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教师要对技工院校教育特点进行分析,重视当前技工院校学生在人生观、价值观、思想素质、践行传统美德及处理人际关系方面存在的问题.技工院校学生思想品德不良现状的三大成因是社会、学校、家庭,要针对成因,提出做好技工院校学生思想政治工作的措施方法,即：技工院校学生思想政治工作必须把学校教育、家庭教育和社会教育力量有机结合起来,形成合力. 相似文献
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文章对整体技工院校学生的特点进行了综合性的分析,并且对相应技术院校在进行学生管理中所存在的教育方法与管理方法进行了详细的探讨,对新课标教育体制下的原本的思想进行了详细的阐述,并且对我国技工院校在进行课堂管理过程中所存在的诸多经验与问题进行了详细的辨析,希望能够为我国的技工院校的学生教育工作提供有效的现实性参考。 相似文献
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学生职业语文能力的培养是职业教育语文教学的重要内容。本文从技工院校的教学实际出发,探索出从学校、教师、教学目标、教学内容、教学方法、考核评价几个方面对技工院校学生职业语文能力的培养的方法和措施．为技工院校学生毕业后更好地适应社会打下基础。 相似文献
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职业素质是技工院校学生步入社会的基本保证,是影响学生能否适应社会的重要因素,对技工院校学生的发展前途起到重要作用。因此,了解技工院校学生职业素质现状并制定相关的培养方针和对策成为提升技工院校学生就业能力的重中之重。本文通过对职业素质内涵的分析和加强技工院校学生职业素质养成的必要性出发,总结出了提高技工院校学生职业素质的途径。 相似文献
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信息化社会的到来,给人们的生活带来了翻天覆地的变化,使教育者丧失了原有的信息优势。信息化背景下技工院校学生的爱国主义教育,必须坚持爱国主义教育与信息化大背景相结合。本文通过对信息化背景的内涵的理解、传统技工院校学生的爱国主义教育理念的概括总结、技工院校学生爱国主义教育的现状以及如何创新四个方面,对信息化背景下技工院校学生爱国主义教育理念创新进行了细致分析。 相似文献
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英语是技工院校必修的教学科目,面对技工院校学生素质普遍下滑,教学手段落后、理念陈旧等现状,学生的英语水平远低于社会对职业人才的要求。只有打破观念,更新理念,充分利用行之有效的现代教学手段和方法,改变技工院校英语教学的现行模式,才能培养"应用型"人才。 相似文献
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当前技工院校体育工作中存在的问题与解决办法 总被引：1，自引：0，他引：1
技工院校体育存在一些问题,束缚了技工院校体育教师改革的手脚,极大地影响了学生的课外体育锻炼和体质的有效增强。因此,技工院校体育教学改革势在必行。本文提出了解决问题的设想与改革方法。 相似文献
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本文针对我国西部贫困地区技工院校技工院校学生学生的实际,从技工院校学生自身、学校图书馆、校园文化氛围等四个层次来探讨如何提高学生信息素质的问题。 相似文献
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《考试周刊》2017,(86)
数控专业是技工院校中非常重要的一个专业,这个专业每年都为国家与社会培养出大量的数控人才,为数控行业的发展提供了很多具有较高操作及实践能力的专业人才。随着我国技工教育的不断推进及发展,我们逐渐发现技工教育与普通本科院校的教育方式越来越趋同,而技工院校的学生情况却与本科院校学生有很多的不同,这种教育方式只会使技工院校学生失去自己的优势,在激烈的就业竞争中陷入困境,数控专业学生实践能力与专业能力不足的现象因此日益凸显。技工院校数控专业的教学方法与教学手段急需改革,以适应学生情况变化及就业岗位变化的现状,技工院校数控专业教学方法与教学手段改革的内容及方式是本文研究的重点。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2018,(9)
