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刘相娜 《湖北广播电视大学学报》2016,(4):29-32
"现实世界"中的民办高校师生关系是建立在"主客二元分离"的理念基础上。这种师生关系中教师和学生处于不平等和对立地位。在"我与你"的"生活世界"中,人与人才可以实现真正的对话。基于此,民办高校师生需要回归本真对话,建立平等、尊重和相互理解的师生关系。 相似文献
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本文从"共同体"视域中审视我国的职业教育,可发现其处于工具世界与认同世界分离、职业世界与学生需求世界分离、技术世界与人文世界分离以及学校主体与经济世界分离的境遇中。据此,要突破职业教育发展的"瓶颈",就应积极推进公众对职业教育的集体认同,构建"职业教育共同体",实现市场"供方需求"与学生"需方选择"的有机结合,加强技术教育与人文教育的整合。 相似文献
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当代学生处于思想解放、物质丰富、追求个性的年代,他们有着极强的表现欲和参与欲,并且具备相当的知识和认知世界改造世界的能力。提高学生的道德与传统美德教育的实效一直是学校德育工作重心所在。 相似文献
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“我们每个人都有一个中国梦,都在自己的位置上为之努力,我选择的方式是研究量子物理。”潘建伟说。
对这位44岁的中科院院士、甲国科学技术大学教授来说,“量子梦”始于二十多年前。1992年,中科大近代物理系本科生潘建伟在毕业论文中,不乏莽撞地向量子力学理论提出质疑。
从普通人的眼光来看,徽观世界的理论“充满悖论”。“比方说日常生活中有只猫,它要么处于活的状态,要么处于死的状态。但在微观量子世界里,这只猫会同时处于生和死两个状态的叠加。”潘建伟说,自己试图在论文中找个例证,来否认这个理论。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2008,(31)
一、"生活世界"的由来及其概念经过三次"科技革命"的推动,科学技术获得了突飞猛进的进展,我们的生活也发生了翻天覆地的变化。但是,处于"科学世界"之中,我们并没有多少强烈的幸福感,相反,我们的生存却遭遇了前所未有的困境和危 相似文献
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王才清 《中学历史教学参考》2000,(6)
课本第95页:“70年代后期,……主要资本主义国家经济结束了稳定发展时期,进入了‘滞胀’阶段。”实际上滞胀是在70年代初已开始出现,而非70年代后期;并且,80、90年代的西方世界恰恰不是滞胀,而是处于稳定增长时期。是“滞胀”还是“增长”?$云南省宣威市第五中学@王才清 相似文献
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浅析“文化休克” 总被引：1，自引：0，他引：1
宋鑫 《黑龙江教育学院学报》2007,26(9):107-108
随着科技的迅速发展,世界各国之间的经济文化交流日益增多,许多人会离开祖国去异国学习、工作和生活。由于文化背景的差异,"人在他乡"会处于一种社会性隔离,人们可能会产生焦虑、抑郁的心理状态———被称之为"文化休克"。了解其产生的原因、经历的阶段以及减轻的方法,会有助于克服一些消极影响。 相似文献
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蒋丽 《中国科教创新导刊》2010,(2):75-76
指示＂不合乎理性或不恰当,与理智不相符＂的＂荒诞＂,在文学世界里揭示了人与世界处于一种敌对状态。人与人,人与世界无法沟通,人在一个毫无意义的世界上存在着。这种＂荒诞＂主题深受＂残酷戏剧＂的影响。在荒诞派作品中,主题、话语地位和＂物＂的地位等方面都显现了＂残酷戏剧＂的魅力。 相似文献
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刘诗嘉 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2007,(1):123-123
