叔也鼓了掌。 香港小朋友在电视里看到多多和小狗跳舞跳得好,就打电话请他们去香港演出。可是天黑了,没车子去了,他们真着急。就在这时候,森林里跑来一匹漂亮的小红马,他对多多和小  相似文献   

10.
听说我接任的大班有个叫陈超的小朋友,是有名的“调皮大王”。 果然在开学的第一天,我就领教了他的“精彩表演”。喝完牛奶后他把杯子扣到别人头上;午饭时又把饭抓到别的小朋友碗里,往小朋友碗里吐唾沫;活动中对小朋友粗暴无礼,在安安静静的教室里他突然发出一声怪叫……  相似文献   

11.
启扬是我班的一个小朋友,他的性格比较内向,也不大活跃,无论在什么场合都不大起眼,也不会引起别人多大的关注。然而就是这个男孩子,使我悟出了一个道理:师爱不可偏倚。 那天,我组织小朋友玩“小剧场”的游戏,小朋友都把手举得高高的,都想当小演员给小朋友表演。这时,我突然发现,平时总喜欢一个人静静画画、看书的启扬坐得直直的,也举起了手。他的一双大眼睛似乎充满了渴望地望着我:老师,可以让我来表演吗?我心一动,就请了他。他上台讲了一个外婆在家里给他讲的故事。由于故事很有趣,他讲得又响亮又认真,小朋友都被吸引住…  相似文献   

12.
小朋友去洗手,有的人脚步声很响,我提醒他们要走得轻一些。结果,有的人弯着腰,慢慢走,样子很难看。那是因为他们才三岁,把“轻”理解为“慢”了。于是我说:“走路要又轻又快。”小朋友学着老师讲“又轻又快”,但有一个小朋友却说“又轻又慢”。孩子爱模仿,有几个小朋友又学着他,异口同声地讲“又  相似文献   

13.
星期五周末小结,我拿出小红花,让孩子们来评选本周表现好的小朋友。孩子们一个个情绪高涨,兴奋地举手,提出了一个又一个名字。不一会儿只剩下最后一朵小红花还没有得主。这时,一位小朋友又把小手举得高高的,背挺得直直的,眼睛瞪得圆圆的,一眨也不眨地盯着我。我本想点其他小朋友发言,因为他主动积极地提了多位小朋友,但看他那  相似文献   

14.
昆昆是一位聪明而又性格独特的小男孩,常和小朋友发生矛盾,难以和小朋友友好相处。有时,他会借口“打仗”用“轰炸机”捣毁别人新搭好的“建筑物”;有时别人向他借玩具,和他反复协商,他都会以各种理由予以拒绝;户外活动时,他会不顾别人的感受追逐其他小朋友,致使小朋友感到委屈等。这些行为虽是个人行为,但却常常影响其他孩子正常的活动秩序,有时甚至影响家长之间或家园之间的关系。我们也曾多次提醒他要和小朋友友好相处,但收  相似文献   

15.
教材 小猴的舅舅给小猴灰灰买了一台电子游戏机。灰灰高兴地搂住舅舅的脖子“叭、叭、叭”,很响地亲了几下。 灰灰每天一有空就玩电子游戏机。渐渐地,他的眼睛看东西老像隔着一层雾,迷迷糊糊地看不清。妈妈只好给他配了一副眼镜。 戴上眼镜,灰灰又能看清楚了,他还是每天玩游戏机。 一天,森林幼儿园里开“运动会”,灰灰也报了名 爬树比赛开始了。那几棵树可真高呀,树顶仿佛钻进了云里头。可灰灰不怕,以前他经常和小伙伴们比赛爬树,总  相似文献   

16.
开学第二天,许多小朋友都在玩滑梯。我看见一位小朋友从滑梯边上往上爬,便走过去把他抱下来,想跟他说话。可他一下地,就使劲想挣脱逃跑。我把手臂围得紧紧的,亲切又急速地  相似文献   

17.
在幼儿园听课和观摩音乐教学活动中,教师在让幼儿演唱歌曲前常常这样对孩子们说:“小朋友,等会要有表情地唱”或“我看看谁最有表情”;小朋友唱完后老师就问小朋友:刚才唱歌时谁最有表情啊?于是小朋友就说:XX小朋友最有表情。老师又问:他的表情怎么样?小朋友说:“很好呀,他一直都是笑笑的。”于是老师也表扬这位小朋友:“你真棒,做得很好”。  相似文献   

18.
一、情况摘述  XX是我班的一个小朋友。来园时他总是紧绷着脸,不肯和老师打招呼;在幼儿园也很少与小朋友交谈。针对这种情况,我们对他作了如下观察:  观察1:自选活动时,XX小朋友拿了地板胶和自己的玩具,站着看其他小朋友玩,不时舔着舌头,我上前去拉拉他的手,带他和小朋友一起游戏,可他一声不吭挣脱我的手,一个人默默地走到一边,看上去很可怜。观察2:吃饭时,XX小朋友吃完一碗饭,他还想添面汤,可是走到老师面前,他愣着看面汤,脸涨得通红,刚想开口又把舌头缩回去,我明白了他的意思,问他是不是要添面,他点了…  相似文献   

19.
一块小磁铁     
留在记忆中的童年趣事依然是那么清晰。小时候,我最羡慕的是隔壁同龄小朋友的一块小磁铁。那黑黑的磁铁能发出神奇的力量,吸引铁钉、铁屑。它的力量哪里来的呢?令人琢磨不透。 我们隔着纸片、铁丝,常常玩得如痴如醉。每次玩完,伙伴都仔细收起,从来不肯出借,哪怕给他好吃的,他也不肯。那时,渴望有一块属于自己的磁铁,是我最大的心愿。我经常向哥哥、姐姐打听,哪里能弄到  相似文献   

20.
华斌是一个较特殊的孩子。刚入园时,他每天哭闹不止,脾气暴躁,很不合群。我加倍给他安慰,稳定他的情绪。待他适应了幼儿园的生活后,新的问题又出现了:每天都和小朋友打架。虽然老师采用多种方法教育他与同伴友好相处、团结友爱,但班里还是常常响起“华斌又打小朋友”的告状声。经过几天的观察,我发现:所谓“华斌打小朋友”并不是他真正地打,而是他不会用语言表达自己的意思。如:他想与同伴一起玩,不是通过语言表达他的想法,而是冲到同伴面前,紧紧地抱住同伴……他的举动常常被小朋友们误解为打小朋友。语言发展的滞后,不会表…  相似文献   

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