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原长春地质学院院长喻德渊先生是著名的地质学家和地质教育家,今年是他诞生一百周年。人们深情地缅怀他的光辉业绩和崇高风范。 喻德渊出生在江西萍乡县福田乡一个贫苦农家,他自幼勤奋好学,刻苦钻研。1923年,他20岁时,以优异成绩毕业于萍乡县立中学,并考入北京大学理科预科,1925年转入地质系本科学习,著名地质学 相似文献
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中国地质大学(北京)博物馆前身为北京地质学院博物馆,始建于一九五二年。博物馆虽"身处"象牙塔,不显山不露水,但历史悠久。建馆初期,标本主要继承了北京大学地质系、清华大学地质系、天津大学(原北洋大学)地质系和唐山铁道学院地质科的收藏,历史已逾百年。 相似文献
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傅斯年(1896~1950年),字孟真,聊城人,清朝开国状元傅以渐第七世孙,中国现代史上著名的史学家、教育学家。1919年毕业于北大中文系,年底公费赴英国留学,曾在伦敦大学学习历史、数学和实验心理学,后又去德国柏林大学学习哲学和历史。曾任中山大学教授,中文及历史系主任,代理文学院院长、中央研究院历史语言研究所所长、代理北京大学校长、台湾大学校长。傅斯年学贯中西,博古通今,对教育学造诣精深、贡献巨大。一、教育思想的形成傅斯年早在大学读书时代就确立了献身教育志向,决心走科学教育救国的道路,他不止一次地强调要以教育学术作为自己终… 相似文献
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《黔东南民族师专学报》2008,26(1):F0002-F0002
曾羽，四川简阳人，1962年3月生于贵州，1983毕业于贵州工业学院地质系地勘专业，1985年在贵州工学院地质系攻读硕士学位研究生，1988获中国地质大学理学硕士学位，2006年录取为四川大学经济学院政治经济学专业宏观经济分析方向博士研究生，2006年6月至7月赴英国牛津大学学习培训，2006年10月至2007年4月赴美国加州富洛顿大学作访问学者。 相似文献
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《北京教育(高教版)》1995,(2)
赵鹏大,男,满族,中共党员,辽宁清原人。1931年5月生。1952年毕业于北京大学地质系,1958年莫斯科地质勘探学院研究生毕业并获副博士学位。历任武汉地质学院院长,中国地质大学(武汉)校长,中国地质大学常务副校长。1993年当选为中科院院士。现任中国地质大学校长、 相似文献
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《学位与研究生教育》1996,(5):77-77
封面人物介绍赵鹏大教授数学地质及矿产普查勘探学家，满族，１９３１年５月２５日出生于沈阳市，原籍辽宁省清原县。１９５２年毕业于北京大学地质系。１９５４年至１９５８年在前苏联莫斯科地质勘探学院读研究生并获副博士学位。１９５８年回国后在北京地质学院任教，先... 相似文献
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1、“我和柔石最初的相见,不知道是何时,在那里。他仿佛说过,曾在北京听过我的讲义,那么,当在八九年之前了”。柔石于1923年6月毕业于富有斗争传统的浙江省立第一师范,7月赴南京考东南大学未被录取,曾在杭州当了几个月家庭教师,于1924年赴慈溪普迪小学任教,至年底,因追求进步主持正义而被辞退。于1925年2月去北京,为北京大学旁听生,听过鲁迅的《中国小说史》和《文艺理论》课。由于柔石对鲁迅的景仰,当时 相似文献
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《北京教育(高教版)》1997,(6)
1996年6月4日,吉林省延吉市。一位来自北京大学的教授站在一个学术研讨会的讲台上,报告着最新的学术研究成果。 突然,他眼前一黑,一阵眩晕突然袭来。他竭尽全力要保持住身体的平衡。但是,太疲劳了,他无力地挣扎着,吐出了最后一个词汇,终于重重地倒在了他为之奋斗和热爱的岗位上。 6月10日,安泰庠,北大地质系教授、博士生导师、第六、七、八届全国人大代表,一位优秀的知识分子,匆匆地走完了他64年的人生旅程。 相似文献
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郭建栋,1963年考入北京大学技术物理系,1969年毕业。1987年赴瑞士,在瑞士联邦高等工业大学(EHT)研究高温超导,1993年获得世界高温超导临界温度最高记录,1994年回国到母校北大工作至今。他和他的瑞士同事取得的世界纪录迄今已保持14年,尚未被突破。 相似文献
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何思源是我国现代史上的著名爱国人士，他北京大学读书期间增积极参加新文化运动和“五四”运动，以后不论是出国留学，还是在国内从事教育和从政，思想行为始终坚持爱国、救国这一主线。本文较为系统地论述了他爱国思想的形成原因和发展历程。 相似文献
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《沈阳教育学院学报》2014,(6):F0002-F0002
范秋梅．1965年生,辽宁锦州人．沈阳大学工商管理学院旅游系主任,教授。1989年毕业于辽宁师范大学地理专业,先后获得理学学士学位、地理教育学硕士学位：2006年毕业于东北大学地质资源与工程专业．获得工学博士学位;2009年赴北京大学做访问学者。 相似文献
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舒畅 《开封教育学院学报》2004,24(2):25-28
丁文江是中国近代新文化运动中的一位关键人物。他曾先后参与创办地质研究所、地质调查所、北京大学地质系、中国地质学会等中国最早的一批科研机构；他又与张君劢共同挑起“科玄论战”。无论从思想上还是从实践上，他都不愧是新文化运动时期科学派的旗手。丁文江在中国科学文化启蒙运动中扮演了重要的角色，他的科学思想既有时代性，又有独特性。他为中国科学的近代化做出了不可磨灭的贡献。 相似文献