从写《15-18世纪的物质文明、经济与资本主义》一书的布罗代尔到写《现代世界体系》的沃勒斯坦,他们都认为“世界经济体系”是一种超越“市场”的资源配置方式,它使世界各国处于“核心”、“半边缘”和“边缘”等不同的交换位置。全球化和中国的快速转型,使不同发展阶段的经济、社会和文化处在中国同一个发展时空中。全球化不同于现代化的一个特点,是它的影响也在改变一些既有的规则,使后发展国家不是走过去的老路,而是处于同一个发展时空。这使得中国这样一个发展中的内陆大国,也形成了由“核心”、“半边缘”和“边缘”构成的经济体系。“… 相似文献
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胡锦涛总书记在“七一”讲话中告诫我们,尽管“我们已经取得了举世瞩目的伟大成就。但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。” 相似文献
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正百年大计,教育为本。二战后的美国、日本都是依托教育增强其政治、经济实力的,如今中国的GDP已坐了世界第二的位子,可令人堪忧的是,与教育投入不成比例,甚至不如一些非洲小国。教育公平、区域均衡是近些年被屡屡提及的话题,而乡村与城市相比,一个更不能否认的事实是,乡村教育中仍处于窘境,差距悬殊,对乡村教育的投入经费不足,资源分配不 相似文献
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正一师专毕业后,我被分配在一家子弟学校任教。虽说处于城市中心,但与期望相比,竟有天渊之别:工作自己做,教研自己搞,几乎完全与厂门外的世界隔绝。偶尔听分到地方的同学讲起他们教学教研的情形,我就艳羡不已。再回到现实,面对上课动个不停,下课闹个不停的一年级学生,很多时候我觉 相似文献
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白雪 《华夏少年(简快作文 )》2006,(8)
“全球史观”最早由英国历史学家杰弗里·巴勒克拉夫(1908—1984年)提出,1955年巴勒克拉夫出版了《处于变动世界中的历史学》一书。书中,他根据20世纪尤其是第二次世界大战以来,世界形势所发生的重大变化,明确指出传统的“西欧中心论”的世界 相似文献
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黄泰柯 《中学语文(读写新空间)》2008,(11)
一、“生活世界”的由来及其概念
经过三次“科技革命”的推动,科学技术获得了突飞猛进的进展,我们的生活也发生了翻天覆地的变化。但是,处于“科学世界”之中,我们并没有多少强烈的幸福感,相反,我们的生存却遭遇了前所未有的困境和危机。德国哲学家胡塞尔通过对自然科学史尤其是数学史的考察,揭示了导致这一结果的原因： 相似文献
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高凤杰 《中学语文教学参考(初中生版)》2022,(24):29-31
初中是学生发展的关键阶段,学生处于最佳阅读期和成长的困惑期,“阅读疗法”可以改进当前初中语文的教学思路,对初中学生的阅读和教学带来更多裨益。初中语文教学对象处于青春期,是儿童向成年的过渡阶段,已经形成自己的认知体系,但是对于世界、社会和人生还缺乏足够稳定的认知,因此初中语文阅读教学具有重要的意义,是初中生学习和成长的不可或缺的教育活动。“阅读疗法”可让学生在阅读中获得身心的治疗与发展,适合初中学生的特点和身心发展规律,成为初中语文阅读教学的新趋势。 相似文献
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美国作为当今世界公认的教育强国,在世界教育改革史上一直处于领先的地位。1983年4月,在里根总统任期内,美国高质量教育委员会发表了《国家处于危险之中,教育改革势在必行》的报告,分析了美国教 相似文献
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耿庆明 《中学课程辅导(初一版)》2003,(11)
1.雨城:印度梅加拉亚邦的乞拉朋齐,是一个不大的小山城,年平均降雨量高达11418毫米,1960年,曾创造了26410毫米的世界最高记录,有“世界雨极”之称。2.旱城:智利的伊基克市,它处于世界上最干旱的阿塔卡马沙漠的包围中,曾经有人观察到连续14年没有下过一次雨,因为雨滴在落到地面之前,已在空中被蒸发掉了,人们称它为旱城。 相似文献