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民办幼儿园已经成为我国幼儿园教育中的一个重要组成部分,民办幼儿园教师的专业素养关系到民办幼儿园教育的质量。目前,我国民办幼儿园教师专业成长问题主要体现在:民办幼儿园教师大多不是"科班"出生,且他们的学历层次普遍偏低;民办幼儿园教师的教学行为以教师为主体;在与家长的沟通中,民办幼儿园教师常处于被动地位;民办幼儿园师生比过大,民办幼儿园教师没有专业进修和参与职称评定的机会;加上民办幼儿园教师极低的工资待遇造成了民办幼儿园教师的大量流失。针对民办幼儿园教师专业发展的困境,研究者试图提出了一些建议,希望对民办幼儿园教师的专业发展有所裨益。 相似文献
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近十年来,北京市民办幼儿园迅速发展。到2005年,全市共有民办幼儿园333所,占幼儿园总数的24.5%;在园幼儿3.6万人,占在园幼儿总数的17.7%。在以“自筹经费、自主经营、自负盈亏、自我发展”为特征的办园体制下,在激烈的市场竞争中,民办幼儿园竞相改革、创新,涌现出一批有特色的幼儿园。民办幼儿教育的发展满足了多元化的学前教育需求,也为北京市学前教育的改革与发展做出了巨大的贡献,尤其是在幼儿园特色发展方面进行了卓有成效的探索。一、北京市民办幼儿园特色发展的成就特色是指事物所表现出来的独特的风格与色彩。幼儿园特色发展就是幼儿… 相似文献
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《陕西教育学院学报》2017,(4):20-23
民办幼儿园作为福建省学前教育事业重要组成部分,为福建省学前教育事业的发展作出突出贡献。本文通过梳理福建省民办幼儿园的发展历程,分析当前福建省民办幼儿园存在的问题,并在此基础之上提出了发展对策。 相似文献
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中国的民办教育在改革开放30年来得到了迅猛、健康、持续的发展,其中民办学前教育的发展尤为突出,已经成为中国学前教育中重要的组成部分。民办学前教育专业委员会的成立,必然为中国民办学前教育不断地发展和壮大,以及生机勃勃的未来奠定更加坚实的基础。多年来,北京市一直十分重视民办学前教育的发展,全市民办幼儿园占全市园所总数的26％,民办幼儿园在园儿童人数占全市在园儿童总数的27％。 相似文献
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四、促进民办幼儿园进一步发展的建议 发展民办幼儿园教育，我们不应把发展幼儿园民办教育仅着眼于办几所幼儿园的问题，而应把它看成是培养幼儿发展、扩大幼儿受教育层面的重要举措。民办幼儿园的发展有着非常美好的前景，为使民办幼儿园能够健康发展，提出以下几点建议： 相似文献
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《宁波教育学院学报》2015,(6):108-110
为贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,改变目前农村民办幼儿园教育相对落后、幼儿教师教育能力相对不足、教育质量难以进一步提升的现状。以第一轮三年行动计划为基点,层层剖析桥头镇民办幼儿园优质均衡发展的点点足迹,并从中反思阻碍农村民办幼儿园发展的绊脚石,寻求在新一轮三年行动计划中农村民办幼儿园的发展新方向。 相似文献
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在市场化进程中,民办幼儿园凸显出诸如"两极化"的发展格局、师资队伍素质薄弱、教学"小学化"倾向突出等诸多弊端。在当前国家颁布实施的促进学前教育发展的政策支持背景下,地方政府应承担对民办幼儿园的规划、管理责任以促进民办幼儿园的可持续发展,民办幼儿园自身应加强内涵建设、提升核心竞争力,逐步提高幼儿园教育教学的质量与水平。 相似文献
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本文随机抽取福州市公、民办幼儿园各一所,以公、民办幼儿园教师队伍均衡发展展开相关调查。调查显示:福州市公、民办幼儿园都竭力为本园打造一支杰出的教师队伍,但受政策的倾斜、经费投入不足、幼儿园教师自身素质差异、教师待遇差异等影响,公办幼儿园与民办幼儿园相比,园内专任教师的年龄结构更为优化,具有高等学历、高级职称教师人数比例较高,拥有数量较多的高级骨干教师,教师参与培训次数及人数较多,教师队伍相对稳定。本文基于促进福州市公、民办幼儿园教师队伍均衡发展的视角,从扩充民办幼儿园教师数量、提高民办幼儿园教师质量、稳定民办幼儿园教师队伍三个方面提出对策。 相似文献