技工院校与普通高校不同,它是为培养学生某一技能所开设的专业性质较强的院校。总体来看,技工院校培养专业性较强,但学生面临巨大的就业压力,提高技工院校学生就业能力势在必行。基于此,文章就提高技工院校学生就业能力的有效路径展开探讨。 相似文献
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正当前,我国技工院校的数量迅速增加,规模不断扩大,技工教育取得了长足的发展与丰硕的成果。但是,也要看到,技工院校办学特色不鲜明,定位不明确,教育质量不高等问题一直未能得到很好的解决。所以,从办学规模转向提高质量,强化技能培养,注重技工院校内涵建设,是技工院校和技工教育可持续发展的必然选择。。一、技工院校建设与学生技能型训练的现状(一)技工院校办学规模、办学条 相似文献
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随着《一体化课程规范》的推广,一体化教师职业能力得到了大幅提升。技工院校一体化教师的创新能力是技工院校学生创新能力的指导,直接关系到学生是否满足新形势下职业技术岗位对创新能力的要求。文章从技工院校一体化教师以及一体化教师具有创新能力的意义着手,分析当前技工院校一体化教师创新能力提升的局限性,讨论新形势下技工院校一体化教师创新能力提升的有效策略,为技工院校一体化教师创新能力提升提供参考。 相似文献
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缺乏自我保护的意识和能力是在校学生遭受意外伤害的重要原因之一。由于技工院校教育教学的特点和学生素质等因素,技工院校学生遭受意外伤害的概率又高于其他学校。因此,加强技工院校学生的自我保护教育刻不容缓。各类各级技工院校不但要重视学生的技能培训,更要重视学生的自我保护教育。本文就加强技工院校学生自我保护教育的重要性、技工院校学生自我保护意识和能力缺乏的成因以及教育途径进行了探讨。 相似文献
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由于技工院校的学生和所在班级的特点与普通学校有所差异,因此普通学校的教学方法与模式并不适用于技工院校的语文教学。而如果想要在技工院校语文教学中培养学生的创新思维,技工院校教师应该根据学生的具体情况和班级的实际情况,采用相应的思维教学模式配合以语文教学实践,从而从本质上锻炼学生的创新思维。 相似文献
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<正>在新课程的改革背景下,技工院校对语文教学的重视不断加强,技工院校开始认识到语文学科对学生未来发展的重要性,语文对学生未来工作和技能的学习有着重要的影响。技工院校语文教师要不断更新自己的教学观念,认识到传统文化融入语文课堂这一改革的重要意义,改变传统的教学方式,积极开发课程资源,根据学生的要求和特点选择适合学生的传统文化,让学生感受到中华优秀传统文化的魅力,让技工院校成为传统文化传播的重要平台,不断提高学生的职业能力和文化素养,提高技工院校学生对传统文化的认同感与自豪感。因此,研究技工院校语文教学中融入传统文化的路径显得非常重要,通过相关路径的研究可以为广大技工院校语文教学改革提供具体的方案,实现新课程的改革目标。本文立足于传统文化在技工院校语文教学内容的融入现状,探索如何在教学中更好地融入传统文化,提高学生对传统文化的认识,增加学生的文化自豪感和职业技术能力。 相似文献
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本文结合本次世界技能大赛选手的表现,对技工院校电子专业教学改革进行了探讨,分别从课程设置、教师队伍建设、培训方法、学生"工匠精神"培养四方面提出了技工院校进行电子教学改革的方法,有利于改善技工院校电子教学成果,对培养高能力、高水平的世界技能大赛选手,提升我国竞赛成绩意义重大。 相似文献
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本文分析了技工院校现阶段的招生现状,所招学生的文化课基础现状和学生在校学习文化基础课的现状。并根据当前技工院校学生实际情况提出了应对策略,这些应对策略对当前技工院校文化基础课的学习、文化基础课的教学都有积极作用。 相似文献
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本文分析了技工院校现阶段的招生现状,所招学生的文化课基础现状和学生在校学习文化基础课的现状。并根据当前技工院校学生实际情况提出了应对策略,这些应对策略对当前技工院校文化基础课的学习、文化基础课的教学都有积极作用。 相似文献