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民办幼儿园,也称为私营幼儿园,顾名思义就是有私人投资,私人享有经营权和管理权的幼儿园。随着社会的发展以及社会对学前教育更高的要求,我国民办幼儿园的发展速度越来越快,为了能够更好的满足学前教育和私人盈利的需求,民办幼儿园开始以连锁的形式出现在学前教育的市场中。就目前的情况来看,民办连锁幼儿园虽然处在有利的发展环境中,市场为它的发展提供了机遇,但在发展中也遇到了挑战。本文分析了民办连锁幼儿园发展过程中所面临的机遇和挑战,并且提出相关的发展建议。 相似文献
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民办幼儿园发展存在的问题与对策——基于政策的视角 总被引：1，自引：0，他引：1
民办幼儿园在相应政策环境中的发展,有进步也存在不足。文章结合《教育法》、《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》等相关法律、法规对民办幼儿园发展中存在的经费问题、管理问题、师资问题进行阐述。探析民办幼儿园现实发展状况,及其发展中存在的优势与缺憾,并提出相应的改善对策,努力促进民办幼儿园的良性、健康发展。 相似文献
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浙江省发展民办幼儿园政策解析 总被引：1，自引：0，他引：1
浙江省政府各级部门对民办幼儿园的扶持与管理是浙江民办幼儿园快速发展的重要因素之一,其中建立公办民办一体化的城乡幼教发展新机制、制定各项扶持民办幼儿园发展的优惠政策、为提高质量加强规范管理等措施都是值得借鉴和推广的做法和经验。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2019,(4):24-27
21世纪以来,随着经济社会发展水平的提升,社会需求日益增长,民办基础教育飞速发展,同时也暴露出某些问题。这表现为:民办幼儿园已占我国学前教育机构绝大多数;民办中等职业中学又陷入生源困境中等。在发展过程中,各级各类民办基础学校发展呈现出以下特点:总体规模不断壮大;发展速度趋于减缓;增速总体下降;发展结构不均衡;存在明显短板。基于此,今后民办基础教育应均衡发展结构,加大财政投入,完善法规政策,提升办学特色。 相似文献
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小规模民办幼儿园的现状与发展对策 总被引：3，自引：0，他引：3
小规模民办幼儿园是目前民办幼儿园的主力军,对实现县域学前教育的快速发展有着不容忽视的重要作用。调查显示,小规模民办幼儿园的优势是低投入、低收费、机制活、方便儿童入园,但同时也存在布局不合理、管理不规范、教师素质低、教育质量差、发展后劲不足等问题。政府应运用多种手段加大对小规模民办幼儿园的管理与扶助力度,在保证低收入家庭儿童入园率的同时,促使小规模民办幼儿园不断提升教育质量与办学水平。 相似文献
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近年来,云南省民办幼儿园发展迅速,但也存在不少问题．特别是师资问题尤为突出。项目组对云南省民办幼儿园教师情况进行了抽样调查．通过问卷调查和访谈．获取相应的资料,经分析研究存在的实际问题．提出一些改善云南民办幼儿园教师队伍现状的措施和建议。 相似文献
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文章通过对沧州市城区、县城和乡镇3个层次共20所民办幼儿园的426位幼儿教师的基本情况和专业发展状态进行调查,指出沧州市民办幼儿园师资队伍存在持证率低、学历低、专业素养低、待遇差、稳定性差等严峻的现实问题,并提出提高民办幼儿园师资队伍文化素质和专业水平的相关对策与建议。 相似文献
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当前贵阳市民办幼儿园发展迅速,已经成为公办幼儿园的有力补充和学前教育体系的重要组成部分,但也存在两级分化严重、条件简陋、师资薄弱、教学不规范、财政紧张等问题。通过调查和思考,本文从民办幼儿园自身建设、政府和教育主管部门管理以及社会支持三个方面提出构建民办幼儿园良性发展机制的策略。 相似文献
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发展民办幼儿园教育，我们不应把发展幼儿园民办教育仅着眼于办几所幼儿园的问题，而应把它看成是培养幼儿发展、扩大幼儿受教育层面的重要举措。民办幼儿园的发展有着非常美好的前景，为使民办幼儿园能够健康发展，提出以下几点建议： 相似文献